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UN I VE RSI DA D A UT ONO MA DE A GUA SCAL I E NT ES U NI DAD I CE NTR O D E BACH IL L ERA T O Y S ECU NDAR IA

CENTRO: BACHILLERATO Y SECUNDARIA


DEPARTAMENTO: MATEMATICAS
SEMESTRE: 1°.
CREDITOS: 6 HT 1 HP 4

APUNTES DE MATEMATICAS I (ALGEBRA) DE ACUERDO AL PLAN DE


ESTUDIOS 2004 DEL BACHILERATO DE LA U. A. A.

OBJETIVO GENERAL

Al finalizar el curso, el alumno será capaz de com prender, aplicar y


analizar los conocimientos básicos de álgebra, favoreciendo el desarrollo de los
procesos cognitivos que le ayudarán a tener un pensamiento organizado y sistemático
necesario para su desem peño en cursos posteriores de Matemáticas y en los de
materias relacionadas con ella.

ÊLGEBRA. Es la rama de las matemáticas que estudia las cantidades consideradas


del modo más general posible.

UNIDAD I

INTRODUCCION

OBJETIVO PARTICULAR

Al término de la unidad, el alumno será capaz de definir e identificar diferentes tipos


de expresiones algebraicas y podrá realizar operaciones con ellas.

Las cuatro operaciones básicas que se estudiaron en Aritmética: adición,


sustracción, multiplicación y división, son también operaciones algebraicas. Estas
son de gran importancia, no solo en el álgebra sino también en cualquier otra rama
de las matemáticas donde son utilizadas. Estas operaciones están sujetas a ciertas
restricciones o condiciones llamadas propiedades o leyes. Es esencial para poder
obtener resultados cor rectos, aplicar las operaciones de acuerdo con estas leyes. El
uso inadecuado de las operaciones algebraicas probablemente es la causa de la
mayor dificultad con que se encuentran no solamente los estudiantes de álgebra sino
también los de otras ramas de las matemáticas.

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1. Suma y resta de expresiones algebraicas

1.1 Término algebraico: Consta de: Signo, coeficiente y parte literal. Llamado
también monomio, es la parte individual de una expresión algebraica separada del
+, - ) resto mediante un signo de operación de suma o resta (
.

Coeficiente Exponentes
Numérico
6 a×b¹
Ejemplo 1.1:
3, -5m
3ab, -x, abc 2 n3 , (2x-3y), 4(x-y)
5

En el término 3ab, el coeficiente es 3, e indica que la parte literal ab se repite


como sumando 3 veces, esto es :

3ab = ab + ab + ab

Y en el tér mino -5m×n¹, el coeficiente es œ5 e indica que la parte literal m×n¹ se


repite como —sumando“ 5 veces, esto es :

-5m×n¹ = - m×n¹ - m×n¹ - m×n¹ - m×n¹ - m×n¹

En un término algebraico se consideran dos tipos de coeficientes: numérico, si


la cantidad es un número real y, literal, cuando una de las letras es tomada como
coeficiente.
En la expresión abc ,

a) ¿Cuál es el signo?
b) ¿Cuál es el coeficiente numérico?
c) Si la letra a es considerada como el coeficiente, ¿cuál es el significado de la
expresión?
d) Tomando en cuenta la propiedad conm utativa de la multiplicación, ¿cuál es
el coeficiente de cada literal?

1.2 Términos semejantes: Se consideran términos semejantes aquellos que


solamente difieren en su coeficiente numérico.

Ejemplo 1.2

3
-, ab c y 23 ab c 3ab c , 2 2 2 - 2 3 ab c 2
4
11 y
x yz , 4 x yz , x yz 3 x yz 2 5 25 2 5 2 5

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1.3 Expresiones algebraicas. Una expresión algebraica es la unión de dos o más


términos mediante el signo de operación de suma o resta.

2a¹b + ² a×b¹ - 5ab

3 Términos

Cuando una expresión algebraica contiene un solo término se denomina


Pero si dicha expresión consta de dos o más términos algebraicos MONOMIO.
separados por signos ( ) o ( ), se denomina de En + - POLINOMIO —n“ términos.
particular el de dos términos se llama BINOMIO y el que contiene tres términos
TRINOMIO.

Ejemplo 1.3

Monomio 12abxyz¹

Binomio ½ mn¹pst œ 5rst¹y

Trinomio 5mxy¹z + ² nxy œ 11pqr

Polinomio 5a×y + 3bz¹ œ 11c×mx + 2dpr œ 6p¹q


De 5 términos.

Valor numérico de una expresión algebraica es el resultado que se obtiene al


reemplazar las letras por un valor asignado, realizando posteriormente las
operaciones indicadas, respetando la prioridad de los operadores matemáticos .

Ejemplo 1.4

Si: a = 2, b = -2, c =1, y d = -3

Encontrar el valor numérico de:

a) 8abc = 8 (2) ( -2) (1)


= 16 ( -2) (1)
= - 32 (1)
= - 32

b) 5a b cd = 5 (2) ( -2) (1) ( -3) 323 3 2 3

= 5 (8) ( 4) (1) ( -27 )


= 40 ( 4) (1) ( -27 )
= 160 (1) ( -27 )
= 160 ( -27 )
= - 4320

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Ahora si: x = 2, y = 9, z= 3

Encontrar el valor numérico de:

3 xz 2 xy =
1
= 3 ( 2 ) ( 2 )( 2 )( 9 )
3
( 3 )( 2 )
c) = 36
3
= ( 2 )( 6 )
= 12

EJERCICIO 1.1

Evalúe las expresiones siguientes, cuando los valores de a = 2, b = 3, c = -2 y


3
d=
5
1. a - 7 a - b( c + d )
8. 5
2. 3a + 5b - c + 3d +
3. 5a× - 2d¹ + 5 2d + 3b 3
9. 2 - 4. 2c - ( 3a - 3d ) ×
3c 2a
5. 5a - b ( 6a - 2b + c )
4d + a b
6. -b -d + d ( 2a× -10 d )¹ 10. d -
5c b a + b
7. d
2c -

1.4 Suma y resta de expresiones algebraicas.

Una expresión que contiene dos o más términos semejantes se puede


simplificar — reduciéndolos “.

Para reducir términos semejantes se procede a sumar algebraicamente


sus coeficientes numéricos. Es recomendable ordenar alfabéticamente las literales
de cada término del r esultado. De la misma manera, se ordenan todos los términos
en for ma ascendente o descendente con relación al exponente de una de las
literales, como se ve en el siguiente:.

Ejemplo 1.5

a) 4acb + 3cba + 2bac = 9abc

b) 3a b + 3ab - 2ab œ 8ab œ 3a + 6b œ 9b + 5ba + 6b a + ab = 2 2 3 3 2 3 3

= 8a b + 3ab œ 2ab œ ab œ 3a + 6b œ 9b 2 2 3 3

= 8a b œ ab + 3ab œ 2ab œ 3a + 6b œ 9b 2 3 2 3

= 8a b œ 3a œ 2ab + 3ab œ ab + 6b œ 9b 2 2 3 3

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El resultado está or denado en forma descendente con respecto a la literal — “. a

El ordenamiento en for ma descendente con respecto a — “ es: b

= œ 9b œ ab + 3ab œ 2ab + 8a b + 6b œ 3a 3 3 2 2

c) = 4+a3+2b+5+2a b4+a+b2a+2b+3 5
= 6+a+b5 5

d) y 6 + x 2 + = 4 7 y - 12 - 8 x + 4 6 + x - y 8 x + 7 y + 2 - 12
= 8 -y2-x +9

23 335 4 5 3 40 6 3
m - n + 2 n + m + n - m + 8 m = m - m + m + m - n + n + 2 n2 3 3 2 2 2 3 3

3 7 5 14 6 6 6 5 5 14 14
e)
1 43 3
= - m + m - n + 2 n2 3

6 5 14
EJERCICIO 1.2

En cada uno de los ejercicios siguientes reducir los términos


semejantes de las expresiones algebraicas dadas.

11. 2a - 2a + 2b ; 3a b - 4ab - 4b ; 2ab - a 3 2 3 2 2 3 23

12. 4m - 3mn + 2n ; 6mn - 2n + 5 ; 3n - 3 - 2m 2 2 2 2 2

13. x - 4xy + 3y ; 2x + 2xy -2y ; 2xy - y - x 2 2 2 2 22

14. 3x - 8x + 9x ; - x + 3x - 8 ; 2x - 2x - 7x + 5 3 2 3 2 3 2

15. c +2cd - 2d ; 3c - 2cd - 2d ; - c + 4d - 3c + 2d 2 2 2 2

2+24 4 2
a + b - c ; a - 3 b c
16.
5 73 5 3
2 3 11 x 22
x + x + ; - x + 2 17.
5 7 3 5 3
2m 3mn 2n 7mn 2n 13mn 2 2 2

- ; - + +
18.
3 2 5 2 3 2
1 8x 1 x 2x 2 3

x - + x ; - + x - 3 2 19.
4 57 7 3
5c 2cd 2d c 4d 2 2

- ; - 3cd + +
20.
7 5 35 7

1.5 Símbolos de agrupación.

Al describir la ley asociativa de la suma usamos los símbolos de


agrupación llamados: paréntesis ( ), corchete [ ] ó llaves { }. El propósito de estos

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símbolos es el de indicar que la expresión encerrada en ellos se debe considerar


como un solo . término

Para suprimir los símbolos de agrupación de una expresión algebraica


se procede en orden jerárquico, es decir primero se eliminan , a continuación , ( ) [ ]
y finalmente . { }

Ejemplo 1.6
3a - { a + 3a + [-4a + a +( 5a -2a) + a] +2}
= 3a - { a + 3a + [ -4a + a + 5a - 2a + a] +2}
= 3a - { a + 3a - 4a + a + 5a - 2a + a +2}
= 3a - a - 3a + 4a - a - 5a + 2a - a - 2
= -2a - 2

EJERCICIO 1.3

Suprima los símbolos de agrupación y reduzca los términos


semejantes.

21. 2t - {t + [ t- ( t + 5 )] + 1} =
22. x - { -x + [ - x - ( x - 1 ) ] } =
23. w-{x-z-[-(w-x)-z]-(x-w)}+x =
24. 3x - { x - [ x + ( x - 3) ] - 5} = 2 2

25. r - { t + [2r - ( -t + 2r) ] + t } + r = 2 2

26. 3x - [ 6 œ 2x + ( 2 - 3x ) ] =
27. x - [ 3x + ( 4 - x ) ] - [ 8 - ( x - 2 ) ] =
28. 3x - [ y - ( x - 2y ) ] - [ 2y - ( x - 2y ) ] =
29. 2x - [ y + ( 1 - X ) ] - [ 1 - ( y - 3x )] =
30. 7 - 2 + [ x + ( 2x - 1 ) ] - [ 5 - ( x + 3 ) ] =
1 5 2 5
31. a + b - - a - b + b - =3 4 3 4
3 75 2
a 7 5 +
32. + - 2b - 3 + 5a - b - a 2 =
3 3 4
5 b b
33. 2a - 2b + - - 3a - + 6a - = 3
3 2
7 2 3
5 3 3 ()
34. + 2a - b - - x - =
8 7 2
2 x 35. 4x = - 9 - - 3 -
5 2

Para sumar dos o más expresiones algebraicas se suprimen los símbolos de


agrupación y se reducen los tér minos semejantes.

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EJEMPLO 1.7

( a - b ) - ( a + b - 4 ab ) = a - b - a - b + 4 ab 3 4 34 343 4

a)
= - 2 b + 4 ab 4

( 3 z 12 y 4 x 3 ) ( 2 z 11 y 7 ) ( 6 z 7 x 2 ) - 3 + 2 - + - 3 - 2 + + - 3 + - =
b) 3 z 12 y 4 x 3 2 z 11 y 7 6 z 7 x 2 = - + - + - + - - + - 3 2 3 2 3

11 z 23 y 3 x 6 = - 3 + 2 + -

+512 -532
x - x + - x x =2 2
4 3 6 12 4 3
512532
c) = x - + x + - x - x2 2

4 3 6 12 4 3
75 1
=x-x +2
12 12 12

EJERCICIO 1.4

Suprima los símbolos de agrupación y reduzca los términos semejantes.

36. ( x y ) ( x y 2 xy ) - - + - = 2 2 2 2
37. = ( a a - ) b ) - ( a + b ) + ( b - a ) - ( b - 2
[]
38. ( x + ) 5 ) + ( 2 x - 6 ) - ( x - 4 ) + ( - x + 6 =2 2

39. ( m 8 m 6 m 5 ) ( m 7 m 1 ) ( 16 m 7 m 3 ) - + - + - - + + - + - = 3 2 2 4 2

40. ( x 4 x y 5 y ) ( x 5 x y 6 xy y ) ( 6 x y 9 xy 16 y ) - + - - + - + - - + - =3 2 3 3 2 2 3 2 2 3

-313 -213
41. = x - 2 x - x - x 2 2

43532
312 234 + - 42. 2 2x-xx+-x =
423 723
245 232 - - 43. 2 2 -xx--x x =
354 553
312112 + + 44. 2 2 x-3x -x-x =
45545
+123 +112
45. = - 3 x x + x - x 2 2

354 45

2. Multiplicación de Polinomios.

La multiplicación al igual que la adición, es una de las


operaciones básicas del álgebra. Se observa que el signo de multiplicar ( ), ( ) o ( ) x * • • •

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generalmente se omite cuando se utilizan letras. Es decir, a x b, a * b, a b, (a)(b) y •


— ab“ tienen el mismo significado.

2.1 Propiedades de los exponentes en la multiplicación.

Cuando se definió el término algebraico se habló del exponente, el que indica


el número de veces que se repite la literal-base como factor:

n = n n n n n • • • •5

(3 ab) = (3ab) (3ab) (3ab) (3ab) (3ab) 5

El producto de dos potencias de la misma base se obtiene los exponentes sumando


y conservando la base.

( )( )
a a a =mn m + n

Ejemplo 1.8

(2 )(2 ) = (2 2)(2 2 2) . • • •23 por la definición de exponente


= (2 2 2 2 2) •••• Por la propiedad asociativa de la multiplicación.
=2 5

(x )(x ) = (x x)(x x x) . • • •23 por la definición de exponente


= (x x x x x) . •••• Por la propiedad asociativa de la multiplicación
=x 5

(m )(m ) = (m m m m)(m m) • • • • 4 2
= (m m m m m m) • • • • •
=m . 6

Se observa que el exponente del resultado siempre es la de los suma


exponentes de los factores.

El producto de dos o mas factores elevado a un exponente es igual a la


de las potencias de cada factor, elevado al mismo exponente. multiplicación

()
abc = a b c m mm m

(2mn)× = (2mn) (2mn)


= (2)(2) (m)(m) (n)(n) • •
= 2× m× n× • •
= 4 m× n× • •

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La potencia de una potencia es igual al de los exponentes. producto

()
m
a = an nm

( p × )¹ = ( p× ) ( p× ) ( p× )
= (pp)(pp)(pp) • • •
= (p p p p p p) •••••
= p. 6

EJEMPLO 1.9
()()
4 5 ab abc = (a b ) ( a b c ) 2 3 4 4 4 2 * 43 * 4 4 * 5 4 * 5 4 * 5

a. = ( a b ) ( a b c ) 8 12 20 20 20
= a b c 28 32 20

()()()()
3 4 xyz xyz x y z x y z 543345 5 34 43 33 44 45 4 =* ** * * *

()()
b. x y z x y z 15 16 9 12 16 20 =
x y z 27 32 29 =

2.2 Producto de expresiones algebraicas

Para multiplicar un se obtiene en orden el producto monomio por otro monomio


de:

a) Los signos
b) Los coeficientes (números)
c) Las partes literales ( no olvidar las propiedades anteriores ).

EJEMPLO 1.10

a) (3 a b c ) ( - 2 a b c d ) = ( +) ( - ) ( 3 ) ( 2 ) a a b b c c d 2 3 4 2 3 5 2432 3 5

=6a b c d 6 54 5

3 10 (3)(10)
- x y z - x y z = (-)(-) xxyyz z 325 35 3325 5

5 7 (5)(7) b)
6
= x y z67 6
7

El producto de se realiza haciendo uso de la propiedad monomio por polinomio


distributiva en orden:

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EJEMPLO 1.11

1) ( - 2 a b c d ) ( -3 a b + 5 a c d - 2 c d + a c d ) = 4 2 3 5 3 23 3322

6 a b c d - 10 a b c d - 2 a b c d 5 5 3 5 5 2 3 8 6 2 5 6

2 +6 5 4 4 5 8
2) -= ab ab ab - ab -ab - ab - a b23 32 23 4 55 46 3 7

3 7 2 9 7 3 27

El producto de se obtiene multiplicando cada uno de los polinomio por polinomio


términos del primer polinomio por todos y cada uno de los términos del segundo
polinomio y es conveniente usar el arreglo vertical usado en la multiplicación
aritmética, solo que el orden es de izquierda a derecha y los resultados se acomodan
en columnas de términos semejantes y posteriormente se agrupan o suman los
términos.

Ejemplo 1.12

(a - 2a + 2 ) ( 3a - 2a + 3 ) = 2 2

a - 2a + 2 2

por 3a - 2a + 3 2

3a - 6a + 6a 4 3 2
- 2a + 4a - 4a 3 2
3a - 6a + 6 2
3a - 8a + 13a - 10a + 6 4 3 2

EJERCICIO 1.4

En cada uno de los ejercicios siguientes encuentre el producto indicado:

3 b 46. (-2ab ) 2 a 2

4
47. x y (x - 2y + 4) 2 2
48. (a + 2ab - 2b ) ( 3a - 7b ) 2 2

49. ( - a b c) ( 3a b c) ( 2abc ) 2 2 2
5y 3
50. ( 4x + 2y ) 2 x- 2

2
51. (x + y + z - xy - xz - yz )( x + y + z ) 2 2 2
52. ( 2 + 3 x + x ) ( x -1 + 4x ) 2 3 2
53. (m - m + m - 1 ) ( - m + m - m + 1 ) 3 2 3 2

54. (a - ab + b + a + b + 1 ) ( a + b - 1 ) 2 2
55. ( a + a b + a b + a b + b ) ( a - b ) 43 2 2 34

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3 2 2 1
56. xy x y2 3

3 4
57. - 2a ( -b ) - a (- b) 2 2 2 3
58. ( 5a b ) 2
59. (abc) 3

60. ( 3a) (- a ) + a ( -a ) 3 2 3 42

2.3 Productos notables

Se llama productos notables a ciertas multiplicaciones que cumplen reglas fijas y


cuyo resultado puede ser escrito por , es decir, sin realizar la simple inspección
operación.

2.3.1 Binomio al cuadrado.

Elevar al cuadrado equivale a multiplicar dos veces este binomio por sí a + b


mismo:

EJEMPLO 1.13

a) ( a + b ) = (a + b)(a + b) realizando la multiplicación se tiene: 2

a b+

por a b+
a ab + 2

ab b + + 2
a 2ab b + + 2 2

Lo anterior traducido del lenguaje algebraico al común: —el cuadrado de la


suma de dos cantidades es igual al cuadrado de la primera más el doble producto
de la primera por la segunda más el cuadrado de la segunda“.

Nota: recuerda que la operación de suma incluye la adición y la sustracción.

( 2 x + y ) = ( 2 x ) + 2 ( 2 x )( y ) + ( y ) 2 2 22 2 2

b)
= 4x + 4x y + y 4 2 2

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EJERCICIO 1.5

Por simple inspeccion obtener el resultado de los siguientes binomios al cuadrado:

61. (a +3) 2 2 3 2 +
65. a b 3 4

4 + 2 35 62. x
7 66. (x œ 2) 2 2

67. (2a- 3b) 2

x 2 +
63. y 68. (10x œ 9xy ) 3 52

8
69. (x œ y ) 3 52

64. (2x + 3y) 2

70. (x - 3x ) 322

2.3.2 Binomios conjugados.

EJEMPLO 1.14

Considere el producto de y , al efectuar esta multiplicación se (a + b) (a œ b)


obtiene:

a b+

por a b-
a ab + 2

ab b--2
a b -2 2

Al generalizar, el producto se traduce del lenguaje algebraico al común como: —el


cuadrado del término que tiene el mismo signo (llamado idéntico), menos el
cuadrado del que tiene signo diferente (llamado simétrico)“.

Al realizar las siguientes multiplicaciónes:

3b+2 a

por 2a-3 b
2 6 ab + 4 a

2 - 6 ab -9 b
2 2 4a -9 b

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- 3b - 2a
por -2a+3 b
2 6 ab + 4 a

2 - 6 ab -9 b
2 2 +4a -9 b

Se observa que no importa el orden en el que aparezcan los términos de los


binomios, en tanto sean los mismos y uno de ellos tenga el signo contrario en este
caso y . +3b œ3b

EJERCICIO 1.6

71. (x + y )(x œ y) 77. (1 œ 8xy)(1 + 8xy)


-3n + n -3 - 6 x2 m2 x 6 x2 m 2 x 72. 3 78.
2 2 53 5
73. (a œx)(a + x) 79. (a + b )(a œ b ) 2 5 2 5
74. (2a œ1) (2a +1) 80. (a œ 2b )( a + 2b ) 4 34 3

3a 3 - +
75. x a x 22 2 2

5 5
76. (y œ 3y)(y + 3y) 2 2

2.3.3 Binomio al Cubo.

Elevar al cubo equivale a multiplicar tres veces este binomio por sí a + b


mismo:

EJEMPLO 1.15

( a + b ) = [(a + b)(a + b)] (a + b) y realizando el producto se tiene: 3

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a + b

por a + b
a + ab 2

+ ab + b2

a + 2 ab + b 2 2

por a + b
a + 2 a b + ab 3 2 2

a b + 2 ab + b 2 2 3

a + 3 a b + 3 ab + b3 2 2 3

Al generalizar, el producto traducido al lenguaje común: el cubo de la suma de dos


cantidades es igual a: —el cubo de la primera mas el triple producto del cuadrado de
la primera por la segunda más el triple producto de la primera por el cuadrado de la
segunda mas el cubo de la segunda“.

( 2 x + y ) = ( 2 x ) + 3 ( 2 x ) ( y ) + 3 ( 2 x )( y ) + ( y ) 2 3 23 22 22 3

1)
= 8 x + 12 x y + 6 x y + y . 6 4 22 3

( 5 m 4 n ) ( 5 m ) 3 ( 5 m ) ( 4 n ) 3 ( 5 m )( 4 n ) ( 4 n ) - = + -+ - + -23 3 2 2 22 2 3

2)
125 m 300 m n 240 mn 16 n . = - + -3 22 4 6

EJERCICIO 1.7

Obtener el resultdo de los siguientes binomios al cubo:

81. (a 1) + - 2 3 3

88. - z 5 xy
82. ( 4 w 1 ) - 3 2 3

89. (x 5) + -yx 3 3

83. 3
2 3 - t 12
90.
84. (b7a3 ) + t 23 3
2
85. (4b 1 ) - 2 3

86. ( 11 z 1 ) - - 2 3

87. (2 n 3)- +3

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2.3.4 Binomios con un término común.

Al analizar el producto más general que resulta al multiplicar dos binomios con
un término común:

EJEMPLO 1.16
ax + m

por ax + n
a x + amx 2 2

+ anx + mn
()
a x + m + n ax + mn 2 2

De lo anterior se concluye que el resultado de multiplicar dos binomios que tienen un


término común es: el cuadrado del término común mas la suma algebr aica de los
términos no comunes por el común, más el producto de los no comunes.

EJEMPLO 1.17

1 ) ( x 6 )( x 10 ) x ( 6 10 ) x ( 6 )( 10 ) + + = + + + 2

x 16 x 60 = 2 + +

2 ) ( 5 a 7 )( 5 a 11 ) ( 5 a ) ( 7 11 )( 5 a ) ( 7 )( 11 ) + - = + - + -2

25 a 20 a 77 = 2 - -

3 ) ( 2 m 5 n )( 2 m 7 n ) ( 2 m ) ( 5 n 7 n )( 2 m ) ( 5 n )( 7 n ) - -= +-- +- - 2

4 m 24 mn 35 n = - +2 2

EJERCICIO 1.8

91. ) ( + x + x 7 )( 2 98. ) ( 4 m 1 )( 4 m 9 - + 2 2
92. ) ( c 11 )( c 12 b b2 - 2 + -4 -
99. 9
93. ) ( - a + a 8 )( 3 3 3
94. ) ( x y 2 z )( x y 5 z 100. ) ( q x - - p )( x + -3 3

95. ) ( - y + y 6 )( 10 z z +6 -
101. 1
96. ) ( b 3 a - - 4 b )( 3 a 5 2 2
97. ) ( - w - w 8 )( 5 102. ( - x y + 5 )( x y 7 ) m n m n

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103. ) ( - 6 p + p 5 )( 6 7 x x +4 -
1
104. ) ( x 105. 6 )( x 7 22+ + n n

3. División de expresiones algebraicas.

La división se puede entender como la operación inversa de la multiplicación. Se


define indirectamente por medio del siguiente:

: dados dos números cualesquiera y , 0, existe un número y Postulado a c c


b
solo uno tal que
= ab c

Este número está dado por la igualdad: b

c
b= 0 a
a

EJEMPLO 1.18

10
5 2 = 10 de donde 5 2 = •
También se dice que es el número al que hay que multiplicar por para obtener b a
el producto . Así se tiene: c

c
a=• c 0 a
a

EJEMPLO 1.19
6
9=• 6
9

Regla de los signos en la división.

El cociente de dos números es positivo o negativo según el dividendo y el divisor


tengan signos iguales o diferentes; por o tanto:

c
-cb= -b=
a
a
-c
cb= -b=
- a
- a
c
-b= -
a

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3.1 Propiedades de los exponentes en la división

El cociente de dos cantidades elevado a un exponente es igual al cociente de las


potencias de cada término, elevado al m ismo exponente.

mm a a
= , m entero y positivo.
b bm

El cociente de dos potencias de la m isma base se obtiene los restando


exponentes, el del menos el del numerador denominador.

Para toda a 0 y y enteros positivos tales que m n, se tiene: m n >

am
= mn -
a an

Si y son ambos diferentes de cero, , , y son números enteros a b m n r s


positivos tales que y , entonces: m > n r > s

a bm r
a b =mnr s- -
a bns

3.2 División de expresiones algebraicas.

3.2.1 Monomio entre monomio.

Para dividir un monomio entre otro monomio, se realiza de la siguiente forma:

Primero los signos •


Después los coeficientes (núm eros) •
Y por ultimo las literales utilizando las propiedades de los exponentes en la •
división.

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EJEMPLO 1.20
24 x y z 3 2 5
( 24 x y z ) ÷ ( 8 x yz ) = 3 2 5 23

8 x yz 2 3
24 x y z 3 2 5

=•• •
8 yx z2 3

= 3 x y z3-22-15 - 3
= 3 xyz . 2

3.2.2 Polinomio entre monomio.

Para realizar esta operación se divide cada término del polinomio entre el dividendo
monomio , de acuerdo a lo señalado en el apartado 3.2.1. divisor

EJEMPLO 1.21

35 a b c - 20 a b c + 75 a b c 4 5 3 542 32 4

( 35 a b c - 20 a b c + 75 a b c ) ÷ ( - 5 a b c ) = 4 5 3 542 324 322

- 5 a b c32 2
35 a b c 20 a b c 75 a b c 4 5 3 54 2 32 4

= - +
- 5 a b c - 5 a b c - 5 a b c322 322 32 2

= - 7 a b c + 4 a b - 15 c 4 - 3 5 - 2 3 - 2 5-34-2 4 - 2

= - 7 ab c + 4ab - 15 c 3 22 2

3.2.3 Polinomio entre polinomio.

El procedimiento (algoritmo) para dividir un polinomio por otro polinomio es:

1) Se ordenan los términos tanto del dividendo como del divisor con respecto a
los exponentes de una de las literales, del de mayor magnitud al de menor
magnitud (para los términos no existentes el coeficiente es cero).

2) Se divide el primer término del dividendo entre el primer término del divisor
(monomio entre monomio) y el resultado se escribe en el . cociente

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3) Dicho resultado se multiplica por todos y cada uno de los términos del divisor
y el producto resultante se resta del dividendo ( esto es, cambio de signo ).

4) Se repiten los pasos anteriores hasta que el término con exponente de mayor
magnitud en el dividendo sea menor que el exponente de mayor magnitud del
divisor, o el residuo sea cero.

EJEMPLO 1.22

( a - 1 + b + 2 ab ) ÷ ( a + b - 1 ) 2 2

se ordenan los polinomios

a+b + 1
2 2 a + b - 1 a + 2 ab +b - 1
2 - a - ab + a
2 ab + a + b -1
2 - ab - b + b
a +b - 1
-a -b + 1
0

A continuación se muestra un ejemplo en donde el dividendo carece de algunos


términos.

EJEMPLO 1.23

Dividir: (x +1) entre (x+4) 3

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1x- x +2
1 0 0 4 x + x + x + x +3 2

- x - x3 2

4 - x +2
+x+x2
4x +
1- x -
3

Para comprobar esta operación se multiplica el cociente por el divisor y al resultado


se le suma el residuo, y el resultado debe ser el dividendo.

EJERCICIO 1.9

Realice las divisiones siguientes:

106. ( 8 x y z ) ( - 4x y z) 116. (3a - 10ab + 3b ) ( 3a b) 4 3 2 ÷ 2 2 2 ÷-


2

107. ( 9 x y ) ( 36 x y ) 117. ( x +2x + 3x + 4 ) ( x - x + 64 ÷ 3 2 3 ÷2-


2 ) 108. ( - 6 m n ) ( 30 m n ) ÷ 5 3 6 6

118. (3a + 2a - 4a + 4a - 17) ( 109. ( 8xyz ) ( - 40 x y z )


÷÷ 3 2 4333 458

2a - 1 ) 110. ( 26 e f g ) ( 39 e f g ) 3 5 3 ÷ 5 2 5
119. ( b - a b - 2ab + a ) ( ab + 111. ( -15 a m n ) ( - 5 am n )
43 34 ÷ ÷234 22

a + b ) 2 2 112. ( 4bx - 8b x ) ( 2bx ) ÷ 3 2 2 2


120. ( w - 2w w - 6 ) (w - 2 ) ÷ 2 + 3 113. ( 36 a b - 48a b )
(12a b ) 5 4 ÷ 3
114. ( 2x + xy - 6y ) ( x + 2y ) 2 2 ÷
115. ( x - y ) ( x - y ) ÷33

3.2.4 División sintética.

Hay un método para efectuar rápidamente la división de un polinomio entre un


binomio, ambos con, conocido como división sintética .

Condiciones:

Dividendo y divisor deben tener una misma variable (literal). •


El binomio debe tener la forma (x a), siendo — “ un número entero, observa • - a
que la literal tiene exponente y coeficiente uno y es positivo .
El dividendo debe ordenarse en forma decreciente. •

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Se explica a continuación, partiendo de realizar como ejemplo la división del


polinomio 3x œ 4x + 2x + 2 entre x - 2. Por división algebraica ordinaria la 3 2

operación es la siguiente:

EJEMPLO 1.24
32 6x+ x +2
2 3 4 2 2 x - x - x + x +3 2

36 - x + x3 2
2 2 x + x2
24 -x+x2
6 2+x +
6 12 - x +
14

Ahora se procede a abreviar el esquema anterior tanto como sea posible.

Ya que los polinomios se escriben ordenados de acuerdo con las


potencias descendentes de se omite la parte literal y se conserva solamente sus x,
coeficientes. Además, ya que el coeficiente de en el divisor es la unidad, el primer x
término de cada de cada producto parcial es una repetición del término que está
inmediatamente sobre él, por tanto es omitido, asi mismo el segundo término de
cada residuo parcial es una repetición del término que está sobre él en el dividendo,
es omitido, Por comodidad, se omite el primer término del divisor y se coloca el
término constante a la derecha del dividendo. Además, ya que cada coeficiente del
cociente, con excepción del primero, está representado por el primer coeficiente del
residuo parcial resulta que todo el cociente puede omitirse. Con todas estas
omisiones la división se reduce a lo siguiente:

EJEMPLO 1.25

3œ4+2+2 2
6

12

14

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Lo anterior puede rescribirse ocupando menos espacio disponiendo del esquema


en tres líneas y repitiendo el coeficiente principal en la tercera, tal como se muestra:

3 -4 +2 +2 +2
6 +4 +12
3 2 +6 14

El cociente 3x +2x + 6 se construye utilizando la tercera línea, y el residuo es el 2

ultimo numero 14.

El algoritmo para realizar la división sintética es:

a).- El cociente es un polinomio con la misma variable que el dividendo y el


divisor, cuyo grado es una unidad menor que el del dividendo.
b).- El coeficiente del primer término del cociente es igual al del primer término
del dividendo ( 3 ).

c).- El coeficiente de los demás términos del cociente, se obtienen multiplicando


el coeficiente del término anterior por el simétrico del número entero del divisor, ( en
este caso es x œ 2 el simétrico es ) y sumando este producto con el coeficiente +2
del término que ocupa el mismo lugar en el dividendo.

d).- El residuo ( 14 ) se obtiene multiplicando el coeficiente del último término del


cociente por el simétrico del número entero del divisor, y sumando este producto
con el término independiente del dividendo.

EJEMPLO 1.26

Hallar por división sintética, el cociente y el residuo de dividir x -16x œ202x + 81 5 3

entre x œ 4 ( el simétrico es +4 ).

Como este polinomio es incompleto, ya que le faltan los términos en y en , al x x4 2

escribir los coeficientes ponemos un en los lugares que debían ocupar los 0
coeficientes de estos términos.

Así se tiene:

1 +0 -16 +0 -202 +81 +4


4 16 0 0 -808

1 +4 0 0 -202 -727
(residuo)

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Como el dividendo es de 5 grado, el cociente es de 4 grado y los coeficientes de 0 0

el son: 1, +4, 0x , 0x y œ202; por lo que el cociente es: 2

x + 4x œ 202 y su residuo es œ727. 4 3

EJEMPLO 1.27

x 13 +
=
x1+
1 0 0 +1 -1
-1 +1 -1
1 -1 +1 0

El cociente es entonces x œ x + 1 y el residuo 0 . 2

EJERCICIO 1.10

Utilizando la división sintética calcule el resultado de las siguientes operaciones:

116.- x œ7x + 5 entre x œ 3 2


117.- x œ 2x + x œ 2 entre x œ 2 3 2
118.- a œ 5a + 1 entre a + 2 2
119.- 3x œ 4x + 4x œ 10x + 8 entre 3x œ 1 4 3 2
120.- x œ x + 2x œ 2 entre x + 1 3 2
121.- n œ 5n + 4n œ 48 entre n + 2 4 3
122.- x œ 183x + 313 entre x œ 5 5 2
123.- 2x œ 3x + 7x œ 5 entre 2x œ1 3 2
124.- x œ 3x + 4x œ 3x œ x +1852 entre x + 3 6 5 4 32

125.- 3a œ 4a + 5a + 6 entre 3a + 2 3 2

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