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CICLO SEMESTRAL 2009 - II

CIRCULO

GRUPO DE ESTUDIO

a) 5/4m
01. Si: L1//L2//L3//L4 , (BC) (CD) = 16 y (QR) (RS) = 12.
Calcular la relacin de AB y PQ.
A

L 1
Q

L 2
R

a) 2 3
02

L 3
S

b) 2 3 / 3 d) 2/3

3 /2

e)

EJERCCIOS PREVIOS (Los cachorritos)


01.L1//L2//L3; 3AB=2BC y DF=15. Calcular EF

1L1//L2//L3; hallar x

L2

3x

2x-1

A) 6

5x-2

L3

B) 7

C) 8

D) 9

C) 3 1

B) 2

E) 51

D) 4
E

A
B

1A) 1

B) 2

C) 3

3.

1A) 2
104.

B) 3

C) 4

D) 5

1A) 8

B
F

1D) 6

C) 4

B) 10

C) 12

B) 12

D) 10

1A) 5

B) 4

C) 3

D) 2

E) 1

107Calcular x, si

L1

E) 18

C) 9

106 .O centro, PB = 4, calcular TP

1A) 6,6 B) 6,1 C) 7,2 D) 9,6 E) 2,7


06. 1Si 5DE = 2AD y BC = 12, calcular AB

E) 9

1A) 8

T
A

D) 14

E) 8

105.Si :DE//BC y PQ//AB , B


AP=8, PS=6, SE=5, calcular: EC
D

105.En la figura O y Q son centros PQ = 6 y AB = 3BC. Calcular


OP

B) 3

E) 4,5

Si: BC = 6 y 3AC = 2CD. Calcular AB

E) 5

1A) 2 B) 3 C) 4
D) 1
E) 5
104.En la figura. Calcular EF, si : AF=2 y AD=18

1A) 2

D) 4

1Si: AB = 6, BC = 8 y AC = 7, calcular AF

func { overline a``//`` overline b``//`` overline c``//`` overline


d}, AB = 5, CD = 7, EG = 15 y FH = 19. Calcular F
func
{ overline a``//`` overline b``//`` overline c``//`` overline d}, AB
= 5, CD = 7, EG = 15 y FH = 19. Calcular FG

b
F

func { overline a``//`` overline b``//`` overline c``//`` overline


G FG
d}, AB = 5,
= 7, EG = 15 y FH = 19. Calcular
c CD C

AB = 5, CD = 7, EG = 15 y FH = 19. Calcular FG
a

e) 10

0.2.AB = x; BC = x+2; DE=10 y EF=14. Calcular x;

A) 1

1Si,

e)1,50cm

08. Un profesor del Circulo cierra un ojo y se para a 30cm


frente a una ventana de 20cm. de ancho, y a 9 metros de l
pasa un camin con una velocidad constante de 8m/s. Si el
observador lo vio durante un segundo 1s, calcular la longitud
del camin.

L1

03

d)3/5m

a)1,8cm b)1,75cm c)1,78cm d)2m e)1,5cm

L 4

c)4/3

b)7/4m c)5/3m

10

L2

A) 9
B) 12
C) 15
D) 18
E) 24
07. Dos alumnos del Circulo pasean por un parque , deciden
tomarse una foto y para ello uno se para entre dos rboles.
Hallar cuanto mide este alumno si uno de los rboles
excede al otro en 15m adems el mas pequeo mide el
triple que el alumno fotografiado, se sabe tambin que en la
foto el rbol mas grande mide 10cm y el pequeo 5cm.

1A) 30

B) 37

C) 45

L3

D) 60

E) 15

108.Si: AC// PQ// RS}, calcular SQ, BS-QC=3


A
6
P
7
R
8
B

CICLO SEMESTRAL 2009 - II


CIRCULO

1A) 14

B) 12

C) 11,5

D) 13

GRUPO DE ESTUDIO

E) 10,5

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