Escuela San Ignacio de Loyola Valparaso

Prueba de Diagnstico Nombre Curso tem 1

Lenguaje y Comunicacin Octavo ao bsico

___________________________________________________________ ______________________ Fecha ________________________

Conocimiento declarativo

Porcentaje 20 % (2 puntos por cada respuesta correcta) Instruccin Coloca el nmero ue corresponde en la columna de la derecha !" #stereotipo etario 2" Conocimiento pre&io *" Funcin #)presi&a +" #stereotipo ,tnico ." Conte)to ___ Fuente basada en conocimientos de una comunidad espec$%ica ___ 'so del len(uaje para in%ormar de temas propios del conte)to ___ Fuente basada en las palabras usadas para in%ormar o e)presar ___ -e usa el len(uaje para mani%estar los propios sentimientos ___ /a idea simpli%icada estereotipa a un (rupo sociocultural o econmico

0" Funcin 1e%erencial ___ 'so del len(uaje para embellecer o dar ori(inalidad al mensaje 2" #stereotipo se)ista ___ /a idea simpli%icada estereotipa a un (rupo con el mismo (,nero 3" Funcin 4pelati&a ___ Fuente basada en una serie de ideas de conocimiento (eneral 5" Interte)to misma ra6a !0" 7e)to misma edad ___ Fuente basada en la relacin entre dos te)tos8 siendo uno anterior ___ -e usa el len(uaje para in%luir en la conducta del receptor Logrado Medianamente logrado nsu!iciente 9tem 2 4plicacin de conceptos 8 10 57 0" 20 12 0 ___ /a idea simpli%icada estereotipa a un (rupo con la ___ /a idea simpli%icada estereotipa a un (rupo con la

Porcentaje +0 % (3 puntos por cada respuesta correcta) Instruccin #li(e la alternati&a ue mejor responde a la solicitado marcando con una ra:a oblicua ( # ) Fuentes de informacin La !e $ las monta%as 4l principio la %e mo&$a monta;as slo cuando era absolutamente necesario8 con lo ue el paisaje permanec$a i(ual a s$ mismo durante milenios" Pero cuando la %e comen6 a propa(arse : a la (ente le pareci di&ertida la idea de

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mo&er monta;as8 ,stas no hac$an sino cambiar de sitio8 : cada &e6 era m<s di%$cil encontrarlas en el lu(ar en ue uno las hab$a dejado la noche anterior= cosa ue por supuesto creaba m<s di%icultades ue las ue resol&$a" /a buena (ente pre%iri entonces abandonar la %e : ahora las monta;as permanecen por lo (eneral en su sitio" Cuando en la carretera se produce un derrumbe por el cual mueren &arios &iajeros8 es ue al(uien8 mu: lejano o inmediato8 tu&o un li(er$simo soplo de %e" !" #l te)to tiene una relacin interte)tual con a) #l e&an(elio b) 'na %<bula c) 'na cancin d) /a historia 2" /a intencin del autor es a) >urlarse de las personas ue leen la biblia b) Ima(inar u, ocurrir$a si las personas tu&ieran %e c) ?oti&ar a la (ente a cuidar el medioambiente d) #)plica por u, se dejaron de mo&er las monta;as *" #l te)to subra:ado corresponde a la %uncin a) Po,tica b) 4pelati&a c) F<tica d) 1e%erencial Estereotipos en la publicidad Lee la siguiente publicidad radial de Escudo -i dic$a cual uier (roser$a @haA"" #n la cual me le escapaban las palabras""" Por ue :o no te conoc$a el modal" #n la casa shhh""" mi mami8 me andaba puro sicosi<ndome con cuales uier reto" Bo dic$a al(o as$C : DpaE""" drama" Fespu,s pid$a los con%lacGes""" : DpaE""" drama" /a se;ora le daba cual uier color poh" /a posta es ue me &acilaban su resto poh" Hasta ue un d$a (: esto es &erdad) como ue me ascurr$ de la mente as$C B tom,""" D#scudoE" B ahora""" parloteo terrible de :enterman" +" #l estereotipo planteado en el anuncio es a) -e)ista b) Itnico c) -ocial d) #tario ." #l comercial tiene como intencin a) Plantear ue al tomar #scudo se habla mejor ue antes b) Indicar ue slo los pobres i(norantes toman #scudo c) 1e$rse de los ue no se dan cuenta de su mal hablar d) Jincular a la marca #scudo con los ricos : poderosos Logrado Medianamente logrado nsu!iciente 9tem * 4n<lisis cr$tico "5 2& 01 "0 2" 0

Porcentaje +0 % (!0 puntos por cada respuesta correcta) Instruccin Completa cada enunciado se(n tu an<lisis de la noticia presentada Flor de frase C'(D D')' ' M ** P'('M+ /a despistada concursante a%irm8 mu: se(ura8 lo primero cabe6a

ue se le &ino a la

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P4N4?K8 ma:o 3"L @Mu, ser$a de los concursos de belle6a sin estas tonterasA 'na &e6 m<s una candidata deleita al mundo con una %rase de esas para (anarse el premio al ma:or burro" /a jo&en meti la pata hasta el %ondo en una de las pruebas de N1ealmente >ella 2005N ue ele(ir< la representante de Panam< a ?iss 'ni&erso" /a cabecita hueca recibi una pre(unta acerca del sabio oriental Con%ucio : se le ocurri responderO NCon%ucio %ue uno de los ue in&ent la con%usin" Por eso de lo m<s Panti(uoP""" %ue uno de los chinos8 japoneses ue %ue de lo m<s anti(uo8 (raciasN" DMu, manera de ser idiotaE Con esta sarta de idioteces8 se suma a la lista de aspirantes a reina ue no pueden ir al ba;o sin letreros" #speremos ue el pobre chino no se re&uel ue mucho en su tumba" 2*" /a caracter$stica del len(uaje period$stico ue no se cumple esO _________________________________ 2+" /a pre(unta cla&e (de las . m<s importantes) ue no es respondida en la noticia es __________________ 2." /a parte de la estructura ue no cumple con su objeti&o es _____________________________________ 20" /a e)presin QDMu, manera de ser idiotaER en la noticia es un error por ue el escritor nunca debe presentar ________________________________________ Logrado Medianamente logrado nsu!iciente " 2& 01 "0 2" 0

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