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Capacitacin, en el marco de la Convocatoria 001-CL-STCNCF-10.



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Diseo Curricular








Perfil de
Competencia Laboral



OPERADOR DE MAQUINAS INDUSTRIALES DE
CONFECCION TEXTIL

NIVEL DE COMPETENCIA 1


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NOMBRE DEL DISEO CURRICULAR: OPERADOR DE MQUINAS INDUSTRIALES DE
CONFECCIN TEXTIL

NIVEL DE COMPETENCIA: NIVEL 1


EQUIPO RESPONSABLE DE LA ELABORACIN DEL DISEO CURRICULAR:

Personal Tcnico Y Acadmico de la Asociacin De Confeccionistas Textiles, ACONTEX
bajo la responsabilidad de la Corporacin De Fomento Para La Pequea Y Mediana Empresa
CORFOPYM


REVISIN Y EDICIN:
Secretara Tcnica de Capacitacin y Formacin Profesional
Julio, 2011







Este documento es propiedad intelectual de la Secretara Tcnica de Capacitacin y
Formacin Profesional SETEC dentro del marco del convenio de financiamiento de la
Convocatoria 001-CL-STCNCF-10











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NDICE




1 MARCO DE REFERENCIA............................................................................................. 4
2 OBJETIVOS DEL PROGRAMA..................................................................................... 5
3 ESTRUCTURA CURRICULAR MODULAR................................................................. 5
3.1 MDULO FORMATIVO No. 1.................................................................................. 7
3.1.1 OPERACIONES DE PREPARACIN PARA LA CONFECCIN TEXTIL7
3.1.2 COSTURAS BSICAS SEGN CRITERIOS TCNICOS. ....................... 12
3.1.3 OPERACIONES ESPECIALES...................................................................... 18
3.2 MDULOS TRANSVERSALES............................................................................. 23
3.2.1 SALUD OCUPACIONAL, SEGURIDAD INDUSTRIAL Y
CONSERVACIN AMBIENTAL .................................................................... 23
3.3 MDULO DE FORMACIN Y ORIENTACIN LABORAL ............................. 26
3.3.1 DESARROLLO PERSONAL........................................................................... 26
3.3.2 LEGISLACIN LABORAL.............................................................................. 29
3.4 MDULO DE PRCTICA PROFESIONAL No. 1 ............................................. 32




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1 MARCO DE REFERENCIA

La necesidad de formacin permanente en el trabajo y para el trabajo, se ha incrementado en
las ltimas dcadas como consecuencia, de los cambios en las condiciones de competitividad
de las economas, de la innovacin tecnolgica y organizacional de los procesos productivos,
y de la introduccin de programas de mejoramiento de la calidad de los procesos y los
productos de las empresas.

El sector de la confeccin textil contribuye de manera importante al crecimiento econmico y
generacin de empleo en el Ecuador, actualidad representa uno de los sectores con mayor
dinamismo e importancia para el pas, como consecuencia del crecimiento del sector en
cantidad y calidad con bajos costos y un alto nivel de competitividad.

En la actualidad se requiere que las y los trabajadores posean adems de las capacidades
tcnicas otras de carcter actitudinal, que contribuyan a la productividad y competitividad de
la empresas, tales como trabajo en equipo, concientizacin referente a la calidad, solucin de
problemas, comunicacin y autoaprendizaje.

El Programa de Certificacin de Competencias Laborales ha comenzado el anlisis del
proceso de operador de mquinas industriales de confeccin textil en sus distintas fases,
separando las funciones operativas en las que cada tcnico/a debe demostrar sus
capacidades. Esta determinacin amplia el campo de las funciones tcnicas incorporando la
tecnologa de la calidad, la comunicacin, la informacin y condiciones de trabajo seguras.

De estas funciones de competencias se desprende que el propsito clave del rol ocupacional
de el/la operador de mquinas industriales de confeccin textil es:

Operaciones preliminares.
Costuras bsicas.
Confeccin de productos.
Operaciones especiales.

1. REQUERIMIENTOS MNIMOS DE LOS PARTICIPANTES

CONOCIMIENTOS
Lectura y escritura de textos.
Clculos de: suma, resta, multiplicacin y divisin.
Unidades de longitud del sistema ingls e internacional con sus conversiones.
Uso de los instrumentos de medicin lineales bsicos.
Geometra bsica.

HABILIDADES
Comprensin de la lectura, saber escribir.
Realizar clculos bsicos de: suma, resta, multiplicacin y divisin.
Reconocer figuras geomtricas.
Realizar mediciones y conversiones en unidades de longitud aplicando el sistema
ingls e internacional.





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ACTITUDES
Vocacin hacia la profesin.
Normas bsicas de convivencia. Normas de cortesa.


2 OBJETIVOS DEL PROGRAMA

3.1. Objetivo General:

Confeccionar productos de gnero textil operando mquinas industriales con eficiencia,
cumpliendo las normas tcnicas, de seguridad industrial, de salud ocupacional y conservacin
ambiental.

3.2. Objetivos Especficos:

Realizar operaciones preliminares de confeccin textil con habilidades manuales y
perceptibles de movimientos en mquinas mecnicas industriales de puntadas tipo
100, 300, 400, 500 y 600 considerando normas tcnicas de confeccin, de salud
ocupacional, seguridad industrial y conservacin ambiental.
Realizar costuras bsicas segn criterios tcnicos de operacin en funcin del
producto de gnero textil en mquinas mecnicas industriales de puntadas tipo 100,
300, 400, 500 y 600 cumpliendo con las normas tcnicas de confeccin, de salud
ocupacional, seguridad industrial y conservacin ambiental.
Confeccionar productos de gnero textil combinando mquinas industriales de
diversas tecnologas de puntadas tipo 100, 300, 400, 500 y 600 materiales, as mismo
combinando insumos y materiales, considerando normas tcnicas de confeccin, de
salud ocupacional, seguridad industrial y conservacin ambiental.

Realizar operaciones especiales que atienden complejidades de caractersticas del
producto de gnero textil, con mquinas de puntada tipo 100, 300, 400, 500 y 600,
combinando insumos y materiales, cumpliendo normas tcnicas de confeccin, de
salud ocupacional, seguridad industrial y conservacin ambiental.
3 ESTRUCTURA CURRICULAR MODULAR

Este diseo curricular esta conformado por siete mdulos que facilitarn el desarrollo de las
capacidades especficas de los capacitados, permitiendo una formacin acorde a las
necesidades del sector textil en general.

Para el personal formativo este documento se constituye en una herramienta referencial para
ejecutar la capacitacin, bajo el enfoque de formacin por competencias laborales.












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MODULOS DE
FORMACION POR
CADA UNIDAD DE
COMPETECNCIA
140 Horas
!"##" %&''(%&#"' )*# +,*'")+' )* !"-&(."/ (.)&/0'("#*/ )* %+.1*%%(+. 0*20(#3


MODULOS DE
FORMACION Y
ORIENTACION
LABORAL
20 Horas
MODULOS DE
APLICACIN
EN LA UNIDAD
PRODUCTIVA
40 Horas
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,:=<=>?@;A3

MODULOS
TRANSVER
SALES
10 Horas
Modulo 1:
Operaciones
Preliminares.
40 Horas.

Modulo 2: Costuras
Tcnicas Bsicas.
40 Horas
Modulo 3:
Confeccin de
Productos
30 Horas.

Modulo 7:
Practicas Pre
Profesionales.
40 Horas.

Modulo 4:
Operaciones
Especiales.
30 Horas.

Modulo 6:
Legislaci
n Laboral.
5 Horas
Modulo 4:
Seguridad
Industrial.
10 Horas.
Modulo 6:
Desarrollo
Personal.
15 Horas


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3.1 MDULO FORMATIVO No. 1
3.1.1 OPERACIONES DE PREPARACIN PARA LA CONFECCIN TEXTIL
3.1.1.1 OBJETIVOS
3.1.1.1.1 OBJETIVO GENERAL

Realizar operaciones preliminares de confeccin textil con habilidades manuales y
perceptibles de movimientos en mquinas mecnicas industriales de puntadas tipo 100, 300,
400, 500 y 600 considerando normas tcnicas ASTM D6193.

3.1.1.1.2 OBJETIVOS ESPECFICOS:

Identificar el tipo de mquina industrial, sus partes elementales y funcionamiento,
aplicando las normas tcnicas, de seguridad industrial, de salud ocupacional y
conservacin ambiental.
Adoptar las normas de salud ocupacional, seguridad industrial y conservacin
ambiental, para trabajar con las mquinas industriales de confeccin textil.
Preparar las mquinas industriales de confeccin textil y organizar su trabajo aplicando
las normas de seguridad industrial y conservacin ambiental.
Coordinar movimientos y sentidos de manera simultnea, segn procedimientos
tcnicos aplicando normas de seguridad industrial.

3.1.1.2 COMPONENTES:


CONOCIMIENTOS PROCEDIMIENTOS
HABILIDADES Y
ACTITUDES
Identificar el tipo de
mquina industrial, sus
partes elementales y
funcionamiento.
Normas ASTM D 6193
Puntadas y Costuras.
Costuras bsicas segn
ASTM D 6193.
Fibras y Gneros Textiles.
Tipos de fibras: Naturales
y sintticas.
Tipos de Tejidos.
Hilos y agujas.
Identificar el tipo de mquina
industrial, sus partes
elementales y
funcionamiento, aplicando
las normas tcnicas, de
seguridad industrial, de salud
ocupacional y conservacin
ambiental.
. Flexible, con capacidad
de adaptacin a diferentes
funciones laborales.
Comunicativo, expresivo,
diligente en reportar
defectos de calidad y las
necesidades imprevistas.
Puntual, disciplinado,
responsable en los
trabajos, tareas y metas
diarias.
Respetuoso, solidario,
dinmico con su equipo de

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Maquinas industriales,
partes elementales y el
funcionamiento.
Evaluacin en maquinas..
Formacin de la puntada,
las mquinas industriales
segn tipos de puntadas.
La mquina, partes y
funciones.
Ajustes de tensiones de la
mquina.
Mecanismo de arrastre
Preparar las mquinas
industriales de confeccin
textil y organizar su trabajo

Revisin de pedales,
porta conos, gua hilo,
etc.
Enhebrado de la mquina
Regulador de puntadas
por pulgada.
Diferencial de costura.
Regular mecanismo de
arrastre: prnsatelas,
pies, guas, agujas,
impelentes.
Pruebas de costura.
Mantenimiento bsico
preventivo: nivel de
aceite, poleas, limpieza
de partes.

Preparar las mquinas
industriales de confeccin
textil y organizar su trabajo
aplicando las normas de
seguridad industrial y
conservacin ambiental.

Coordinacin de
movimientos y sentidos de
manera simultnea.

Ejercicios manuales en
tableros.
Ejercicios manuales con
papel y retazos.
Ejercicios de apreciacin
dimensional.
Dominio de pedal.
Coordinacin de
movimientos.
Trabajo con retal.
Coordinar movimientos y
sentidos de manera
simultnea, segn
procedimientos tcnicos
aplicando normas de
seguridad industrial.
trabajo.
Ordenado, gil, eficiente en
la preparacin y ejecucin
de las operaciones de
confeccin textil.
Autodidacta, interesado en
el aprendizaje de nuevas
tecnologas y procesos.
Cuidadoso y conservador
del ambiente.
Responsable y cumplidor
de las normas de salud
ocupacional, higiene y
seguridad industrial.


3.1.1.3 CARGA HORARIA:

40 horas presenciales
13 horas tericas

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27 horas prcticas

3.1.1.4 ORIENTACIN METODOLGICA

Para este mdulo, resulta adecuado implementar tcnicas de resolucin de problemas y
anlisis de casos, previendo momentos de trabajo individual y otros de trabajo grupal, que
sirvan como preparacin para la realidad laboral la cual presenta oportunidades de trabajar
con otros.

Es importante organizar las actividades considerando las distintas etapas de la secuencia
didctica:

Actividades de apertura
Se sugiere presentar la situacin problemtica para, identificar el tipo de mquina
industrial, sus partes elementales y funcionamiento, en esta fase, las actividades
propuestas registrarn los saberes previos de los participantes.

Actividades de desarrollo:
Para promover la participacin activa de los alumnos en la construccin de sus procesos de
aprendizaje, se puede realizar:
.
El anlisis de un caso a partir de una orden de trabajo. En l pueden interpretarse las
instrucciones orales y escritas.
Lluvia de ideas: se desarrolla a travs del surgimiento de ideas que se van registrando
en un pizarrn, no en el orden que van siendo expresadas sino en la interrelacin
lgica. Esto va a propiciar que otro participante exprese nuevas ideas conexas.
Talleres pedaggicos: a partir del intercambio grupal y de los temas expresados por
cada participante, el instructor va construyendo una serie de conceptos que va
registrando en el pizarrn para ubicar los contenidos que abordaran durante la unidad,
sobre la base de los ya aprendidos en unidades anteriores

Actividades de cierre
Se plantea la elaboracin de sntesis de los aprendizajes, en las que se analizarn los
problemas planteados al inicio.


3.1.1.5 RECURSOS A UTILIZAR DURANTE LA CAPACITACIN

Para el docente:

Pizarrn
Marcadores de tiza lquida
Borrador
Medios audiovisuales
Computador
Cmara y
Proyector

Materiales y equipos:
Normas ASTM D6193
Tableros de clavija, de bola y tubo

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Muestrario de tejidos de punto y de tejidos planos
Insumos de productos para la confeccin
Hilos
Agujas
Elsticos
Sistemas de cierres.
Cinta mtrica en pulgadas y centmetros.
Mquinas de puntada tipo: 301, 401, 504, 512, 516.
Pies prnsatelas.
Gua telas. Folders y soportes.
Cuchillas cortahlos.
Cinta mtrica en pulgadas y centmetros.
Retazos de telas.
Destornilladores, hexagonales, llaves.
Calibradores lineales de puntadas.

Para el participante:
Gua para operadores de maquinaria
Material de bibliogrfico.
Catlogos de tejidos de punto y de tejidos planos.
Catalogo de insumos para la confeccin: hilos, agujas, elsticos, sistemas de cierres. Cinta
mtrica en pulgadas y centmetros, disco para medir puntadas.

3.1.1.6 CRITERIOS DE EVALUACIN:

Tipo de puntada reconocida de acuerdo a lo establecido en la norma ASTM D6193.
Partes de las mquinas reconocidas y descritas de acuerdo a su funcionamiento y al
catlogo y/o plano de fabricacin, aplicando normas tcnicas, de seguridad industrial, de
salud ocupacional y conservacin ambiental.
Aguja, hilos y gneros textiles reconocidos segn los tipos y usos establecidos en los
catlogos de fabricacin de materias primas e insumos, aplicando normas tcnicas, de
seguridad industrial, de salud ocupacional y conservacin ambiental.
Materiales, insumos y herramientas organizadas de acuerdo al proceso de produccin
establecido en la ficha tcnica, aplicando normas tcnicas, de seguridad industrial, de
salud ocupacional y conservacin ambiental.
Postura ergonmica demostrada al realizar operaciones en las mquinas industriales de
confeccin textil, cumpliendo con la norma establecida.
Puntadas y costuras aplicadas de acuerdo a la ficha tcnica y norma ASTM 6193.
Especificaciones tcnicas de los insumos y materiales de prueba comprobados de acuerdo
a lo establecido en la ficha tcnica, segn norma establecida.
Componentes de variacin de puntada y costura regulados en la mquina industrial de
confeccin textil en base al catlogo o plano de fabricacin y el gnero textil, aplicando
norma establecida.
Mantenimiento preventivo bsico aplicado en la mquina de acuerdo a las horas de
trabajo, aplicando normas tcnicas, de seguridad industrial, de salud ocupacional y
conservacin ambiental.
Habilidad manual demostrada en la realizacin de ejercicios manuales en las operaciones
de preparacin para la confeccin textil, segn procedimientos tcnicos aplicando normas
de seguridad industrial.
Velocidad del pedal dominada en la realizacin de operaciones de preparacin para la
confeccin textil, segn procedimientos tcnicos aplicando normas de seguridad industrial.

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Destrezas fsicas coordinadas al realizar los movimientos en las operaciones de
preparacin de la confeccin textil, segn procedimientos tcnicos aplicando normas de
seguridad industrial.
Habilidades manuales desarrolladas de acuerdo a estndares establecidos en el MTM 2.

3.1.1.7 REQUERIMIENTOS MNIMOS DE LOS INSTRUCTORES

ESPECIALIZACIN FORMACIN PROFESIONAL
Podrn ser los profesionales de las
siguientes ramas:

Diseadores
Ingeniero Industrial
o Conocimientos y entrenamiento de
entrenamiento de operadores.
o Experiencia textil.
o Nivel pedaggico / andraggico: Formacin
pedaggica / andraggica y 3 aos de
experiencia docente


3.1.1.8 BIBLIOGRAFA:
COATS DESING. (1987) Tecnologa de Hilos y Costuras. Divisin de Artes grficas de
C.A.H. de Fabra y Coats. Barcelona.
INTEGRATED CONSULTING GROUP INC. Management Consultants. Seminario:
Entrenamiento de operadores. Octubre, 2004
NORMAS ASTM D6193
Manual de Tiempos y Movimientos, Niebel.

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MDULO FORMATIVO No. 2

3.1.2 COSTURAS BSICAS SEGN CRITERIOS TCNICOS.

3.1.2.1 OBJETIVOS

3.1.2.1.1 OBJETIVO GENERAL:

Realizar costuras bsicas segn criterios tcnicos de operacin en funcin del producto de
gnero textil, cumpliendo normas tcnicas de confeccin ASTM D6193.

3.1.2.1.2 OBJETIVOS ESPECFICOS:

Examinar prototipo e interpretar la ficha tcnica
Preparar las mquinas industriales de confeccin textil para realizar las operaciones
bsicas, cumpliendo con las normas tcnicas de confeccin ASTMD 6193.
Realizar las costuras elementales segn el producto, cumpliendo con las normas tcnicas
de confeccin ASTM D6193.
Revisar la calidad de operacin de costura cumpliendo con las normas tcnicas de
confeccin.

3.1.2.2 COMPONENTES:

CONOCIMIENTOS PROCEDIMIENTOS
HABILIDADES Y
ACTITUDES
Examinar prototipo e
interpretar la ficha tcnica

Identificacin del gnero
textil, insumos.
Identificacin de
operaciones y
especificaciones tcnicas.
Lectura e interpretacin de
ficha tcnica.
Elementos de la ficha
tcnica: referencia,
descripcin del producto,
dibujo plano o fotografa,
gnero textil.
Ruta Operativa: listado de
operaciones, tiempos
estndares (SAM),
puntadas por pulgadas,
detalles de costuras.
Insumos: tipo de hilo y
Trazado del patrn base a
patrn base a partir de la
interpretacin del diseo y
especificaciones tcnicas

Flexible. Tener la
capacidad de adaptacin a
las modificaciones
laborales.
Comunicativo. Expresivo.
Diligente en reportar
defectos de calidad y las
necesidades imprevistas.
Puntual, disciplinado,
responsable en los
trabajos, tareas y metas
diarias.
Respetuoso, solidario,
dinmico con su equipo de
trabajo.
Ordenado, gil, eficiente en
la preparacin y ejecucin
de las operaciones de
confeccin textil.
Autodidacta, interesado en
el aprendizaje de nuevas

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agujas.
Tablas de medidas y
tolerancias por talla.
Tipos de puntadas, tipos de
costuras
Preparar las mquinas
industriales de confeccin
textil para realizar las
operaciones bsicas,
cumpliendo con las
normas tcnicas ASTM
D6193.

Revisin de pedales, telas,
hilo y agujas.
Componentes de variacin
de puntada y costura de
mquina industrial:
Enhebrado y regulacin de
puntadas por pulgada.
Regulacin de Mecanismo
de arrastre: prnsatelas,
pies, guas, agujas,
impelentes
Ajuste del arrastre o
graduacin del diferencial
de costura: diente, plancha
y pie prnsatelas.
Pruebas de costura:
Con telas en tejido plano y
con elastmero.
Con telas de tejido de
punto y con elastmero.
Con textiles no tejidos.
Macro y micro
movimientos.
Movimientos con relacin
al cuerpo humano, al
puesto del trabajo y
materiales.
Mtodos y tcnicas de
confeccin.
Mantenimiento bsico
preventivo: nivel de
aceite, poleas, limpieza de
partes.

Verificacin de las
condiciones operativas de
las mquinas industriales de
confeccin textil para
realizar las operaciones
bsicas, cumpliendo con las
normas tcnicas de
confeccin ASTMD 6193.

Realizar las costuras
elementales segn el
producto, cumpliendo con
las normas tcnicas de
puntadas y costuras ASTM
D6193.

Interpretacin de las tablas y
medidas elementales segn
el producto, cumpliendo con
las normas tcnicas de
confeccin ASTM D6193.

tecnologas y procesos.
Cuidadoso y conservador
del ambiente.
Responsable y cumplidor
de las normas de salud
ocupacional, higiene y
seguridad industrial.

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Normas ASTM D 6193;
Tipos, caractersticas de
las costuras.
Tipos y Clasificacin de
costuras.
Ejercicios de costuras
bsicas.
Uso de accesorios y
ayudas de trabajo: Pies
prnsatelas, gua de
costura, folders.
Calibradores lineales de
puntadas.
Pinzas, pulidoras,
bobinas, destornilladores,
brochas, cuchillas
cortahlos.
Juego de llaves
hexagonales, juego de
llaves inglesas, tipo de
destornilladores.



Revisar la calidad de
operacin de costura
cumpliendo con las
normas tcnicas de
confeccin ASTM D6193.

Gestin de calidad de
operaciones bsicas:
Que es Calidad.
Especificaciones de
costuras.
Tolerancias de costura.
Defectos de gnero textil.
Defectos de costura.
Aseguramiento de la
calidad de procesos.
Puntos de revisin de
prendas.

Controlar la calidad de
operacin de costura
cumpliendo con las normas
tcnicas de confeccin.



3.1.2.3 CARGA HORARIA:

40 horas presenciales
15 horas tericas
25 horas prcticas

3.1.2.4 ORIENTACIN METODOLGICA


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Para este mdulo, resulta adecuado implementar tcnicas de resolucin de problemas y
anlisis de casos, previendo momentos de trabajo individual y otros de trabajo grupal, que
sirvan como preparacin para la realidad laboral la cual presenta oportunidades de trabajar
con otros.

Es importante organizar las actividades considerando las distintas etapas de la secuencia
didctica:

Actividades de apertura
Se sugiere presentar la situacin problemtica para la, interpretacin de las tablas y
medidas elementales segn el producto, cumpliendo con las normas tcnicas de
confeccin ASTM D6193, en esta fase, las actividades propuestas registrarn los saberes
previos de los participantes.

Actividades de desarrollo:
Para promover la participacin activa de los alumnos en la construccin de sus procesos de
aprendizaje, se puede realizar:
Exploracin de ideas previas: el instructor deber apoyarse de los saberes previos de
los/las participantes como punto de partida de la formacin..
Lluvia de ideas: se desarrolla a travs del surgimiento de ideas que se van registrando en
un pizarrn, no en el orden que van siendo expresadas sino en la interrelacin lgica. Esto
va a propiciar que otro participante exprese nuevas ideas conexas.
De la discusin: se establece sobre la formulacin de preguntas bsicas del contenido del
mdulo de modo que el/la participante pueda ir reflexionando y evaluando su propio
aprendizaje

Actividades de cierre
Se plantea la elaboracin de sntesis de los aprendizajes, en las que se analizarn los
problemas planteados al inicio.

3.1.2.5 RECURSOS A UTILIZAR DURANTE LA CAPACITACIN

Para el docente:
Pizarrn
Marcadores
Medios audiovisuales
Computador
Retroproyector
Puntero lser

Materiales y equipos:
Muestras de gnero textil tejidos de punto.
Muestras de gnero textil tejidos planos.
Muestras de gnero textiles no tejidos.
Vela, fsforos. Alfileres
Lupa. Muestras de tipos de hilo.
Muestrario de diferentes tipos de agujas.
Mascarilla, gorra, silla, delantal
Rejillas, agujas sin punta y piola.
Hilos.
Pulidoras.
Herramientas, destornilladores, hexagonales, llaves.

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Catlogos.
Aceite.
Brochas. Herramientas, destornilladores, hexagonales, llaves.
Catlogos.
Maquinas de puntada tipo: 301, 401, 504, 512, 516.
Cinta mtrica en pulgadas y centmetros.
Regla de medidas en pulgadas y centmetros.
Muestrario de defectos de gnero textil.
Muestrario de defectos de puntada.
Muestrario de defectos de costura.
Muestras de defectos en procesos.

Para el participante:
Materiales impresos,
Catlogos y/o planos de fabricacin
Papel,
Lpices
Esferogrficos
Normas de seguridad industrial y salud ocupacional, norma ASTM D6193

3.1.2.6 CRITERIOS DE EVALUACIN:
Especificaciones del prototipo analizadas e identificadas con respecto a la ficha tcnica, las
normas tcnicas, de seguridad industrial, de salud ocupacional y conservacin ambiental.
Ruta operativa del prototipo de gnero textil identificada en la ficha tcnica, las normas
tcnicas, de seguridad industrial, de salud ocupacional y conservacin ambiental.
Procesos, materiales e insumos del prototipo comparados y comprobados con las
especificaciones establecidas en la ficha tcnica, las normas tcnicas, de seguridad
industrial, de salud ocupacional y conservacin ambiental.
Accesorios y ayudas de trabajo seleccionados, colocados y regulados de conformidad con
lo establecido en la ficha tcnica y el catalogo o plano de fabricacin de la mquina.
Componentes de variacin de puntada y costura regulados utilizando el gnero textil,
segn especificaciones establecidas en la ficha tcnica seguridad industrial, de salud
ocupacional y conservacin ambiental.
Prueba de costura realizada en retazos del gnero textil a utilizarse segn especificaciones
de la ficha tcnica.
Mtodo de confeccin textil utilizado en la realizacin de las costuras elementales segn el
producto y la ficha tcnica, segn norma establecida.
Economa de movimientos y tiempo estndar cumplidos en la realizacin de las costuras
elementales establecidos de acuerdo a la norma establecida.
Medidas y tolerancias de costura comprobadas previa y posteriormente a la realizacin de
operaciones de costura de acuerdo a la ficha tcnica y norma tcnica determinada.
Defectos del gnero textil, operacin, costura y/o puntada separados y/o reportados previa,
durante y posterior a la realizacin de cada operacin de confeccin textil y cumpliendo la
norma tcnica establecida.
Uniformidad de puntada y costura verificada de acuerdo a las normas astm d6193.
Inicio, piquetes y final de costura cotejados previo a la realizacin de operaciones de
costura, cumpliendo con la norma tcnica establecida.
Puntos de referencia utilizados al cotejar las telas para realizar operaciones de costura,
cumpliendo la norma tcnica establecida, en la ficha tcnica y norma tcnica establecida.


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3.1.2.7 REQUERIMIENTOS MNIMOS DE LOS INSTRUCTORES

ESPECIALIZACIN FORMACIN PROFESIONAL
Podrn ser los profesionales de las
siguientes ramas:
Diseadores
Ingeniero Industrial,
o Conocimientos y entrenamiento de operadores.
o Experiencia textil.
o Nivel pedaggico / andraggico: Formacin
pedaggica / andraggica y 3 aos de
experiencia docente


3.1.2.8 BIBLIOGRAFA:
COATS DESING. (1987) Tecnologa de Hilos y Costuras. Divisin de Artes grficas de
C.A.H. de Fabra y Coats. Barcelona.
INTEGRATED CONSULTING GROUP INC. Management Consultants. Seminario:
Entrenamiento de operadores. Octubre, 2004
NORMAS ASTMD D6193
Manual de Tiempos y Movimientos, Niebel.

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18
MDULO FORMATIVO No. 3

3.1.3 OPERACIONES ESPECIALES
3.1.3.1 OBJETIVOS
3.1.3.1.1 OBJETIVO GENERAL

Realizar operaciones especiales que atienden complejidades de caractersticas del producto
de gnero textil, combinando mquinas de puntada tipo 300, 400, 500 y 600, insumos y
materiales, cumpliendo normas tcnicas de confeccin ASTM D6193.
3.1.3.1.2 OBJETIVOS ESPECFICOS:
Examinar prototipo e interpretar la ficha tcnica en operaciones de alta complejidad por
diseo o apariencia.
Colocar y utilizar accesorios y ayudas de trabajo para la confeccin textil para operaciones
especiales de alta complejidad por diseo o esttica, cumpliendo normas tcnicas de
confeccin ASTM D6193.
Realizar operaciones especiales que requieren un mayor desarrollo de habilidades
manuales y coordinacin sensorial, cumpliendo normas tcnicas de confeccin ASTM.
Conjunto de operaciones de costura realizadas combinando diferentes maquinas y
tecnologa.
Revisar el cumplimiento de las especificaciones tcnicas ASTM D6193 de calidad en las
operaciones especiales de alta complejidad por diseo o esttica del producto.

3.1.3.2 COMPONENTES:

CONOCIMIENTOS PROCEDIMIENTOS
HABILIDADES Y
ACTITUDES
Examinar prototipo e
interpretar la ficha tcnica,
su proceso secuencial, sus
partes y piezas

Proceso secuencial de
confeccin del prototipo
en la ficha tcnica.
Materiales e insumos
descritos en la ficha
tcnica.
Tipo de puntada.
Tipo de costura.
Maquina relacionada con
la puntada.
Tiempo estndar en las
operaciones.

Interpretar los elementos
que debe contemplar el
prototipo segn la ficha
tcnica en operaciones
de alta complejidad por
diseo o apariencia.

Flexible. Tener la
capacidad de adaptacin a
las modificaciones
laborales.
Comunicativo. Expresivo.
Diligente en reportar
defectos de calidad y las
necesidades imprevistas.
Puntual, disciplinado,
responsable en los
trabajos, tareas y metas
diarias.
Respetuoso, solidario,
dinmico con su equipo de
trabajo.
Ordenado, gil, eficiente en
la preparacin y ejecucin

Este material fue elaborado con el financiamiento de la Secretara Tcnica de
Capacitacin, en el marco de la Convocatoria 001-CL-STCNCF-10.

19
Colocar y utilizar
accesorios y ayudas de
trabajo para la confeccin
textil para operaciones
especiales de alta
complejidad por diseo o
esttica, cumpliendo
normas tcnicas de
confeccin ASTM D6193.

Regulacin de accesorios y
ayudas de trabajo: Pies,
guas de costura de imn y
trbol, folders y soportes.
Uso de cortadores
mecnicos.
Calibradores lineales de
puntadas.
os de operaciones de
costura
Accesorios y ayudas de
trabajo para la confeccin
textil para operaciones
especiales de alta
complejidad por diseo o
esttica, cumpliendo
normas tcnicas de
confeccin ASTM D6193.

Realizar operaciones
especiales que
Normas ASTM D 6193:
Tipos, caractersticas y
formacin de puntadas.

Realizar acabados de
patrones principales y
secundarios que
requieren de operaciones
especiales, mayor
desarrollo de habilidades
manuales y coordinacin
sensorial, cumpliendo
normas tcnicas de
confeccin ASTM.

Normas ASTM D 6193:
Tipos y Clasificacin de
costuras.
Tcnicas de confeccin para
operaciones especiales.
Trabajo en equipo con poli-
funcin: metas, matriz de
poli-funcionalidad.
Restricciones en el proceso.
Anlisis de mtodos de
operaciones de costura.
Efectuar la transformacin
del patrn base conforme
al conjunto de
operaciones de costura
realizadas combinando
diferentes maquinas y
tecnologa.

Gestin de calidad de
operaciones bsicas:

Especificaciones de
calidad de producto y
proceso en las
operaciones especiales.
Especificaciones de
costuras.
Tolerancias de costura.
Especificaciones de la
calidad y cumplimiento de
las especificaciones
tcnicas ASTM D6193 en
las operaciones
especiales de alta
complejidad por diseo o
esttica del producto.

de las operaciones de
confeccin textil.
Autodidacta, interesado en
el aprendizaje de nuevas
tecnologas y procesos.
Cuidadoso y conservador
del ambiente.
Responsable y cumplidor
de las normas de salud
ocupacional, higiene y
seguridad industrial

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Capacitacin, en el marco de la Convocatoria 001-CL-STCNCF-10.

20
Tabla de defectos de
gnero textil.
Tabla de defectos de
costura.
Nivel de calidad
aceptable.
Puntos de revisin de
prendas.
Requieren un mayor
desarrollo de habilidades
manuales y coordinacin
sensorial, cumpliendo
normas tcnicas de
confeccin ASTM D6193



3.1.3.3 CARGA HORARIA:

30 horas presenciales
10 horas tericas
20 horas prcticas

3.1.3.4 ORIENTACIN METODOLGICA

Actividades de apertura
Se sugiere presentar la situacin problemtica para, realizar acabados de patrones
principales y secundarios que requieren de operaciones especiales, mayor desarrollo
de habilidades manuales y coordinacin sensorial, cumpliendo normas tcnicas de
confeccin ASTM, en esta fase, las actividades propuestas registrarn los saberes previos
de los participantes.

Actividades de desarrollo:
Para promover la participacin activa de los alumnos en la construccin de sus procesos de
aprendizaje, se puede realizar:
Exploracin de ideas previas: el instructor deber apoyarse de los saberes previos de
los/las participantes como punto de partida de la formacin.
El anlisis de un caso a partir de una orden de trabajo. En l pueden interpretarse las
instrucciones orales y escritas.
Lluvia de ideas: se desarrolla a travs del surgimiento de ideas que se van registrando
en un pizarrn, no en el orden que van siendo expresadas sino en la interrelacin
lgica. Esto va a propiciar que otro participante exprese nuevas ideas conexas.
Talleres pedaggicos: a partir del intercambio grupal y de los temas expresados por
cada participante, el instructor va construyendo una serie de conceptos que va
registrando en el pizarrn para ubicar los contenidos que abordaran durante la unidad,
sobre la base de los ya aprendidos en unidades anteriores.

Actividades de cierre
Se plantea la elaboracin de sntesis de los aprendizajes, en las que se analizarn los
problemas planteados al inicio.



Este material fue elaborado con el financiamiento de la Secretara Tcnica de
Capacitacin, en el marco de la Convocatoria 001-CL-STCNCF-10.

21
3.1.3.5 RECURSOS A UTILIZAR DURANTE LA CAPACITACIN

Para el docente:
Pizarrn.
Marcadores de tiza lquida.
Borrador.
Medios audiovisuales.
Computador y
Proyector.

Materiales y equipos:
Prototipos fsicos,
Ficha tcnica
Partes de operaciones cortadas
Materiales e insumos del producto de gnero textil.
Esferogrficos en cajas.
Mquinas de puntada tipo: 100, 300, 401, 504, 512, 516.
Hilos
Retazos de gnero textil
Pies prnsatelas.
Gua telas: de imn y trbol
Folders y soportes.
Cuchillas cortahlos.
Mesas de ayuda de trabajo. Pinzas, pulidoras, bobinas, destornilladores, brochas, otros.
Calibradores lineales de puntadas.
Programadores Lgicos controlables (PLC): cortadores neumticos de hilos, levantadores
de prnsatela neumticos
Hilos.
Pulidoras.
Herramientas, destornilladores, hexagonales, llaves, Mascarilla, gorra, silla

Para el participante:
Norma ASTM D6193, Catalogo de maquinas
Gua de tecnologa de hilos y costuras de Hilos Coats Cadena
Catalogo de accesorios, catalogo de insumos.

3.1.3.6 CRITERIOS DE EVALUACIN:

Especificaciones tcnicas del prototipo examinadas e identificadas segn el diseo del
producto establecido en la ficha tcnica, aplicando las normas tcnicas de seguridad
industrial y conservacin ambiental.
Procesos, materiales e insumos comparados y comprobados con el prototipo y las
especificaciones de confeccin establecidas en la ficha tcnica, aplicando las normas
tcnicas de seguridad industrial y conservacin ambiental.
Ruta operativa identificada en relacin al prototipo de gnero textil y la ficha tcnica,
aplicando las normas tcnicas de seguridad industrial y conservacin ambiental.
Accesorios y/o ayudas de trabajo para operaciones especiales de confeccin textil
verificadas, segn lo establecido en la ficha tcnica y aplicando las normas tcnicas de
seguridad industrial y conservacin ambiental.
Accesorios y ayudas de trabajo colocados y regulados segn el material a utilizar en las
operaciones de confeccin establecidas en la ficha tcnica y aplicando las normas tcnicas
de seguridad industrial y conservacin ambiental.

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Capacitacin, en el marco de la Convocatoria 001-CL-STCNCF-10.

22
Operaciones especiales de confeccin textil verificadas segn norma ASTM D6193 y la
ficha tcnica.
Operaciones especiales ejecutadas cumpliendo con las especificaciones de la ficha
tcnica, aplicando las normas tcnicas de seguridad industrial y conservacin ambiental.
Mtodos y tcnicas de confeccin textil utilizados en la realizacin de operaciones
especiales segn el producto y la ficha tcnica, aplicando las normas tcnicas de
seguridad industrial y conservacin ambiental.
Proceso de ensamble realizado segn lo establecido en la ficha tcnica, aplicando las
normas tcnicas de seguridad industrial y conservacin ambiental.
.Economa de movimientos aplicada al realizar operaciones especiales en un tiempo
estndar segn el producto y la ficha tcnica, aplicando las normas tcnicas de seguridad
industrial y conservacin ambiental.
Operaciones especiales cumplen con las especificaciones establecidas en la ficha tcnica,
aplicando las normas tcnicas de seguridad industrial y conservacin ambiental.
Poli-funcionalidad demostrada al realizar operaciones especiales combinando maquinaria
industrial segn el proceso de confeccin textil establecido en la ficha tcnica, aplicando
las normas tcnicas de seguridad industrial y conservacin ambiental.
Adaptacin a diferentes tareas demostrada segn el proceso de confeccin textil y los
cambios tecnolgicos, aplicando las normas tcnicas de seguridad industrial y Uniformidad
del tipo de puntada y de costura verificada de acuerdo a las normas ASTM D6193 y la ficha
tcnica.
Inicio, piquetes y final de costura cotejados previo a la realizacin de operaciones de
costura aplicando la norma tcnica determinada.
Especificaciones de calidad del producto de gnero textil verificadas segn prototipo y ficha
tcnica, aplicando la norma tcnica especfica.
Defectos del gnero textil, operacin, costura y/o puntada, separados y/o reportados
previamente, durante y posterior a la realizacin de cada operacin especial de confeccin
textil cumpliendo la norma tcnica especfica.
Conservacin ambiental.

3.1.3.7 REQUERIMIENTOS MNIMOS DE LOS INSTRUCTORES

ESPECIALIZACIN FORMACIN PROFESIONAL
Podrn ser los profesionales de las
siguientes ramas:
Diseadores
Ingeniero Industrial,.
o Conocimientos y entrenamiento de operadores
o Experiencia textil.
o Nivel pedaggico / andraggico: Formacin
pedaggica / andraggica y 3 aos de
experiencia docente

3.1.3.8 BIBLIOGRAFA:
COATS DESING. (1987) Tecnologa de Hilos y Costuras. Divisin de Artes grficas de
C.A.H. de Fabra y Coats. Barcelona.
INTEGRATED CONSULTING GROUP INC. Management Consultants. Seminario:
Entrenamiento de operadores. Octubre, 2004
Normas ASTM D6193

Este material fue elaborado con el financiamiento de la Secretara Tcnica de
Capacitacin, en el marco de la Convocatoria 001-CL-STCNCF-10.

23
3.2 MDULOS TRANSVERSALES
3.2.1 MDULO TRANSVERSAL SALUD OCUPACIONAL, SEGURIDAD INDUSTRIAL Y
CONSERVACIN AMBIENTAL
3.2.1.1 OBJETIVOS
3.2.1.1.1 OBJETIVO GENERAL:
Comprender las normas de: salud ocupacional, seguridad industrial y conservacin ambiental
aplicadas la confeccin textil.
3.2.1.1.2 OBJETIVOS ESPECFICOS:
La salud ocupacional, seguridad y conservacin ambiental
Los riesgos del trabajo.
Seguridad en el trabajo.
La Ergonoma.

3.2.1.2 COMPONENTES:

CONOCIMIENTOS PROCEDIMIENTOS
HABILIDADES Y
ACTITUDES
El ruido, la vibracin.
Niveles permitidos.
Equipo de proteccin.
.

La salud ocupacional,
seguridad y conservacin
ambiental

Los Riesgos de trabajo
Riesgos fsicos
Riesgos qumicos
Riesgos ambientales

Los riesgos del trabajo.

La seguridad en el trabajo.
equipos de proteccin.
Sealizacin.
Ergonoma.
Postura de sentarse.
Trabajo de pie.
Relacin hombre maquina
Seguridad en el trabajo.

Comprometido con el
trabajo.
Flexible.
Comunicativo.
Puntual, disciplinado,
responsable.
Eficiente.
Proactivo, amistoso,
sereno y solidario
Seguro de s mismo.
tico y de buen
comportamiento.

3.2.1.3 CARGA HORARIA:

10 horas presenciales
7 horas tericas
3 horas prcticas



Este material fue elaborado con el financiamiento de la Secretara Tcnica de
Capacitacin, en el marco de la Convocatoria 001-CL-STCNCF-10.

24
3.2.1.4 ORIENTACIN METODOLGICA

Actividades de apertura
Se sugiere presentar la situacin problemtica de la salud ocupacional, seguridad y
conservacin ambiental, en esta fase, las actividades propuestas registrarn los saberes
previos de los participantes.

Actividades de desarrollo:
Para promover la participacin activa de los alumnos en la construccin de sus procesos de
aprendizaje, se puede realizar:
De la discusin: se establece sobre la formulacin de preguntas bsicas del contenido
del mdulo de modo que el/la participante pueda ir reflexionando y evaluando su
propio aprendizaje
Actividades de cierre
Se plantea la elaboracin de sntesis de los aprendizajes, en las que se analizarn los
problemas planteados al inicio.

3.2.1.5 RECURSOS A UTILIZAR DURANTE LA CAPACITACIN

Para el docente:
Pizarrn.
Marcadores de tiza lquida.
Borrador.
Medios audiovisuales.
Materiales y equipos
Computador y
Proyector.
Para el participante:
Material de bibliogrfico.
Materiales impresos.
Pliegos de papel peridico.
Lpices.
Esferos.

3.2.1.6 CRITERIOS DE EVALUACIN:
Criterios sobre salud ocupacional, seguridad y conservacin ambiental conocidos
Principales riesgos del trabajo asimilados
Criterios de seguridad en el trabajo aplicados.
Conocimientos bsicos de Ergonoma aplicados.

3.2.1.7 REQUERIMIENTOS MNIMOS DE LOS INSTRUCTORES

ESPECIALIZACIN FORMACIN PROFESIONAL
Podrn ser los profesionales de las
siguientes ramas:
Ingeniero Industrial

o Nivel pedaggico / andraggico: Formacin
pedaggica / andraggica y 3 aos de
experiencia docente.


Este material fue elaborado con el financiamiento de la Secretara Tcnica de
Capacitacin, en el marco de la Convocatoria 001-CL-STCNCF-10.

25
3.2.1.8 BIBLIOGRAFA:

Normas bsicas de seguridad laboral e higiene industrial, 2008 OIT






Este material fue elaborado con el financiamiento de la Secretara Tcnica de
Capacitacin, en el marco de la Convocatoria 001-CL-STCNCF-10.

26
3.3 MDULO DE FORMACIN Y ORIENTACIN LABORAL No. 1

3.3.1 DESARROLLO PERSONAL
3.3.1.1 OBJETIVOS
3.3.1.1.1 OBJETIVO GENERAL:

Potenciar el proceso de crecimiento y desarrollo personal
3.3.1.1.2 OBJETIVOS ESPECFICOS:
Proporcionar a los asistentes las bases terico-conceptuales sobre desarrollo personal.
Ejecutar Tcnicas para el Crecimiento Personal
Desarrollar tareas de retroalimentacin sobre las herramientas y tcnicas utilizadas para
mejorar su proceso de crecimiento y desarrollo personal.

3.3.1.2 COMPONENTES:

CONOCIMIENTOS PROCEDIMIENTOS
HABILIDADES Y
ACTITUDES
Desarrollo Personal.-
Generalidades
Conceptualizacin.-
Definiciones bsicas.
Objetivos del Desarrollo
Personal.
Importancia del
Desarrollo Personal.
Factores necesarios
para el Desarrollo
Personal.
Herramientas ms
utilizadas.

Conocimiento de las bases
terico-conceptuales sobre
desarrollo personal.

Tcnicas para el
Crecimiento Personal.
Tcnicas corpreo-
emocionales..
Anlisis Bioenergtico.
Terapia Primal.
Renacimiento o
Rebirthing.
Tcnicas de
autoconciencia.
Ensueo Dirigido.
Sofrologa.
Control Mental.
Psicosntesis.
Formacin de tcnicas para
el Crecimiento Personal

Paciente. Para llegar a
entender el mecanismo de
la mquina y el equipo y
saber su funcionamiento.
Minucioso. Inters por
desarmar mquinas para
conocer sus partes y la
funcin que cumplen cada
una de ellas.
Metdico. En el
cumplimiento de los
procedimientos lgicos y
secuenciales durante el
desarme y arme.
Sentido prctico. Para
generar soluciones rpidas
a posibles daos.
Buenas relaciones
personales. Para integrar y
generar confianza.
Puntual, cumplidor con sus
obligaciones.
Comportamiento tico.
Responsable con el
cumplimiento de las
normas de: salud
ocupacional, seguridad
industrial y conservacin

Este material fue elaborado con el financiamiento de la Secretara Tcnica de
Capacitacin, en el marco de la Convocatoria 001-CL-STCNCF-10.

27
Tcnicas Interpersonales.
Anlisis Transaccional.
Psicodrama.
Coaching.

Formacin de tcnicas para
el Crecimiento Personal

reas de Desarrollo
Personal.
Desarrollo Espiritual.
Desarrollo de la Mente.
Salud.
Carrera.
Relaciones
Interpersonales.
Conocimiento de las tareas
de retroalimentacin sobre
las herramientas y tcnicas
utilizadas para mejorar su
proceso de crecimiento y
desarrollo personal.
ambiental.
Autodidacta.

3.3.1.3 CARGA HORARIA:

15 horas presenciales
9 horas tericas
6 horas prcticas

3.3.1.4 ORIENTACIN METODOLGICA

Actividades de apertura
Aplicar la simulacin problemtica del conocimiento de las bases terico-conceptuales
sobre desarrollo personal. En esta fase, las actividades propuestas llevarn a explicar los
saberes previos de los participantes.

Actividades de desarrollo:
Para promover la participacin activa de los alumnos en la construccin de sus procesos de
aprendizaje, se puede realizar:
Exploracin de ideas previas: el instructor deber apoyarse de los saberes previos de
los/las participantes como punto de partida de la formacin.
Estudio de casos: se presenta una situacin, un caso, un problema y cada participante
propone soluciones e ideas a partir de los conocimientos que posee.
De la discusin: se establece sobre la formulacin de preguntas bsicas del contenido
del mdulo de modo que el/la participante pueda ir reflexionando y evaluando su
propio aprendizaje.

Actividades de cierre
Se plantea la elaboracin de sntesis de los aprendizajes, en las que se analizarn los
problemas planteados al inicio.

3.3.1.5 RECURSOS A UTILIZAR DURANTE LA CAPACITACIN

Para el docente:
Pizarra.
Marcadores de tiza lquida.
Borrador
Materiales y equipos:
Grabadora.

Este material fue elaborado con el financiamiento de la Secretara Tcnica de
Capacitacin, en el marco de la Convocatoria 001-CL-STCNCF-10.

28
Computador.
Proyector
Para el participante:
Material de bibliogrfico.
Materiales impresos.
Papelortes
Lpices.
Esferos.
Marcadores

3.3.1.6 CRITERIOS DE EVALUACIN:
Generalidades, objetivos, importancia, tcnicas y reas del proceso de crecimiento y
desarrollo personal conocidas.
Test de auto-evaluacin para potencializar sus capacidades y habilidades.

3.3.1.7 REQUERIMIENTOS MNIMOS DE LOS INSTRUCTORES

ESPECIALIZACIN FORMACIN PROFESIONAL
Podrn ser los profesionales de las
siguientes ramas:
Psiclogo Industrial,
Psiclogo Clnico

o Experiencia textil.
o Nivel pedaggico / andraggico: Formacin
pedaggica / andraggica y 3 aos de
experiencia docente


3.3.1.8 BIBLIOGRAFA:
http://www.degerencia.com
http://www.jesusguerrero.com















Este material fue elaborado con el financiamiento de la Secretara Tcnica de
Capacitacin, en el marco de la Convocatoria 001-CL-STCNCF-10.

29
MDULO FORMACIN Y ORIENTACIN LABORAL No. 2
3.3.2 LEGISLACIN LABORAL
3.3.2.1 OBJETIVOS
3.3.2.1.1 OBJETIVO GENERAL:

Conocer sobre la Formacin en el medio laboral y su legislacin aplicada al sector textil.
3.3.2.1.2 OBJETIVOS ESPECFICOS:
Manejar bases terico-conceptuales sobre orientacin laboral
Conocer la legislacin laboral vigente
Conocer los diferentes riesgos de trabajo

3.3.2.2 COMPONENTES:

CONOCIMIENTOS PROCEDIMIENTOS
HABILIDADES Y
ACTITUDES
Orientacin Laboral
Generalidades
Conceptualizacin.-
Definiciones bsicas.
Objetivos de la
Orientacin Laboral.
Importancia de la
Orientacin Laboral
Conocimiento de las bases
terico-conceptuales sobre
orientacin laboral
El trabajo.
Obligaciones del
trabajador
Obligaciones del
empleador
Contratos de trabajo
Vacaciones y descansos
Fiestas cvicas

Aplicacin de la legislacin
laboral vigente

Los Riesgos de trabajo
Riesgos fsicos
Riesgos qumicos
Riesgos ambientales
Conocimiento de los
diferentes riesgos de trabajo
Comprometido con el
trabajo.
Flexible.
Comunicativo.
Puntual, disciplinado,
responsable.
Eficiente.
Proactivo, amistoso,
sereno y solidario
Seguro de s mismo.
tico y de buen
comportamiento.

3.3.2.3 CARGA HORARIA:

5 horas tericas
4 horas tericas
1 horas prcticas



Este material fue elaborado con el financiamiento de la Secretara Tcnica de
Capacitacin, en el marco de la Convocatoria 001-CL-STCNCF-10.

30
3.3.2.4 ORIENTACIN METODOLGICA

Actividades de apertura
Aplicar la simulacin problemtica de las obligaciones del trabajador. En esta fase, las
actividades propuestas llevarn a explicar los saberes previos de los participantes.

Actividades de desarrollo:
Para promover la participacin activa de los alumnos en la construccin de sus procesos de
aprendizaje, se puede realizar:
La resolucin de un incidente laboral considerando un caso sobre el irrespeto a la
orden de trabajo emitida para cortar el gnero textil.

Actividades de cierre
Se plantea la elaboracin de sntesis de los aprendizajes, en las que se analizarn los
problemas planteados al inicio.

3.3.2.5 RECURSOS A UTILIZAR DURANTE LA CAPACITACIN

Para el docente:
Pizarra.
Marcadores de tiza lquida.
Borrador
Materiales y equipos:
Grabadora.
Computador.
Proyector
Para el participante:
Material de bibliogrfico.
Materiales impresos.
Papelortes
Lpices.
Esferos.
Marcadores

3.3.2.6 CRITERIOS DE EVALUACIN:
Las generalidades, conceptos, objetivos e importancia de la Legislacin laboral conocidos
de acuerdo a la ley
Conceptos sobre obligaciones obrero-patronales, contratos de trabajo y vacaciones
asimilados de acuerdo a la ley
Conceptos generales sobre los riesgos de trabajo conocidos de acuerdo al Cdigo del
Trabajo.

3.3.2.7 REQUERIMIENTOS MNIMOS DE LOS INSTRUCTORES

ESPECIALIZACIN FORMACIN PROFESIONAL

Este material fue elaborado con el financiamiento de la Secretara Tcnica de
Capacitacin, en el marco de la Convocatoria 001-CL-STCNCF-10.

31
Podrn ser los profesionales de las
siguientes ramas:
Administrador
Abogado



o Experiencia textil.
o Nivel pedaggico / andraggico: Formacin
pedaggica / andraggica y 3 aos de
experiencia docente


3.3.2.8 BIBLIOGRAFA:
http://www.degerencia.com
http://www.jesusguerrero.com
http://es.wikipedia.orghttp://www.articuloz.com






Este material fue elaborado con el financiamiento de la Secretara Tcnica de
Capacitacin, en el marco de la Convocatoria 001-CL-STCNCF-10.

32
3.4 MDULO DE PRCTICA PROFESIONAL No. 1
3.4.1.1 APLICACIN EN UNIDADES PRODUCTIVAS
3.4.1.2 OBJETIVOS
3.4.1.2.1 OBJETIVO GENERAL:
Confeccionar productos de gnero textil operando mquinas industriales con eficiencia,
cumpliendo las normas tcnicas, de seguridad industrial, de salud ocupacional y conservacin
ambiental

3.4.1.2.2 OBJETIVOS ESPECFICOS:

Realizar operaciones preliminares de confeccin textil con habilidades manuales y
perceptibles de movimientos en mquinas mecnicas industriales de puntadas tipo 100,
300, 400, 500 y 600 considerando normas tcnicas de confeccin, de salud ocupacional,
seguridad industrial y conservacin ambiental.
Realizar costuras bsicas segn criterios tcnicos de operacin en funcin del producto de
gnero textil, cumpliendo normas tcnicas de confeccin, de salud ocupacional, seguridad
industrial y conservacin ambiental.
Confeccionar productos de gnero textil combinando mquinas de puntada tipo 300, 400,
500 y 600, insumos y materiales, cumpliendo normas tcnicas de confeccin, de salud
ocupacional, seguridad industrial y conservacin ambiental.
Realizar operaciones especiales que atienden complejidades de caractersticas del
producto de gnero textil, combinando mquinas de puntada tipo 300, 400, 500 y 600,
insumos y materiales, cumpliendo normas tcnicas de confeccin, de salud ocupacional,
seguridad industrial y conservacin ambiental.
Potenciar el proceso de crecimiento y desarrollo personal.
Fomentar la igualdad de derechos, oportunidades y responsabilidades tanto para hombres
como para mujeres.
Conocer sobre la Formacin en el medio laboral y su legislacin.

3.4.1.3 COMPONENTES:

CONOCIMIENTOS PROCEDIMIENTOS
HABILIDADES Y
ACTITUDES
El aprendiz pondr en
prctica los conocimientos
adquiridos en cada una de
las competencias de su perfil
profesional.
Ejecutar operaciones
preliminares de confeccin
textil con habilidades
manuales y perceptibles de
movimientos en mquinas
mecnicas industriales de
puntadas tipo 100, 300, 400,
500 y 600 considerando
normas tcnicas de
confeccin, de salud
ocupacional, seguridad
industrial y conservacin
ambiental.
Paciente. Para llegar a
entender el mecanismo de
la mquina y el equipo y
saber su funcionamiento.
Minucioso. Inters por
desarmar mquinas para
conocer sus partes y la
funcin que cumplen cada
una de ellas.
Metdico. En el
cumplimiento de los
procedimientos lgicos y
secuenciales durante el

Este material fue elaborado con el financiamiento de la Secretara Tcnica de
Capacitacin, en el marco de la Convocatoria 001-CL-STCNCF-10.

33

Hacer costuras bsicas
segn criterios tcnicos de
operacin en funcin del
producto de gnero textil,
cumpliendo normas tcnicas
de confeccin, de salud
ocupacional, seguridad
industrial y conservacin
ambiental.

Realizar confecciones de
productos de gnero textil
combinando mquinas de
puntada tipo 300, 400, 500 y
600, insumos y materiales,
cumpliendo normas tcnicas
de confeccin, de salud
ocupacional, seguridad
industrial y conservacin
ambiental
Efectuar operaciones
especiales que atienden
complejidades de
caractersticas del producto
de gnero textil, combinando
mquinas de puntada tipo
300, 400, 500 y 600,
insumos y materiales,
cumpliendo normas tcnicas
de confeccin, de salud
ocupacional, seguridad
industrial y conservacin
ambiental.

Desarrollar el proceso de
crecimiento y desarrollo
personal.

Promover la igualdad de
derechos, oportunidades y
responsabilidades tanto para
hombres como para mujeres.

desarme y arme.
Sentido prctico. Para
generar soluciones rpidas
a posibles daos.
Buenas relaciones
personales. Para integrar y
generar confianza.
Puntual, cumplidor con sus
obligaciones.
Comportamiento tico.
Responsable con el
cumplimiento de las
normas de: salud
ocupacional, seguridad
industrial y conservacin
ambiental.
Autodidacta.

Este material fue elaborado con el financiamiento de la Secretara Tcnica de
Capacitacin, en el marco de la Convocatoria 001-CL-STCNCF-10.

34
Conocer sobre la Formacin
en el medio laboral y su
legislacin.







3.4.1.4 CARGA HORARIA:

40 horas prcticas


3.4.1.5 CRITERIOS DE EVALUACIN:

Al finalizar el mdulo se plantea la evaluacin parcial, establecida bajo los siguientes
criterios:
Aplicando los conocimientos, habilidades y destrezas aprendidas en cada unidad de
competencia.

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