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FORMATO PARA EVALUAR

Asignatura: Periodo: Competencia a desarrollar: . Aspecto Rubrica o criterio para calificar Formativo 60% AC Nivel Mximo: el alumno mostrar una actitud proactiva en el aula, opinar y debatir los puntos referentes al tema. Porcentaje de la Calificacin PARCIAL 30% TOTAL

Nivel Medio: el alumno mostrar una actitud poco proactiva en el aula, sin debatir los puntos referentes al tema. 20% Participacin NA Nivel Bajo: participacin activa emitiendo de vez en cuando su opinin 10% 30%

Nivel Deficiente: el alumno no participa 5%

AC

Nivel Mximo: el alumno entregar puntual y con precisin las diversas problemticas manifestando los conocimientos planteados.

30%

Nivel Medio: el alumno entregar puntual y con errores las diversas problemticas manifestando deficiencia en los conocimientos planteados. 20% Resolucin de problemas NA Nivel Bajo: el alumno entregar impuntualmente y las diversas problemticas planteadas. 10% 30%

Nivel Deficiente: el alumno no entregar nada. 0%

Sumativa 40%

PARCIAL

TOTAL

Porcentaje total

100%

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