Paradigma se usa comnmente hoy en da para designar una postura, una opcin o un modo sistemtico de investigar

SE PLANTEA UN RETO

INVESTIGACION EN CIENCIAS SOCIALES

Necesidad de crear

PARADIGMAS
Thomas Kuhn Platn o Aristteles

PROGRAMA UNIFICADO DE FORMACION DE INVESTIGADORES

Lakatos, 1983

NUEVO ORDEN CURRICULAR

EXPRESIN LINGSTICA

REVOLUCION CIENTIFICA

MODELO O EJEMPLO

2 Puntos de vista

SUCESOS

DOS PERSPECTIVAS POSIBLES

RESOLVER DE MANERA OPERATIVA : ENTENDIMIENTO , SIMPLICIDAD.

PROCESOS Evitar

CARCTER HISTRICO, DESCRIPTIVO E INDUCTIVO

CARCTER EXPLICATIVO

SUBJETIVIDAD MODOS PRACTICOS

REFLEXION DE DISENOS INSTRUCCONALES

IDEAS
"HACERSE FUERTES"

EXISTEN LOS PARADIGMAS CUANTITATIVO Y CUALITATIVO?

DOGMATISMO VS ESCEPTISISMO

EJES DICOTMICOS

INSTITUCIONAL

INDIVIDUAL

8 COMBINACIONES
ENFOQUES INVESTIGATIVOS REALISMO VS IDEALISMO 5 CATEGORIAS

EMPIRISMO VS RACIONALISLMO

ESTILO DE PENSAMIENTO

ORIENTACION CONTEXTUAL

Defender o promover

EL LENGUAJE

VIA DEL CONOCIEMIENTO

EMPIRICOANALITICO

SOCIOHISTO RICO

RACIONALISTA

REFERENCIAS DE VALIDEZ
Elaborado por: Lcdo Hebert Struve

3 ENFOQUES