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Escuela Bernardo OHiggins Unidad Tcnico Pedaggica Asignatura Matemticas

EVALUACIN DE MATEMATICA QUINTO BSICO Nombre ______________________________________________________________________________________ Fecha____________________ Puntos_______________ Nota______ Aprendizajes esperados
1.--Leer, escribir, estimar y redondear nmeros naturales de ms de 6 dgitos 2.--Representar nmeros naturales en la recta numrica y establecer relaciones de orden entre ellos -3.-Establecer el valor posicional de los dgitos en nmeros de ms de 6 cifras 4.- Aplicar habilidades bsicas del proceso de resolucin de problemas usando adicin y sustraccin combinadas

Indicadores
1a-Lectura y escritura de nmeros de ms de 6 cifras. 1.b.-Redondear cantidades en diversas situaciones planteadas 2.--Representan nmeros dados en recta numrica 3-identifica y establece valor posicional de los dgitos 4.- -Adicin y sustraccin de nmeros mayores que el milln. En la resolucin de problemas

MARCA CON X LA LETRA QUE CONTIENE LA RESPUESTA CORRECTA


ITEM 1: 1. Joaqun gan $ 13.456.901 en un juego de azar .Este nmero se lee: a- Trece mil millones cuatrocientos cincuenta y seis mil novecientos uno. b.-Trece millones cuatrocientos cincuenta y seis mil novecientos uno. c.-Trece millones cuatrocientos cincuenta y seis mil noventa y uno. d. Trece mil cuatrocientos cincuenta y seis novecientos uno 2. Pablo ha hecho todos los ejercicios de matemtica, pero no sabe escribir el nmero cuarenta y dos millones doscientos setenta y seis mil ochocientos cinco para que su tarea este bien hecha deber escribir: a.- 42.000.276.805 b.- 40.002.276.805 c.- 42.276.805 d.- 4.227.685 3.-Cul de los siguientes nmeros deberamos elegir si buscamos el que est entre 9.999.890 y 10.000.000? a.- 9.999.970 b. 9.899.999 c.- 9.999.990 d.- 9.998.990 4.- Si redondeamos 8.247.406 a la decena de mil ms prxima obtenemos: a.-8.000.000 b.-8.250.000 c.-8.300.000 d.-8.247.410 ITEM2 5.-Los datos presentados en la tabla corresponden a las llamadas desde el extranjero recibidas en nuestro pas, durante los aos 2000 al 2005.

AO

2000

2001 362.106

2002 395.584

2003 471.710

2004 572.385

2005 561.442

MINUTOS 288.388

Ubica en una recta numrica los datos de la tabla,

ITEM 3

MARCA CON X LA LETRA QUE CONTIENE LA RESPUESTA CORRECTA

6.- El nmero que corresponde a la descomposicin : 4.000.0000 + 300.000 + 2.000 + 70 a.- 4.300.207 b.- 43.002.070 c.- 4.320.070 d.- 4.302.070 7.- El nmero 7.043.801 se puede descomponer como

a.- 7UMi, 4CM,3UM,8C y 1U b.- 7UMi, 4DMi ,3UMi ,8C y 1U c- 7UM, 4DM, 3UM, 8D y 1U d.- 7UM,4DM,3UM,8Cy 1D 8.-En el nmero 56.987.000 , el dgito 6 equivale a : a.- seis mil millones
b.- seiscientos mil c.-seis mil d.-seis millones ITEM 4

RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS


9.Un buque-tanque transporta 85.750 toneladas de petrleo, es decir, 85.750.000 litros de este combustible. Si en un puerto descarga 28.962.470 litros, y en otro, 17.398.290 litros, Con cuntos litros de petrleo en sus estanques llega a su destino?

10 La superficie nacional se descompone en dos entidades: a) Chile continental, con una superficie aproximada de 742.000 Km2 b) Chile antrtico, con una superficie aproximada de 1.250.000Km2 Cul es la superficie total de chile? Cul es la diferencia entre ambas superficies?

11.La seora Carmen ha ahorrado $4.394.509 para Comprar una casa, luego gan un premio en el LOTO De $750.000, si la casa que desea cuesta $ 12.000.000 Cunto debe ahorrar an para completar el precio de la casa ?