EFICACIA:HACER BIEN LO QUE ES IMPORTANTE.

EFECTIVIDAD: HACER LO IMPORTANTE, LO PRIORITARIO.

EFICIENCIA: HACER LAS COSAS BIEN AUN AQUELLAS QUE NO SON IMPORTANTES

EFICIENCIA
IMPORTANTE

URGENTE
ESTABLECER CON LOS PADRES UN ACUERDO Y COMPROMISO PARA QUE EL ALUMNO ALCANZE LOS CONOCIMIENTOS

NO URGENTE
DOTAR DE VENTILADORES LAS AULAS

NO IMPORTANTE

EL COMITE NO CUENTA YA CON RECURSOS PARA CUBRIR EL PAGO DEL INTENDENTE

PODA DE ARBOLES

EFECTIVIDAD

URGENTE
QUE EL ALUMNO LOGRE COMPRENDER Y DESARROLLAR LA NOCION DE CANTIDAD, CONCEPTO DE NUMERO Y SE APROPIE DE LOS CONOCIMIENTOS PARA QUE APLIQUE LA SUMA Y RESTA EN DIVERSAS SITUACIONES PROBLEMATICAS

NO URGENTE
REALIZAR ACTIVIDADES DE RAZONAMINETO LOGICO MATEMATICO PARA INICIAR CON EL PROCESO DE MULTIPLICACION Y DIVISIN (LA EMPACADORA, NMEROS ORDENADOS, CARRERA A 20 EN PARES, ETC.)

IMPORTANTE

NO IMPORTANTE

EFICACIA
IMPORTANTE

URGENTE
PROBLEMAS CON PADRES DE FAMILIA

NO URGENTE
PARTICIPACION EN DISTINTAS CONVOCATORIAS

NO IMPORTANTE

 concentrarse en lo importante/no urgente e importante/urgente para incrementar su productividad

Posee un conocimiento especifico y lo ocupa para trabajar: autonomo coevolucion creadora. trabajo en red. Creativo. Aprendizaje permanente

Desafios

Caracteristicas

Tareas

Responsabilidades
auto gestionarse concentrarse en su propia tarea controlar el propio tiempo. definir lo que es importante/urgente e importante/no urgente

fijar prioridades buscar efectividad eficacia y eficiencia