CONOCIMIENTO

Capacidad de actuar. Potencial para poner algo en movimiento. Capacidad de accin manual o intelectual. De carcter colectivo y requiere de comunicacin. Incluye 4 elementos: a) Categoras cognoscitivas. b) Cdigos de interpretacin de la informacin. c) Habilidades tcitas. d) Solucin de problemas Conocimiento local, especifico, acumulativo, tcito o codificado. Puede ser considerado como bien pblico o bien privado. Clases de conocimiento: saber que (identificar), saber por qu (investigar), saber cmo (estrategias), y saber quin (especialistas y colegas). Pueden obtenerse a travs de la lectura de libros, asistiendo a lecciones o accediendo a bases de datos. El dominio se basa principalmente en la experiencia prctica, trabajo de campo o de laboratorio, interactuando. Se adquiere esencialmente a travs de relaciones del tipo maestro-aprendiz. Se aprende a travs de la prctica social, aos de experiencia, prctica cotidiana y en ocasiones a travs de la educacin especializada.

INFORMACION
Conjuntos de datos estructurados y formados que permanecen pasivos hasta que son usados por quienes poseen el conocimiento necesario para interpretarlos y procesarlos. Acto o proceso por el cual el conocimiento es transmitido. Incorpora proposiciones bien sustentadas y codificadas acerca del estado del mundo, propiedades de la naturaleza, algoritmos explcitos sobre como hacer las cosas.

INNOVACIONES
Cualquier actividad humana eficazmente diseada para crear, alterar o confirmar en la mente humana una percepcin significativa, comprensible o consciente. Crea una nueva informacin, puede ser nicamente entendida y usada por quienes poseen el nuevo conocimiento.