ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 167 GUIA DEL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS II PROFR.

MARIO RAMON PEREZ Nombre del Alumno: __________________________________________________ Grado: ______________ Grupo: ___________________

INSTRUCCIONES 1. 2. 3. 4. 5. 6. Antes de resolver el examen lee con cuidado estas instrucciones, si tienes dudas pregunta a tu maestro. Utiliza lpiz. Escribe tu nombre completo en la primera pgina de este cuadernillo de preguntas y en la hoja de respuestas. Para cada pregunta hay cuatro opciones de respuesta, identificadas con las letras A), B), C), y D) y solo una es la correcta. Lee cuidadosamente cada pregunta antes de marcar tu respuesta, llena completamente el crculo que corresponda a la opcin elegida. El llenado correcto se muestra enseguida: CORRECTO INCORRECTO

7. Marca solo una opcin de respuesta en cada pregunta. Si marcas ms de una, se considerara como no contestada. 8. Si quieres marcar alguna respuesta, borra completamente la marca original y llena totalmente el crculo de tu nueva seleccin. 9. Al terminar el examen, asegrate de firmarlo

1.- Los movimientos de los cuerpos se pueden describir y clasificar por su trayectoria: Rectilneo Curvilnea Cul es el tipo de trayectoria que falta? A) Circular B) Nutacin C) Elptico D) Mecnica Parablica _________

2.- Con base en el siguiente texto contesta lo siguiente: Las magnitudes escalares requieren de cantidad y unidad de comparacin, las magnitudes vectoriales requieren de otros datos, entre ellos: 1. Direccin 2. Trayectoria 3. Vectores 4. Sentido Cules de los datos anteriores corresponden a las magnitudes vectoriales? A) 1,3 B) 1,4 C) 2,1 D) 4,3

3.- El movimiento ondulatorio es ocasionado por perturbaciones a un medio fsico produciendo ondas que tienen algunas de las siguientes propiedades: 1. Cresta-valle 2. Perturbacin 3. Amplitud 4. Propagacin 5. Longitud 6. 7. Punto de reposo Cul es el conjunto de propiedades que corresponden a las ondas del movimiento ondulatorio? A) 1, 2, 4, 6 B) 1, 3, 5, 6 C) 2, 3, 4, 5 D) 2, 4, 5, 6 4.- Cuando anticipamos nuestros movimientos con base en datos conocidos, o cuando sabemos cmo se comportan los fenmenos podemos anticiparnos a ellos, por ejemplo si un auto va desplazndose a 20 kilmetros por cada hora podemos anticiparnos Cul ser la distancia que habr recorrido en 4 horas? Qu tipo de operacin es esta? A) Prediccin B) Extrapolar C) Calcular D) Estimar 5.- La temperatura promedio global en 1990 era de 14C; si consideramos que las estimaciones confiables predicen un calentamiento global promedio de 0.3C por dcada y suponiendo que no se tomen las medidas preventivas. Cul ser la temperatura global promedio en el ao 2025? A) 25.5C B) 15.5C C) 24.5C D) 24.4C 6.- Adems de los movimientos y el cambio climtico, Qu otros fenmenos se pueden anticipar a partir de datos conocidos?: A) El crecimiento de una planta y los frutos que producir. B) El cambio de estaciones y las fases de la luna. C) La produccin de petrleo y los ndices de contaminacin. D) Las ondas tropicales y la velocidad del viento. 7.- Cul es la velocidad que alcanzara una bicicleta despus de 20 segundos si experimenta una aceleracin de 3? A) 60 B) 6 C) 6.6 Km/S D) 60 Km/S 8.- La cada libre de los cuerpos es un movimiento uniformemente acelerado, esto significa que la aceleracin provocada por la gravedad es constante, por eso si dos cuerpos con diferente masa que caen de la misma altura: A) Caer primero el de menor masa. B) Caer primero el de mayor masa. C) Se precipitarn al mismo tiempo. D) Caern a una velocidad diferente.

9.- Las unidades se emplean para cuantificar las propiedades fsicas. En el Sistema Internacional se han definido las siguientes: 1. metro a. tiempo 2. kilogramo b. longitud 3. segundo c. masa d. peso A qu corresponden las unidades? A) 3a, 1b, 2d B) 2b, 3a, 1c C) 1b, 3a, 2c D) 1d, 2c, 3b 10.- Las ondas sonoras tienen las siguientes cualidades: 1. tono 2. timbre 3. intensidad a. permite identificar la fuente sonora b. relacionada con la amplitud c. permite diferenciar sonidos d. relacionado con la frecuencia

A qu categora corresponden las cualidades? A) 1d, 2a, 3b B) 1c, 2a, 3b C) 1b, 2b, 3a D) 1a, 2d, 3c 11.- La trayectoria de los cuerpos en cada libre es: Trayectoria 1. rectilnea 2. circular 3. curvilneo A) B) C) D) 1a, 2b 2c, 3a 2a, 1c 1b, 3a Causa a. Por otra fuerza que intervino en el movimiento. b. Por la fuerza de gravedad. c. Por el peso del cuerpo.

12.- En un campo de fuerza pueden interactuar dos cuerpos por contacto o existiendo cierta distancia entre ellos. En cul de los siguientes ejemplos se manifiesta un campo de fuerza?: A) El peso y la electricidad B) La fuerza de gravedad y el magnetismo C) El peso y la fuerza de gravedad D) El magnetismo y la electricidad 13.- Un cuerpo se encuentra en equilibrio cuando la suma de las fuerzas que actan sobre l es igual a cero. Cul es el efecto de una fuerza equilibrarte? A) El movimiento se anula porque la fuerza lo equilibra. B) El cuerpo se sigue moviendo indefinidamente C) Deja de moverse el cuerpo y lo equilibra D) Evita el movimiento de cuerpo si es de igual magnitud 14.- La energa es aquello que puede producir trabajo, y se manifiesta de distintas formas, como:

A) B) C) D)

Potencial, radiactividad, cintica Mecnica, elctrica, calorfica Luz, qumica, calora Electrosttica, atmica, solar

15.- Con base en el siguiente texto contesta la pregunta: la energa se est transformando continuamente en otros tipos de energa, la energa lumnica se puede aprovechar cuando se transforma en energa qumica, En cul de los siguientes procesos se puede confirmar esta afirmacin? A) Un foco iluminando una habitacin. B) Los rayos del sol son captados por una planta y realiza fotosntesis. C) La luz que se produce cuando cae un rayo. D) La energa de una planta nuclear que sirve para producir electricidad. 16.- El magnetismo ha sido motivo de estudio desde la poca de los griegos. Una de las propiedades de los imanes es la de atraer sustancias ferrosas. Qu otras caractersticas poseen? A) Sus polos se pueden separar cuando se divide el imn B) El polo norte del imn se alinea en la direccin norte-sur C) Tiene dos polos llamados polo norte y polo sur D) Los polos del imn manifiestan su fuerza en un campo electromagntico. 17.- El centro de gravedad determina el equilibrio de los cuerpos, debido a esto se clasifica en: 1. estable 2. inestable 3. neutro a. Se apoya en una base menor y su centro de gravedad queda lejos del suelo. b. Se apoya en una base mayor y su centro de gravedad queda lo ms prximo al suelo. c. Cuando el centro de gravedad queda a la misma distancia del suelo.

A) B) C) D)

3a, 1b, 2c 2b, 3a, 1c 1b, 3c, 2a 1a, 2c, 3b

18.- La fuerza es una magnitud vectorial, en un sistema de fuerzas en el que pueden intervenir varias, por lo que se pueden clasificar en: 1. coloniales 2. concurrentes 3. paralelas a. Siguen la misma direccin, pero no se intersectan. b. Actan en la misma direccin c. Se intersectan en algn punto formando diferentes ngulos y actan en direcciones distintas.

A) B) C) D)

3a, 1b, 2c 1a, 3b, 2c 2a, 1c, 3b 1b, 2a, 3c

19.- La friccin es una fuerza que impide el deslizamiento de los cuerpos, para disminuirla se utilizan sustancias conocidas como lubricantes. Esta fuerza puede clasificarse de acuerdo con cualidades de los cuerpos que interactan:

1. deslizamiento 2. rodamiento 3. viscosidad

a. Se produce por el rozamiento de un cuerpo sobre otro. b. Se da entre fluidos. c. Se produce entre cuerpos redondos y una superficie plana

A) B) C) D)

1a, 2b, 3c 2c, 3b, 1a, 2c, 1b, 3a 3c, 1b, 2a

20.- En el movimiento circular se puede apreciar dos tipos de movimientos con efectos como los siguientes: 1. la fuerza centrifuga 2. La fuerza centrpeta a. Los satlites que giran alrededor de la Tierra. b. El movimiento de un carrusel de feria. c. En un trompo cuando gira.

A) B) C) D)

1b, 2a 1c, 2a 1a, 2b 1b, 2c

21.- La materia se caracteriza por tener algunas de las siguientes propiedades: a. Extensin b. Impenetrabilidad c. Peso d. Divisibilidad e. Elasticidad f. Dureza Cules de estas propiedades corresponden a la materia? A) b, c, d B) a, b, f C) c, e, f D) a, b, e 22.- La densidad es una medida que nos permite comparar y diferenciar a los materiales, porque est relacionada con la intensidad de atraccin por la Tierra (gravedad). a. Volumen, unidad base m b. Peso, unidad base kg c. Masa, unidad base kg d. Volumen, unidad base Cules son las variables que estn relacionadas con este concepto? A) b, a B) d, b C) a, c D) a, d

23.- Los slidos poseen propiedades que los diferencian de otros cuerpos, algunas de estas son: 1. ductilidad 2. dureza 3. tenacidad 4. maleabilidad a. Es posible convertirlo en lminas. b. Resistencia al corte. c. Se estiran hasta convertirse en cables. d. Resistencia a romperse o doblarse.

A) B) C) D)

1c, 2b, 4a 2c, 3d, 4b 1b, 2a, 3c 3c, 2b, 4a

Con base en el siguiente texto contesta las preguntas 24, 25 y 26. Una de las definiciones de modelo es: muestra o representacin de un hecho o fenmeno natural. 24.- Relaciona los modelos con su caracterstica principal. 1. modelo formal a. Representa una teora, en condiciones ideales en las que ocurre un fenmeno. b. Utiliza las descripciones, graficas, smbolos y ecuaciones matemticas. c. Se construye a partir de la reproduccin de algunas propiedades del sistema o fenmeno.

2. modelo cientfico 3. modelo material

A) B) C) D)

1a, 2c 2a, 3c 3b, 2c 1b, 3a

25.- Algunos ejemplos de los modelos formales, cientficos y materiales mencionados arriba son: a) La ley de atraccin de las cargas dice que la fuerza de atraccin o repulsin es directamente proporcional al producto de sus cargas, e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que los separa b) Un carrito de juguete que recorre por un plano horizontal permite la generalizacin de la segunda ley de Newton. c) La carta hidrogrfica contiene datos sobres la masas de agua de la Tierra. A) B) C) D) 2c, 3a 1b, 2a 1a, 3b 3b, 2a

26.- Por qu son importantes los modelos en la investigacin cientfica? 1. Permiten la prediccin. 2. Persiguen la comprobacin de ideas. 3. Explican los fenmenos sin errores. 4. Evitar riesgos innecesarios. 5. Todas las anteriores. A) B) C) D) 1, 2 3, 4 2, 3 5

27.- Si todos los cuerpos estn formados por molculas, Por qu el agua se puede presentar en estado slido (hielo), liquido y gaseoso (vapor de agua)? 1. Las fuerzas que mantienen unidas a sus molculas son diferentes en cada estado de agregacin. 2. Las molculas tienen mayor cantidad de tomos dependiendo del estado de agregacin. 3. La intensidad de la atraccin molecular es mayor en los lquidos que en los otros estados. 4. El hielo presenta formas diferentes de interaccin molecular

A) B) C) D)

2 4 3 1

28.- Qu caractersticas considera el modelo de gas ideal? 1. Est formado por molculas idnticas. 2. El nmero total de las molculas es grande. 3. El volumen ocupado es grande comparado con el recipiente. 4. Las molculas prcticamente no chocan dentro del recipiente. 5. Las molculas se distribuyen uniformemente en el recipiente. 6. La velocidad de las molculas es variable todo el tiempo. A) B) C) D) 1, 4, 6 1, 2, 5 2, 3, 4 3, 6, 5

29.- La temperatura, como todas las magnitudes, se indica en determinadas unidades. Algunas de las escalas de temperatura son: 1. Celsius 2. Trmica 3. Centgrada 4. Kelvin 5. Fahrenheit A) B) C) D) 2, 5 3, 1 1, 4 4, 2

30.- Calor es un trmino que utilizamos cotidianamente, el concepto de calor est relacionado con la energa trmica de los cuerpos. 1. Es la energa trmica que pasa de un cuerpo a otro. 2. La energa calorfica que contiene un sistema. 3. Es un fenmeno en el que se transfiere en energa trmica. 4. Es la energa trmica que contiene los cuerpos. Cmo podemos definirlos? A) 1 B) 3 C) 2 D) 4 31.- La presin en los fluidos se pueden medir con un barmetro, conocer los fenmenos relacionados con la presin de los fluidos ha permitido construir diversos modelos como los siguientes:

1. prensa hidrulica

2. jeringa de Pascal

3. vasos comunicantes

a. Es un instrumento que sirve para comprobar el funcionamiento de todas las maquinas hidrulicas. b. Consta de dos pistones conectados por medio de un recipiente agua. c. Es un instrumento que generalmente consta de una esfera de cristal con pequeos agujeros y un embolo. d. Es un sistema de varios tubos conectados entre s por un tubo.

Relaciona los instrumentos modelos con sus caractersticas. A) 1a, 2b, 3c B) 1b, 2a, 3c C) 3d, 1b, 2c D) 2c, 1a, 3b 32.- Una pila elctrica funciona cuando dos materiales llamados electrodos y un qumico llamado electrolito produce una diferencia de potencial. Cmo se describe el flujo de cargas? 1. Los electrolitos reaccionan, uno de los electrodos produce cargas que circulan por electrodos. 2. Uno de los electrodos libera carga negativa, el otro electrodo gana la carga negativa gracias a la reaccin de los electrolitos. 3. Los electrolitos producen cargas negativas al reaccionar con las cargas positivas de los electrodos. 4. Cada electrodo produce una carga elctrica que al reaccionar con los electrolitos hace que la pila funcione. A) B) C) D) 3 2 4 1

33.- La capacidad que tienen los cuerpos para acumular o transmitir cargas los hace diferentes y los clasifica en: a. Permite la acumulacin de las cargas elctricas, generalmente en su superficie. 1. conductores b. Permiten la circulacin del flujo elctrica de manera eficiente. 2. aislantes c. Permiten el paso de las cargas positivas y negativas por medio de un material. A) B) C) D) 1c, 2a 2b, 1a 1b, 2c 2a, 1b

34.- Los tomos son partculas diminutas e indivisibles que conservan sus propiedades. A partir de este concepto podemos explicar otros como los siguientes: 1. elementos qumicos 2. compuestos 3. in a. Se encuentra formado por una lnea de tomos. b. Son sustancias que no pueden separarse en otras diferentes. c. Son tomos cargados elctricamente. d. Se combinan entre s para formar nuevas sustancias.

A) 1b, 3c, 2d B) 2b, 1a, 3d C) 1a, 2c, 3d D) 3c, 2b, 1c 35. El modelo atmico de Borh permiti describir de una manera detallada algunas caractersticas del tomo: 1. fotn a. Cantidad de protones en el ncleo. 2. numero atmico b. Energa luminosa que se produce por el salto de los electrones. 3. masa atmica c. Cantidad de protones y neutrones en el ncleo. d. Trayectoria del electrn alrededor del ncleo. A) B) C) D) 1b, 3a, 2d 2a, 3c, 1b 2c, 1d, 3a 3b, 2d, 1a

36.- El electromagnetismo explica fenmenos en donde la electricidad y el magnetismo estn muy relacionados. Cmo se puede comprobar esta afirmacin? 1. Con una pila cuando reaccionan los electrolitos. 2. Con un motor elctrico en funcionamiento. 3. Con un material capaz de conducir las cargas elctricas. 4. Con un imn atrayendo objetos a su campo de fuerza. A) B) C) D) 3 2 1 4

37.- La luz se mueve en lnea recta y podemos ver los objetos porque estos emiten, por sus caractersticas podemos clasificarlos en: 1. Transparentes si dejan pasar la luz. 2. Translucidos si dejan pasar parte de la luz. 3. Opacos, si impiden el paso de la luz. 4. Todos los anteriores A) B) C) D) 1, 3 2, 4 4, 1 5

38.- Las lentes son cuerpos transparentes, en el microscopio se utilizan varias lentes convergentes para amplificar las imgenes. Qu caractersticas tienen este tipo de lentes? 1. Refractan los rayos de la luz. 2. Dirigen los rayos de luz a un punto 3. Proyectan imgenes con dimensiones distintas. 4. Tienen superficie esfrica. A) 4 B) 1 C) 3

D) 2 39.- El espectro electromagntico tiene una regin que es visible y se descompone en colores, la longitud de onda y la frecuencia es diferente para cada color; las ms bajas le corresponden al color violeta y las mayores al color rojo. Cul ser el orden de menor a mayor de los siguientes colores? Toma como referencia el arcoris. 1. Rojo 2. Azul 3. Violeta 4. Verde 5. Amarillo A) B) C) D) 1, 2, 3, 4, 5 2, 3, 4, 1, 5 1, 5, 4, 2, 3 3, 2, 4, 5, 1

40.- Cules son las unidades que utilizan los astrnomos para medir los cuerpos celestes? a. Prsec: es la distancia a la que estara un cuerpo que se presentara una paralaje de un segundo arco. b. Unidad astronmica: es la distancia media o promedio de la Tierra al Sol. c. Ao luz: distancia que recorre la luz en el periodo de un ao. d. Fotn: la distancia del brillo del cuerpo al observador: A) B) C) D) a, b, c a, c, d c, d, b d, a, c

41.- Los astrnomos utilizan muchos instrumentos para realizar observaciones detalladas del Universo para el avance de esta ciencia. Cul o cules de los siguientes son ejemplos de estos instrumentos? a. Telescopios: aparatos que incrementan la visin a partir de espejos. b. Radiotelescopios: analizan y detectan seales de radio provenientes de las estrellas y galaxias. c. Espectrmetros: aparatos que permiten estudiar las variaciones electromagnticas del Universo. A) B) C) D) ayb byc cya nicamente b

42.- Indica cuales son algunas de las teoras que explican el origen del universo: 1. Teora de la gran explosin a. a. dice que el Universo es creado y destruido cada determinado tiempo de manera intermitente. b. 2. Teora del Universo c. b. Considera que el Universo siempre ha existido y estacionario la materia se crea continuamente expandindose. 3. Teora del Universo pulsanted. c. Toda la materia se encontraba contenida en un solo punto y de pronto exploto, se expandi. A) B) C) D) 1a, 2c, 3b 1c, 2a, 3b 2b, 3a, 1c 3a, 2c, 1b

43.- Un circuito elctrico es una conexin cerrada de diferentes elementos conductores por donde se hace circular una corriente elctrica. En los circuitos en serie la corriente pasa por cada uno de los elementos y en los circuitos en paralelo una parte de la corriente puede circular por un elemento y no por los dems. 1. circuito en serie 2. circuito en paralelo a. V = ( I1 + R2 ) / ( I2 + R 3 ) b. 1/R = 1/R + 1 R + 1 R c. V = V1 + V2 + V3 Cul representa un circuito paralelo y cual uno en serie? A) 2b, 1c B) 1a, 2b C) 1c, 2a D) 2a, 1b

44.- La luz est formada por rayos que parten de la fuente emisora y tiene varias propiedades, como la reflexin y la refraccin. 1. reflexin especular a. La velocidad de la luz cambia si cambia de un medio a otro. b. Las imgenes que se observan en espejos cncavos son un ejemplo de este fenmeno. c. Los rayos que salen del espejo y nos hacen ver una imagen como detrs de este.

2. reflexin difusa

3. refraccin

A) 1a, 2b B) 2a, 3C C) 3a, 2b D) 3b, 1b

45.- Desde qu perspectiva se ha hecho la observacin celeste? 1. Pretende adivinar los acontecimientos por medio de la observacin de los cuerpos celestes. 2. Estudia al universo a partir de modelos, observacin y experimentacin cientfica. a. astrologa.

b. astronoma.

c. alquimia

A) B) C) D)

1c, 2b 2a, 1c 1a, 2c 2b, 1a

HOJA DE RESPUESTAS ASIGNATURA: CIENCIAS II Nombre del Alumno: __________________________________________________ Grado: ______________ Grupo: ___________________

A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

D 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45