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EL ANLISIS DE ERRORES Y LA INTERLENGUA A TRAVS DE REDACCIONES: UN ESTUDIO DE CASO. Mi tema es: el error y la m estra real !

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Yane de Andrade Ramalho, UFRN. nanyramalho@hotmail.com Izabel Souza do Nascimento, UFRN. lebaziizabel@yahoo.com.br Resumen Este trabajo tiene como objeti o mostrar los !rinci!ales errores de escrita, cometidos en len"ua es!a#ola de estudiantes brasile#os de una escuela de len"uas, en ni el b$sico. %ue"o, se trabaja con los conce!tos de la lin"&'stica contrasti a, en relaci(n el an$lisis contrasti o, la interlen"ua y el an$lisis de errores, !ara com!render el !roceso )ue el alumno hace !ara cometer los errores. *on el trabajo se !ercibe la e oluci(n de los conce!tos hablados sobre la constituci(n de la lin"&'stica contrasti a )ue caminan juntos y no se!arados. Ya )ue uno com!lementa el otro en el sentido de entender y analizar los errores de los alumnos. Y as', ayudarles en el !roceso de ad)uisici(n y a!rendizaje del es!a#ol como se"unda len"ua. A !esar de los errores mostrados en la !es)uisa usar de la su!osici(n de )ue la len"ua materna inter+iere y realmente ocurre, la im!ortancia de hablar )ue otros +actores contribuyen !ara el error se hace indis!ensable en este trabajo. El trabajo desarrolla los conce!tos de interlen"ua !roducida !or los alumnos, mostrando este ti!o de situaci(n )ue es muy !resente en las clases de es!a#ol !ara brasile#os debido la !ro,imidad de las dos len"uas, ocasionando el error. -or lo tanto, +ueron analizadas acti idades de escrita, redacci(n, de los alumnos de ni el b$sico de len"ua es!a#ola y como a!orte te(rico la teor'a basada en .AR/A 0ARA%1 234445 y 6RIFFIN 234445. -alabras cla e7 Error. Interlen"ua. %in"&'stica a!licada. Ense#anza. A!rendizaje.

Resumos 1s resumos de em ser escritos no se"uinte +ormato7


Fonte /imes Ne8 Roman 39, Es!a:o sim!les entre linhas .'nimo de 3; e m$,imo de 9; linhas. /'tulo centralizado em cai,a alta e ne"rito.

Autor uma linha abai,o do t'tulo justi+icado < es)uerda, em ne"rito e acom!anhado da institui:=o a )ue est$ inculado e do e>mail. Se hou er mais de um autor, o autor !rinci!al de e ir em !rimeiro lu"ar e os demais abai,o, obedecendo ao item acima 2nome, institui:=o e e>mail5. -ala ras>cha e uma linha a!(s o resumo, se!aradas !or !onto. *abe ao autor a re is=o do te,to.

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