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ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES 100101 Epistemologa

Actividad 6: Trabajo Colaborativo Unidad 1.


GUIA DE ACTIVIDADES Ver Agenda para fechas de participacin y entrega Peso Evaluativo: 50 puntos de 200 Tipo de Actividad: Colaborativa Foro grupal Objetivo General de la actividad: Indagar y relacionar tendencias propias de la historia de la epistemologa y sus aportes al conocimiento cientfico y su contextualizacin en el caso colombiano. Relacin de Temticas a trabajar: Unidad I Actividades a Realizar Actividad Individual: 1. Leer con espritu crtico la primera unidad del mdulo de Epistemologa. Si tiene alguna duda por favor comunicarla a travs del foro Dudas e inquietudes, que se encuentra en el dentro del foro de la actividad. 2. Participacin con aportes dentro del foro trabajo intelectual del equipo. 3. Elaboracin de un glosario con argumentos propios, para tener claridad sobre los siguientes conceptos: a. Epistemologa. b. Metodologa. d. Paradigma. e. Teoria. f. Sujeto. g. Objeto. h. Ciencia. i. Conocimiento j. Conocimiento cientfico.

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Actividad Grupal: Los participantes revisaran las preguntas, se documentaran realizando la respectiva revisin bibliogrfica y una vez realizada la discusin, realizarn un informativo tipo: Boletn, blog o peridico digital que en sus contenido responda las siguientes preguntas desde lo discutido por el grupo como problemticas cientficas: a. Cules son las condiciones actuales de la actividad cientfica en Colombia? b. Qu elementos contribuyen para el desarrollo de la ciencia en Colombia a partir de criterios como la responsabilidad social? c. De qu manera nos interpela como sujetos individuales y colectivos el desarrollo de la ciencia y la tcnica, cuando en algunas oportunidades los fines comprometen los valores y principios ticos? Especificaciones del documento final del trabajo: 1. El producto deber ser construido dentro del foro colaborativo en el tema Trabajo Intelectual del Equipo y enviado por el espacio de TAREA, diseado para esta actividad. 2. El producto final debe tener las siguientes caractersticas formales y de contenido: normas bsicas para la construccin del contenido a. Estar de acuerdo a las normas de derechos de autor, si se utiliza informacin de algn texto o de a algn autor, es necesario incluir la referencia bibliogrfica completa del autor, el texto, ao y lugar de la publicacin, editorial o enlace web de donde fue tomado. b. El informativo debe contener (Portada, mapa conceptual y desarrollo de la preguntas formuladas). c. Usar fuentes bibliogrficas de 1er y 2do orden El archivo debe nombrarse como: trabajo_colaborativo_uno Producto a Obtener: Un informativo tipo blog, peridico, revista, video, programa radial o diapositivas, que sea prctico de reproducir en un equipo de cmputo normal y con software comunes.

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Descripcin de la Estrategia de Aprendizaje: Participacin activa en el foro colaborativo y elaboracin de una pieza informativa de acuerdo con las indicaciones que se presentarn a continuacin. Observaciones Generales: Tenga en cuenta: 1. Hacer uso del Programa cmap tools para la construccin del mapa conceptual 2. Entregar preferiblemente en formato PDF, o el link si es video o blog. Herramientas de apoyo: cmap tolos, PDF Referencias bibliogrficas: Modulo de trabajo acadmico y consultas bibliogrficas libres. RUBRICA DE EVALUACIN
tem Evaluado Valoracin Baja El participante NO aport en la elaboracin de la actividad, ni tuvo actitud colaborativa Puntos (0) El trabajo no da respuesta a los lineamientos de la actividad propuesta. Puntos (0) No se tiene en cuenta las normas de presentacin, la citacin de fuentes, ni la forma de nombrar el trabajo para entregarlo Puntos (0) El producto presenta deficiencias en la redaccin y errores Ortogrficos. Puntos (0) Valoracin media Aunque el participante aporta un en la discusin, no son pertinentes u oportunas sus intervenciones. Puntos (2) Aunque se trata la temtica propuesta, el cuerpo del trabajo no soluciona de manera adecuada la situacin planteada. Puntos (8) Se tienen en cuenta algunas normas pero otras no. La citacin de fuentes est incompleta. Puntos (5) Valoracin alta El participante aport de manera adecuada al desarrollo de la actividad y tuvo una actitud de colaboracin. Puntos (5) Se trata la temtica propuesta de manera adecuada y clara en todo el trabajo. Puntos (20) Se tienen en cuenta las normas de presentacin, citacin de fuentes y la forma como se nombra el archivo para entregar el trabajo es la adecuada. Puntos (10) La redaccin es excelente, las ideas estn correlacionadas y no se encuentran errores. Puntos (10) Mximo Puntaje 10

Participacin individual y colectiva

20

Contenido del trabajo

10

Normas Bsicas y citacin de fuentes bibliogrficas

Redaccin y ortografa

No hay errores de ortografa y presenta una mediana articulacin de las ideas en la redaccin. Puntos (5)

10

TOTAL DE PUNTOS POSIBLES

50

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