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La Pedofilia.

Un Trastorno de la Sociedad Moderna El libre albedro, diferencia al ser humano de las dems especies que habitan la tierra, cada uno de nosotros tenemos la posibilidad de elegir qu camino tomar ante una encrucijada o tenemos la facilidad de decidir qu hacer y de qu forma actuar. En este proceso de relaciones socio culturales, los individuos afloran y, ponen en prctica un conjunto de valores y normas morales para guiar su conducta, ante cualquiera de los caminos que se le presentan en un momento determinado, y en el caso de contar con valores bien cimentados, inequvocamente la persona seleccionar la opcin que moral y socialmente es aceptable, es decir, aquella que no contravenga las normas establecidas por la generalidad. En este sentido, la fortaleza de estos valores depende del buen desarrollo, fsico, emocional y mental de cada individuo, que en prima facie los obtiene dentro del seno de la familia, lo que permite afirmar en contraposicin, que si una persona tiene como base un hogar disfuncional, su comportamiento puede presentar distorsiones, ms a n, cuando en su desarrollo ha sido objeto de alg n tipo de abuso, fsico, psicolgico, y sobre todo de naturaleza se!ual. "o anterior guarda relacin, con lo e!presado por #igueroa $%&&'( que afirma )* que la prctica regular y sistematizada de la actividad recreativa y deportiva ofrece mucha ventajas en la conservacin fsico, mental, emocional y fisiolgica de la persona*, porque hace del individuo una persona con disposicin positiva para enfrentar los problemas dela vida, contribuyendo a mejorar el ambiente emocional y de relacin en la familia y en la comunidad+. $p. ,(. Es por ello, que la realizacin del presente ensayo, tiene un inters especial sobre las consecuencias que generan los abusos se!uales, sobre todo en la etapa de desarrollo, es decir en la ni-ez y.o adolescencia, pues debido a estos episodios de abusos el agente abusado puede llegar a adoptar conductas distorsionadas en su adultez, ya que, una persona que enfrenta estas situaciones, tiene un aprendizaje de actitudes negativas hacia el se!o. /e acuerdo a esto, estos individuos los visualizamos como solitarios, con bastante dificultad para establecer relaciones sociales y se!uales $adulto0

adulto( dentro del patrn catalogado como normal, son inmaduros e inseguros, siendo todas estas particularidades que los encaminan a establecer relaciones adulto0ni-o con ms facilidad, tanto en lo social como en lo se!ual, como necesidades humanas que ameritan ser satisfechas, lo cual puede llevar a estos individuos a lograr dicha satisfaccin de manera distorsionada, siendo que en el caso de la satisfaccin se!ual retorcida adulto0ni-o, la psiquiatra la ha catalogado como una parafilia o conducta se!ual desviada, clasificndola como pedofilia, definida por 1avalcanti y otros $233'( como una patologa referida a la actividad se!ual con ni-os y pre p beres, pudiendo esta alteracin aparecer al comienzo de la vida se!ual del individuo, o luego de haber tenido una vida se!ual operativa, tendiendo a un curso clnico de tipo crnico donde, )*muchos de ellos terminan en prisin debido a la repercusin legal+.$p. 44( "as personas catalogadas como pedfilas, en su mayora buscan establecer acercamiento fsico con ni-os y ni-as con un objetivo, orientado al abusos se!ual, siendo que este acercamiento inicialmente lo realizan de forma cuidadosa, manipulando para no causar alarma, mostrndose cari-osos, comprensivos, atentos, para obtener la atencin de su vctima, poco a poco escala el nivel de confianza y busca el estar a solas con el ni-o o ni-a. 5or otro lado, de acuerdo a la casustica clnica, el pedfilo en sus vctimas busca la satisfaccin de una serie de necesidades emotivas, entre ellas, la circunstancia desviada de ser casi la nica forma de e!citacin se!ual y, el control que ejerce sobre su afectado que lo hace sentirse poderoso, en consecuencia, eleva su autoestima, lo que solo puede lograr si es con un ni-o o ni-a, pues de ser adulto no tendra esa facilidad de manipulacin. Es posible pensar, que estos contactos ayudan al pedfilo a superar sus propios traumas, al repetir situaciones vividas por ellos, pero esta vez teniendo el control, con una posicin de dominio del suceso que le da la sensacin de superioridad al manejar a la vctima a su antojo. En cuanto al tipo de conducta que puede presentar un pedfilo frente al ni-o abusado, va desde las muy pasivas hasta las agresivas o violentas, es as, que podemos encontrar individuos que se entretienen desnudando al ni-o, satisfaciendo

sus fantasas al mirarlo y e!hibindose ante l, otro ejemplo de esta conducta pasiva que no puede ignorarse, es aquel que act a a travs de internet por redes sociales. E!isten otros ms activos, que llegan al contacto fsico con el ni-o o ni-a, al acariciarlo y que este a su vez lo acaricien, y sin llegar al acto carnal en s, acuden a una masturbacin frente al ni-o. 1uando hablamos de conductas ms osadas o agresivas, me refiero a aquellos pedfilos que consuman el acto carnal o violacin propiamente dicha, pudiendo usar la violencia para alcanzarlo, lo cual es acompa-ado de amenazas para que la vctima no lo delate, o en su defecto a travs de la atencin o manipulacin alcanzan la lealtad y silencio de su vctima. 6eneralmente, la persona que padece este tipo de parafilia, ubica a su vctima dentro de un crculo de relaciones de alta confianza, por ejemplo padres, padrastros, familiares cercanos, vecinos, allegados, entre otros, y cuando el sujeto activo es un profesor, se enfoca en sus alumnos de mayor amistad. 7al como lo e!pone 8aiz $%&22(, )* estos delitos no ocurren por regla general de manera casual, en las calles, la gran mayora de los delitos, se!uales sucede en el entorno familiar, o en los pr!imos a este*+ $p.2'%(. Es en relacin a esto ltimo, puedo afirmar que generalmente el pedfilo que materializa este tipo de abusos es conocido de la vctima, es decir, est dentro del entorno del ni-o o ni-a abusada. Estos abusos que genera la conducta desplegada por el pedfilo, en casi todas las sociedades son reprochados, los Estado han implementado un conjunto de normas jurdicas tendentes a castigarlos de manera contundente, ya que est en la obligacin de proteger los bienes jurdicos identificados como derechos propios de los seres humanos, en este caso en particular se protege la libertad se!ual de la persona, que en el caso de la pedofilia incluye vctimas especialmente vulnerables, se debe brindar una proteccin ms e!tensa o integral, tal como lo refieren 5iva y 5into $%&2'( )*por tratarse de menores o adolescentes, se hace necesario ampliar ese bien jurdico y se debe incluir la proteccin a la moral, el decoro en las buenas costumbres, y el derecho a la integridad fsica de ni-o, ni-a o adolescente*+ $p.9%'(. 1omo 5rofesional del /erecho y parte del sistema de administracin de justicia, estoy directamente rodeada

de distintas situaciones y eventos que guardan relacin con este tipo de parafilia, pudiendo constatar que una parte importante de sus graves consecuencias, afectan al entorno familiar que impotentemente arrastran secuelas psicolgicas irreparables, junto a su pariente afectado, sumado al reproche o se-alamiento social del cual son objeto. Referencias Bibliogrficas 8aiz, :. $%&22(. ;usticia < 6nero. =iolencia >e!ual? @na forma de violencia de gnero contra las mujeres. Editorial Atenea 1.A. B>8C 3,9039&0D&40&&40 3. 1aracas, =enezuela 1alcanti y otros $233'(. Eanual /iagnstico de las Enfermedades en >e!ologa. #ederacin "atinoamericana de >ociedades de >e!ologa y Educacin >e!ual #"A>>E>. 8rasilia, 8rasil. #igueroa, C. $%&&'(. "a Actividad /eportivo :ecreativa y El /esarrollo de los =alores >ociales en el 5er . >inchijudoFan Bnstitute. 5rinted in the @nited >tates of Amrica. 5iva y 5into $%&2'(. 1omentarios a la 5arte Especial del /erecho 5enal. Ediciones "iber B>8C? 3,9039&04G,204D09. 5rimera edicin. 1aracas =enezuela.

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