Comprensin Lectora en NB1 y NB2

A ctividad NB2 de Completacin

Lgica y Semntica
40. Lee las adivinanzas y descubre el elemento que corresponde a cada una, encirralo
en un crculo con lpiz de color.
a) Siempre dice algo y no sabe hablar, puede correr pero nunca camina

b) Cae de pie y corre acostado

c) Una caja llena de soldaditos todos con sombreros coloraditos

d) Llegar en perfume, llegar en color, cantando alegras renacer en flor

Materiales: Lpices de Colores.

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41. Lee y descubre el error de cada oracin. Comenta y fundamenta tu respuesta en
forma oral y escrita.
a) Como haca tanto fro, Paula se sac el chaleco.
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b) A Claudia le encanta escuchar msica y siempre apaga la radio.
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c) Al panadero se le termin la harina y sigui haciendo pan.
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d) Mara perdi un botn de su blusa, lleg a su casa y la ech a remojar.
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e) Mario tena deseos de comer helado, fue al supermercado y se compr una pelota.
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Materiales: Lpiz Grafito, Goma.

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42. Marca la palabra que reemplaza a la palabra subrayada sin cambiar
el sentido de la oracin.

a)

El gato est sucio.

Limpio alegre hediondo

b)

El cielo es inmenso.

Rojo gigante diminuto

c)

Algunos nios juegan a la pelota.

Pocos ningn todos

d)

Gabriela cuida a su mascota.

Maltrata protege desprecia

Materiales: Lpiz Grafito, Goma.

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43. Transforma las siguientes oraciones utilizando las mismas palabras.

Haz dos oraciones.

a) Juan golpe la pelota con la cabeza.

b) La camioneta estaba en frente del ro.

c) Carlos sali de vacaciones a la playa.

d) La mueca de Anglica tiene el pelo de lana.

e) Los das de verano son largos.

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44.

Expande las siguientes oraciones.

a) El hombre estaba pescando.

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b) Anita se fue al sur.
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c) Sebastin sali con sus amigos.
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d) Felipe es un nio sencillo.
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e) Camila juega en la arena.
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f) El auto de pap es antiguo.
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45.

Cambia las siguientes oraciones a negativo.

a) Catalina es rubia.

Camila no es rubia._________________________

b) El camin choc.
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c) En otoo hace fro.
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d) El cuadro de mam es bello.
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e) El espejo es antiguo.
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f) La nia minti.
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g) El perro es bravo.
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