ESCUELA PRIMARIA URBANA General Francisco Villa.

C.C.T.11DPR1369M
Grado: 3 Grupo: A
Valle de Santiago, Guanajuato
Profesor: Ramiro Rico Baeza
Director(a): Ma. Soledad Len Hernndez.
Nombre del alumno: ______________________________________________________________________________________
Fecha: __________________________________________________________________________________________________
Asignatura: _______________________________________
Tema: ________________________________________

Rango (4):

Deficiente (1)

Criterios (6):

Cuantitativo (5,6)

Moderadamente
satisfactoria (2)

Satisfactoria (3)

Excelente (4)

Cuantitativo (9)

Cuantitativo (10)

Cuantitativo (7,8)
Conceptual:
1. Reconoce los 2 tipos
de preguntas para la
encuesta

Procedimental:
1. Emplea y redacta
en
orden
el
informe,
incluye
informacin
pertinente al tema,
incluye nexos, y los
prrafos estn bien
estructurados.

No reconoce los 2 tipos

de preguntas

Es un confuso, ya que no
tiene bien definido los 2
tipos de preguntas

Sabe reconocer por lo

menos
las
caractersticas de un
tipo de preguntas para
la encuesta

Conoce perfectamente
los tipos de preguntas
para la encuesta y sus
caracteristicas

Solamente
emplea
informacin recabada
para el informe pero
sin estructura.

Emplea en su texto nexos,

poca
informacin
y
adems faltan muchos
otros elementos y orden
en su redaccion

Emplea
todos
los
recursos a excepcin de
uno.

Emplea y redacta todos

los elementos y comete
menos de 5 errores
ortogrficos.

Actitudinal:
1. Evala y critica de
forma propositiva,
respetuosa
y
constructiva a sus
compaeros.

No puede hacerlo no
conoce de forma
regular o buena cada
elemento del proyecto.

Lo intenta, con disposicin

y pidiendo apoyo.

Lo hace de manera
informada.

Lo hace conociendo y
con disposicin para dar
sugerencias a un
compaero.

Puntaje obtenido:

Observaciones:
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