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DR. JOHN H. STINSON FERNNDEZ
ETNLOGO





ndice de Contenido


INTRODUCCIN

I - QUE ES UNA MONOGRAFA?
Recuisos bibliogiaficos disponibles paia la iedaccin de las iesis y las monogiafias 6

II - LA MONOGRAFA COMO INVESTIGACIN BIBLIOGRFICA
(CURSO CISO ooy) y
A - Insiiucciones geneiales de foimaio paia la iedaccin del iexio de la monogiafia y
B - Invesiigacin bibliogiafica y la ievisin de la liieiaiuia S
C - Los pasos paia la ideniificacin e invesiigacin bibliogiafica (CISO (ooy) io

III - OBSERVACIONES GENERALES SOBRE LA ESCRITURA, ORTOGRAFA
Y PUNTUACIN i(
Alqunos consejos o lo boro Je sentorse o escribir i(
A - Algunos consejos giamaiicales y sobie la oiiogiafia casiellana i
lenquo y expresin iJiomotico iy

IV - EL FORMATO DE LA MONOGRAFA :o
A - Exigencias paia el foimaio del iexio (CISO (ooy) :o
B - Noias al calce :o
C - Apendices :i
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D - Ciias y iefeiencias a las fuenies bibliogiaficas :i
E - Tipos de fuenies bibliogiaficas ::
i. Las iefeiencias :
:. Las ciias :6
Cito inteqroJo :y
Cito inJentoJo :S
F - Las iablas o
G - Foiogiafias e imagenes :
i. Cuando uiilizo una imagen
:. Cuando uiilizo una foiogiafia (
H - Bibliogiafias y
i. Los libios S
Estilo Cbicoqo S
Estilo MlA (o
:. Revisias academicas (i
Estilo Cbicoqo (i
Estilo MlA (
I - Recuisos de la Inieinei (

RECURSOS BIBLIOGRFICOS PARA LA CONSULTA (y-(S






















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Introduccin


A coniinuacin en esias paginas van a enconiiai una guia de foimaio paia la iedaccin de
una monogiafia. La guia es una muy compleia con el beneficio de que es abieviada. Esia
guia debe de sei seguida poi cada uno(a) de usiedes paia la elaboiacin y la iedaccin de
sus iiabajos monogiaficos.

Esie cuadeino es el iesuliado de mi expeiiencia peisonal como invesiigadoi y
como piofesoi, y que loy ya suma poco mas de quince aos. Esia expeiiencia iecoge las
incidencias, iequisiios y necesidades que exige el mundo academico, cieniifico e
inieleciual paia la iedaccin de los iiabajos de iesis y diseiiaciones, libios manusciiios
monogiafias e infoimes de pioyecios y aiiiculos someiidos a una junia ediioiial con miias
a su fuiuia publicacin. Mi expeiiencia adquiiida iambien incluye mi paiiicipacin como
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evaluadoi de diveisos manusciiios y aiiiculos asi como de ieseas desiinadas a sei
publicadas en ievisias academicas en los Esiados Unidos y en Pueiio Rico.

Quieio apioveclai paia enfaiizai, que esia guia, como oiias que le piepaiado,
coniiene infoimacin geneial sobie los iequisiios y exigencias academicas paia la
iedaccin de iiabajos. Exisien oiios medios muclo mas compiensivos y especificos que
usiedes pueden y deben consuliai. Sin embaigo, en geneial, la infoimacin que aqui les
piesenio es unifoime en ianio a las expeciaiivas pievalecienies en el mundo academico y
que esia ielacionado con la iedaccin de las monogiafias, las iesis, los libios y los
aiiiculos paia la publicacin
1
.

No quieio dejai de mencionai que exisien vaiias fuenies que pueden sei
consuliadas y que les pueden seivii de ayuda. Sin embaigo, el foimaio que aqui yo les le
desciiio cs c! quc yo cxijo paia que cada uno de usiedes siga paia la pieseniacin de su
iiabajo.


I - QU ES UNA MONOGRAFA

En el mundo de la Academia exisien vaiios medios de expiesin que iiadicionalmenie
lan seivido como veliculos paia la piosa de un esciiio cuyo iexio iesulia es en muclos
casos, uno muy difeienie de aquel que se ciicunsciibe esiiiciamenie a la Liieiaiuia
2
. Esios
medios emeigen de la necesidad y de la iniensin comunicaiiva expiesa que el]la auioi(a)
iiene y que quieie lacei llegai a su lecioi(a), la audiencia de lecioies que es iecepioia de
esa iniensin, el iipo de iiabajo que va a sei esciiio, y la iiadicin deniio de la
disciplina(s) academica (o piofesional) a la que se ciicunsciibe el iiabajo (eje. las
Ciencias, las Humanidades). Los medios que iiadicionalmenie son uiilizados en la
Academia paia la expiesin esciiia son: el ensayo, la monogiafia (o infoime), una iesis o
diseiiacin, un libio y poi supuesio, un aiiiculo diiigido a una ievisia academica y
cieniifica. La iaiea paia clasificai el iipo de iiabajo esciiio de acueido a uno de los
ciiieiios anies mencionados, puede iesuliai en una iaiea basianie complicada. Esio en
paiie ocuiie asi poique no exisie siempie un iengln o una linea divisoiia eniie cada uno
de esios medios y en la que iodo el mundo esie de acueido. Poi moiivos de espacio y de
iiempo no quieio eniiai en los deialles y las paiiiculaiidades de cada uno de esios
medios, sin embaigo quieio bievemenie mencionai lo que es un ensayo y un aiiiculo.

1
Aquellos de usiedes que expiesaion un inieies poi coniinuai esiudios giaduados esian
paiiiculaimenie obligados a apiendeise esie iipo de foimaio.

2
Esioy lablando de la poesia, el cuenio y la novela, y oiias foimas de libeiiad liieiaiia, que no
necesaiiamenie exisie como paiie de las pauias y esiandaies exigidos en la naiiaiiva academica, cieniifica y
lumanisia.

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El ensayo iepiesenia un medio de iedaccin comunmenie uiilizado en la
Liieiaiuia y el Peiiodismo (seiio!
3
) en el animo de concieiizai una polemica, aigumeniai
sobie un iema o paia lacei una obseivacin ciiiica aceica de un aspecio en geneial o a un
iema en paiiiculai. La exposicin ensayisiica iiene que esiai infoimada. Esia iambien
descansa en la eiudicin y elocuencia de quien lo esciibe. En Ameiica Laiina exisie una
iica iiadicin ensayisiica ilusiiaiiva de las diveisas polemicas culiuiales, aiiisiicas y
poliiicas aconiecidas en casi dos siglos de iecienie lisioiia. Un aiiiculo
4
poi oiia paiie, es
un iiabajo geneialmenie diiigido a la divulgacin infoimaiiva en la comunidad academica
y que uiiliza como su medio de divulgacin, la ievisia academica cieniifica o lumanisiica.
Un aiiiculo se despiende poi lo geneial, de una invesiigacin en cuiso o del pioceso
invesiigaiivo paia una ieflexin filosfica y meiodolgica. El aiiiculo iiene como su
objeiivo, pieseniai de una maneia un ianio bieve (eniie : a paginas), el pioblema y el
diseo de una invesiigacin, la desciipcin de unos daios y el pioceso de analisis de iales
daios. La iedaccin de un aiiiculo puede iambien descansai en un aspecio paiiiculai de
una de muclas fases conienidas en una invesiigacin y que su auioi(a) quieie lacei
divulgai.

Una monogiafia iecoge las paiies que consiiiuyen un aiiiculo academico, peio esia
sin embaigo, iiene un cueipo de iedaccin y una pieseniacin final del iiabajo que
pvctcndc scv mucho ms comp!cta y abavcadova. Aunque, lay que sealai que la
monogiafia, como el aiiiculo academico, iambien coniempla limiiaciones como poi
ejemplo, el numeio de paginas que puede llegai a ienei. Esio es, si la compaiamos con un
libio
5
. La iedaccin de una monogiafia puede descansai en el inieies poi divulgai el
iesuliado de una exiensa invesiigacin, la cual puede compiendei una o vaiias fases de
iecopilacin de daios, ianio cualiiaiivos como cuaniiiaiivos. De igual foima, una
monogiafia puede sei la divulgacin esciiia del(los) iesuliado(s) de los daios obienidos
en algunas de las eiapas de la invesiigacin, y sobie los que su auioi(a) la queiido
pieseniai sus iesuliados iniciales. Con fiecuencia, a esie iipo de ejeicicio monogiafico se
le conoce como inIovmc (eje. infoime de piogieso, infoime de campo, infoime de
laboiaioiio). En ambos casos se espeia que la iedaccin del documenio iecoja una
discusin deiallada del pioblema de la invesiigacin (o de la fase de invesiigacin), asi

3
Cuando uso el calificaiivo de "seiio" esioy laciendo lincapie a aquel iiabajo peiiodisiico que
aunque esia diiigido a lacei una expiesin ideolgica o denunciaiiva, esia esciiio laciendo uso de fuenies
fidedignas, aciediiadas y pueden sei coiioboiadas. Tambien, esie iipo de buen peiiodismo, esia esciiio en
una iica piosa en espaol (eje. Magaly Gaicia Ramis, Mayia Monieio). Con iodo lo anieiioi, lo que quieio
decii es, que una significaiiva poicin de la idioiez esciiia que en nuesiio pais pasa poi ensayo peiiodisiico,
no debe sei incluido en esie iengln.
4
En esia desciipcin no esioy incluyendo oiios iipos de aiiiculos, como poi ejemplo el peiiodisiico o
el que apaiece publicado en ievisias comeiciales de eniieienimienio y de oiios medios.

5
Esio no significa que un libio no pueda sei el iesuliado de una monogiafia.

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como de una iniensa invesiigacin bibliogiafica. Se espeia ademas, que su auioi(a)
abunde en las paiiiculaiidades de su meiodologia, las iecnicas empleadas paia la
iecopilacin de los daios y el analisis e inieipieiacin de los mismos.

Una monogiafia puede sei iambien, el iesuliado de una iniensa ieflexin ieiica y
meiodolgica sobie un aspecio de paiiiculai inieies paia una disciplina o paia un ipico
de invesiigacin. Esie iipo de monogiafia descansa en una busqueda y ievisin
bibliogiafica, y su objeiivo piincipal es geneiai inieiioganies y polemicas sobie los
pioblemas que aboida su auioi(a), y poi supuesio, el siempie necesaiio debaie eniie
quienes se consideian aludidos o sencillamenie son paiiicipanies de inieieses y]o
aigumenios pieseniados en el documenio.

La monogiafia que usiedes iienen la encomienda de iealizai, no iepiesenia
ninguna de las opciones anies discuiidas. Sin embaigo, su iiabajo si es el iesuliado de la
busqueda bibliogiafica que cada uno(a) de usiedes (o como giupo) lizo sobie el
pioblema seleccionado paia el esiudio bibliogiafico. Queda claio que su monogiafia no es
el iesuliado de una invesiigacin abaicadoia, peio, insisio, que si debe sei el iesuliado de
la busqueda y ievisin bibliogiafica que debieion labei llevado a cabo. Poi consiguienie,
su iiabajo esia gobeinado poi las mismas consideiaciones que exisien paia iodo iipo de
iiabajo monogiafico desciiio con anieiioiidad.


RECURSOS BIBLIOGRFICOS DISPONIBLES PARA LA REDACCIN DE LAS TESIS Y LAS
MONOGRAFAS

Eniie los iecuisos que exisien en el mundo academico paia asisiiiles con la iedaccin de
sus iiabajos esciiios se encueniian los manuales de publicacin de la Americon
Psycboloqicol Associotion y de la MoJern lonquoqe Associotion, ambas oiganizaciones
iienen base en los Esiados Unidos. Esios manuales esian disponibles en espaol y
fiecueniemenie se usan en Pueiio Rico en disciplinas vaiias iales como, Psicologia,
Tiabajo Social, Idiomas y Liieiaiuia. Sin embaigo, uno de los iecuisos mas ieconocibles y
empleados en el mundo cieniifico academico es el valioso manual paia la piepaiacin de
iesis y monogiafias publicado poi la Univeisidad de Clicago lace poco mas de o aos.
Esie manual lleva poi iiiulo, 234 +356789 /7:;7< 9= >?@<4.
6
Esie manual y sus
sucesoies se les consideia como la medida y ciiieiio mas unifoime paia la iedaccin de
esie iipo de iiabajos. La mayoiia de las guias paia la iedaccin y pieseniacin de las

6
Hoy esie manual se publica bajo el iiiulo. A Monuol for Vriter of Term Popers, Tbeses, onJ
Dissertotions (io
il
Ediiion) y fue iedaciado poi Kaie L. Tuiabian. Tle Univeisiiy of Clicago Piess El
Cbicoqo Monuol of Style se coniinua publicando y se encueniia en su edicin numeio iy. La veisin en
espaol se encueniia en su edicin numeio i:.


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diseiiaciones docioiales en las escuelas giaduadas en los Esiados Unidos y Canada esian
basadas en esie esiilo (con la excepcin, de las escuelas de Psicologia y Tiabajo Social).
Exisien vaiias veisiones iiaducidas y ediiadas al espaol de esia guia. La Editovia! dc !a
Univcvsidad dc Pucvto Rico (EDUPR) public (e impiime con fiecuencia) una veisin
abieviada en espaol de esia impoiianie publicacin.

Paia la iedaccin de esia guia iambien uiilice las diieciiices que uiilizan la
Americon Antbropoloqicol Associotion, ievisias academicas pueiioiiiqueas como Op.Cit.
(Hisioiia) y Homines (INTER), eniie oiias; y vaiias casas ediioiiales, incluyendo a la
EDUPR
7
. Las guias de foimaio y esiilo que exige la EDUPR, poi ejemplo, paia iodo
manusciiio que se va a someiei a su consideiacin son comunes a la mayoiia de las casas
ediioiiales en nuesiio lemisfeiio. Igualmenie, las guias de foimaio que uiilizan esia y
oiias casas ediioiiales son poi lo geneial muy similaies a las que iigen a la mayoiia de las
junias diieciivas en las ievisias academicas.

Finalmenie, les quieio iecomendai que consulien la impoiianie obia de Maiilde
Albeii Robaiio (iqqi, iqS() Rcdaccin y csti!o. Sexto eJicin. San }uan: Edicin de la
auioia. Esie exienso libio esia diiigido a la iedaccin en espaol de iodo iipo de
documenio esciiio. El libio esia disponible en iodas las buenas libieiias del pais.


II - LA MONOGRAFA COMO INVESTIGACIN BIBLIOGRFICA (CURSO
CISO 4007)

A INSTRUCCIONES GENERALES DE FORMATO PARA LA REDACCIN DEL TEXTO DE LA
MONOGRAFA


! La exiensin del cueipo piincipal de la monogiafia consia de NO MENOS DE io
PGINAS
8
DE TEXTO, TIPOGRAFIADO A DOBLE ESPACIO. Esio no incluye posibles

7
Las casas ediioiiales, las junias diieciivas de las ievisias academicas y las escuelas giaduadas en
diveisas univeisidades aliededoi del mundo maniienen una seiie de exigencias de foimaio de iedaccin
que ioda peisona que someie un manusciiio paia su ievisin y publicacin (o culmina los iequisiios de una
iesis) iiene que cumplii. De no laceilo, su manusciiio no seia acepiado. La guia que aqui les piesenio
iecoge lo que yo llamo es un "acueido de voluniades" geneiales que ya exisien en difeienies ambiios del
mundo de la Academia y que usiedes ticncn quc apvcndcv a seguii.

8
En ieiminos geneiales, una monogiafia consisie de un cueipo de iedaccin muclo mas exienso que
las :o paginas aqui deieiminadas de iexio iipogiafiado. Sin embaigo, esie es el iequisiio minimo de paginas
iipogiafiadas que esioy exigiendo. Esio no incluye una seccin de apendice (opcional) y la seccin
bibliogiafica (iequisiiio).
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apendices, pagina de bibliogiafia y las noias al calce siiuadas al final del
documenio.
! El iiabajo consisie de : ficlas bibliogiaficas de fuenies secundaiias. Quince (i)
de esas ficlas iienen que coiiespondei a aiiiculos de ievisias academicas
aibiiiadas (i.e., peer revieweJ) y las iesianies io pueden sei de libios. Las : ficlas
pueden coiiespondei fuenies de ievisias academicas, si asi piefieie lacei su
iiabajo.
! Los maigenes poi pagina iienen que sei de una pulgada (I" ) en iodos los lados.
! Cada pagina iiene que esiai numeiada.
! El iamao de la leiia seleccionada debe sei pica Ii.
! El iiabajo debe coniai con una iabla de conienido o indice, una iniioduccin, y el
iexio coiiespondienie al desaiiollo de la discusin.
! La A4B5C5D: E4 F5F<598A7=G7 en la monogiafia debe esiai oiganizada de acueido a
una seiie de iemas y]o encabezados coiiespondienies, segun escogidos poi usied,
y no debe sei un laigo ensayo sin divisiones iemaiicas.
! Cada esiudianie es iesponsable poi seguii las pauias de la puniuacin coiiecia y la
oiiogiafia. Voy a quiiai un (i) punio poi cada cinco () acenios. Tambien voy a
aiendei la iedaccin giamaiical del conienido del iiabajo.


B INVESTIGACIN BIBLIOGRFICA Y LA REVISIN DE LA LITERATURA

La invesiigacin bibliogiafica se inicia con la seleccin de un iema de inieies. La seleccin
de esie iema poi lo geneial, se caiacieiiza poi una inquieiud que se iiene sobie un ipico
u aiea de inieies y de la que muclas veces, se conoce algo. En iealidad, el conocimienio
que iiene un esiudianie al nivel subgiaduado sobie una inquieiud o ipico es en el mejoi
de los casos, uno mas maiizado poi geneializaciones y supeificialidades. En algunos
casos, puede mediai algun iipo de expeiiencia peisonal. En oiios casos no es poco
fiecuenie, aceicaise a un iema labiendo llegando a conclusiones iesuliado de
esieieoiipos, piejuicios o esiiibillos poliiicamenie simpaiicos. Cieiiamenie, esia no es la
mejoi maneia de comenzai a definii una esiiaiegia de busqueda bibliogiafica. Muclo
menos, es una esiiaiegia deseada como mecanismo paia definii un pioblema de
invesiigacin.

La busqueda y ievisin bibliogiafica iiene la finalidad de ilusiiai una paiie del
conocimienio que exisie sobie un pioblema especifico asociado con el planieamienio
geneial de un iema de inieies. La ideniificacin de unos iecuisos bibliogiaficos no ocuiie
en un vaci inieleciual. El]La invesiigadoi(a) expeiimeniado(a) iiene conocimienio sobie
lo que esia buscando. Ese no es necesaiiamenie el caso del(a) esiudianie. En iealidad la
busqueda e ideniificacin de unos iecuisos bibliogiaficos enfienia dos pioblemas
piincipales paia el]la esiudianie.

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i. El]La esiudianie, sobieiodo al nivel subgiaduado, adolece de la expeiiencia
necesaiia y las desiiezas invesiigaiiva que le peimiien afinai su busqueda y
paiiiculaiizaila. El cuiso CISO (ooy esia diseado paia pioveei los piimeios pasos
y desiiezas al(a) esiudianie de las Ciencias Sociales con los medios de busqueda,
ideniificacin y seleccin de las fuenies bibliogiaficas y documeniales.

:. El]La esiudianie iiene un conocimienio limiiado sobie la maieiia y
paiiiculaiidades que consiiiuyen las vaiiables de su iema y su inieiielacin.
Solamenie el ejeicicio inciemenial de la leciuia de unas fuenies bibliogiaficas
peimiie minimizai esia limiiacin.


La ievisin bibliogiafica iiene como su piimei objeiivo, evidenciai el nivel de
cvcdibi!idad y autovidad que posee el]la auioi(a) como iesuliado del ejeicicio de
busqueda, ideniificacin y seleccin de las fuenies de infoimacin documenial y de los
iecuisos bibliogiaficos. La monogiafia como ejeicicio de ievisin bibliogiafica, consiiiuye
una pieseniacin oidenada de una linea de aigumeniacin, que iecoge y esia susieniada
poi aigumenios exposiiivos y explicaiivos en ioino a una foimulacin iemaiica (eje. el
ipico seleccionado paia lacei iu busqueda bibliogiafica) y las paiies especificas de
aquello que se quieie exponei a la aiencin del lecioi(a).

El segundo objeiivo que iiene la ievisin bibliogiafica en una monogiafia es,
evidenciai que los iecuisos bibliogiaficos que fueion ideniificados y que se uiilizan en el
iexio pueden sei muy facilmenie accedidos poi el(a) lecioi(a). El invesiigadoi(a)
academico(a) en iodo momenio TIENE que faciliiai que sus lecioies(as) puedan
CORROBORAR las fuenies bibliogiaficas que el o ella ielacionan en su esciiio, y de esia
maneia veiificai y piobai la validez de la infoimacin y del iecuiso uiilizado. De no sei
asi, el iiabajo caiece de las fuenies necesaiias que lo susienie. Quien lo susciibe, puede
decii lo que se le viene en gana, peio al menos en el espacio de la Academia, lo que dice y
como lo aigumenia caiece de auioiidad y de ciedibilidad.

Todo pioyecio academico de invesiigacin aspiia a alcanzai un nivel saiisfacioiio
de ciedibilidad y de auioiidad eniie los ciiculos de especialisias. La exposicin
bibliogiafica no es un ejeicicio de sobeibia inieleciual. Todo lo coniiaiio. Es un ejeicicio
de ieconocimienio a las fuenies de infoimacin, al pioceso de apiendizaje que en iodo
momenio TIENE que exisiii como paiie de la expeiiencia en un pioyecio de
invesiigacin, y paia la sana divulgacin y el debaie de las ideas. Esie animo SIEMPRE
TIENE que acompaai la pioduccin del conocimienio cieniifico y lumanisia.

La ievisin bibliogiafica que acompaa un pioyecio de invesiigacin en las
Ciencias Sociales y en las Humanidades iiene la expeciaiiva de que el]la invesiigadoi(a)
labia de lacei lo siguienie:
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! Un iecuenio ciiiico sobie la peiiodizacin de los piocesos lisiiicos y sociales que
animan el esiudio del iema de la invesiigacin. Esio puede incluii, dependiendo
del iema, una discusin lisioiiogiafica de aquellos piocesos que esien bajo su
esiudio.
! Un iecuenio o exposicin sobie los modelos de explicacin que exisien en ioino a
la iemaiica. Esio quieie decii que usied va a incluii aigumenios que susienien el
iiasfondo filosfico uiilizado como veliculo explicaiivo y como base paia el
analisis e inieipieiacin de los concepios, vaiiables, caiegoiias de analisis y daios
que van a consiiiuii el iiabajo invesiigaiivo en cuesiin.
! Una pieseniacin sobie oiias invesiigaciones ielacionadas diieciamenie con el
pioblema piopuesia paia invesiigai. El]La invesiigadoi(a) necesiia ieconocei oiias
fuenies invesiigaiivas que asisien a su iiabajo. Esia pieseniacin puede sei una de
caiaciei ciiiico, asi como una de fundamenio y coincidencia.






FIGURA I: LA EXPERIENCIA INVESTIGATIVA CON LOS RECURSOS BIBLIOGRFICOS



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C LOS PASOS PARA LA IDENTIFICACIN E INVESTIGACIN BIBLIOGRFICA (CISO 4007)

La seccin con la bibliogiafia del cuiso que apaiece en los pioniuaiios que yo les
eniiegue, iiene una caniidad de muy buenos iecuisos de consulia que les asisien con la
ielacin de pasos, iaieas y aciividades que usied debe seguii al momenio de llevai a cabo
una invesiigacin bibliogiafica. Cualquiei guia que usied pueda conseguii, no le seiviia
de susiiiuio a la iaiea mas impoiianie que lay que iealizai paia iodo iipo de
invesiigacin academica; no lay susiiiuio paia la leciuia. HAY QUE LEER, LEER Y LEER, Y
ENTONCES, VOLVER A LEER. Cualquiei iipo de invesiigacin sea esia una en los campos de
las Ciencias o de las Humanidades iequieie que el]la invesiigadoi(a) se manienga al
coiiienie de un amplio especiio de fuenies bibliogiaficas y documeniales ielacionadas a
los ipicos, paiiiculaiidades y dinamicas de sus aieas de invesiigacin. La busqueda,
ideniificacin y seleccin del maieiial bibliogiafico, que es lo que piopiamenie
denominamos como INVESTIGACIN BIBLIOGRFICA, es una aciividad que NUNCA
TERMINA. Es esia la unica aciividad academica e invesiigaiiva que maniiene las fuenies
de la pioduccin del conocimienio, cieniifico y lumanisia, aciualizadas, al coiiienie y
vivas. Menospieciai el ejeicicio de la busqueda y leciuia de nuevas y coniinuas fuenies
infoimaiivas iiene como su unica consecuencia, la mas absoluia y enajenanie
E98H7?5I765D:. Siiuacin que a su vez iesulia, en la paialisis y el esiancamienio de la
pioduccin del conocimienio
q
. Veamos algunos pasos, guias y sugeiencias, que a mi
juicio, les pueden iesuliai de mucla uiilidad paia cumplii con la iaiea de la invesiigacin
bibliogiafica.

i. La mayoiia de usiedes iiene, en el mejoi de los casos, un conocimienio geneial y
supeificial del iema que seleccion paia llevai a cabo la invesiigacin bibliogiafica
asignada. A esos efecios, es bien impoiianie que usied se familiaiice con los
aspecios ceniiales a su iema. Esio quieie decii, si usied esia inieiesado(a) en el
iema de la diogadiccin, usied iiene que conocei que es la diogadiccin. Si usied
esia inieiesado(a) en el iema sobie una ciisis econmica, usied iiene que conocei
que es lo que se dice y se esciibe en el analisis econmico sobie que es una ciisis,
las iipologias de una ciisis, y la peiiodizacin de una ciisis. Si usied esia
inieiesado(a) en la ieligiosidad y piaciicas del Islam, usied iiene que conocei que
es el Islam, y la lisioiicidad que iiene el Islam como ieligin. Todos esios
ejemplos pieienden demosiiai el leclo de que si usied quieie esiudiai algo sobie
un iema de inieies, usied iiene que esiai infoimado(a), al menos, sobie los
aspecios mas geneiales y ceniiales de eso que aspiia a sei su iema de inieies.

:. El iecuiso enciclopedico no es consideiado un iecuiso bibliogiafico viable paia el
pioyecio asignado. Sin embaigo, eso no quieie decii que no lo puede uiilizai, y que

q
El dogma siempie es el pieambulo y iesuliado de la esiupidez. En el ambiio de la Academia
iambien es el iesuliado de la mediociidad, la falia de compeiiiividad, de eiica paia con el iiabajo
invesiigaiivo, y siempie es feiiil ieiieno de la demagogia.
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no exisian ilusiiadas excepciones. Las bases de daios del Sisiema de Biblioiecas
iiene una seiie de indices enciclopedicos consignados poi disciplinas, que son muy
uiiles. Algunos de esios indices coniienen aiiiculos compleios, debidamenie
ideniificados con su auioi o auioia, que incluyen ademas, un compendio
bibliogiafico. Esios aiiiculos los puede uiilizai como ficlas bibliogiaficas, ademas
que le asisien en la ideniificacin de los iecuisos que necesiia. El iecuiso
enciclopedico es muy buena paia que usied pueda despejai dudas geneiales y
pueda familiaiizaise con impoiianies vaiiables ielacionadas a su iema. Esie iipo de
iecuiso es un "iumba buiios". Le puede ayudai a ieducii la ignoiancia que usied
pueda ienei sobie unos concepios.

. Muclos(as) de usiedes conocen el poiial eleciinico WIKEPEDIA. Esie poiial es
una coleccin enciclopedica iedaciada en vaiios idiomas, con muliiples eniiadas
de iodo iipo de iemas. El iecuiso WIKEPEDIA no puede sei uiilizado como una
fuenie bibliogiafica valida. Las eniiadas caiecen de auioi(a) y esias esian ademas,
abieiias a que puedan sei alieiadas poi difeienies peisonas que se susciiben al
poiial. A pesai de que en los uliimos aos los geienies del poiial lan leclo
mejoias encaminadas a mejoiai los esiandaies necesaiios paia moniioieai la
calidad de la infoimacin, iodavia son muy fiecuenies los eiioies y fallas
infoimaiivas. Si usied quieie consuliai alguna eniiada en esie poiial, sepa que lo
puede lacei, peio que la infoimacin que obienga no la puede ieseai como
iecuiso bibliogiafico en su iiabajo. A pesai de los pioblemas anies desciiios,
pienso que el poiial si iiene uiilidad, sobieiodo si lo uiiliza como un medio paia
familiaiizaise con su iema.

(. La busqueda e ideniificacin bibliogiafica debe ienei iies impoiianies paiies: (a)
IDENTIFICAR LOS MODELOS EXPLICATIVOS CENTRALES a los concepios mas
impoiianies de su iema (eje. violencia, diogadiccin, geneio, conflicio, infancia);
(b) ideniificai los RECURSOS MS RECIENTES SOBRE INVESTIGACIONES ielacionadas a
su iema o sobie su iema; y (c) IDENTIFICAR LAS FUENTES INFORMATIVAS con iecuisos
esiadisiicos, desciipiivos, censales, lisioiiogiaficos, iegionales, locales y
geogiaficos, segun sea el caso.

. Todo pioyecio de invesiigacin necesiia ienei un maico que lo concepiualice. El
iiabajo iiene que incluii una ielacin de los modelos, aceicamienios o paiadigmas
explicaiivos que animan las piemisas y concepios ceniiales a su iema. Esia
discusin foima paiie esencial de su ievisin bibliogiafica, y poi lo ianio, de la
invesiigacin que usied lace de las fuenies bibliogiaficas. Toda la infoimacin
bibliogiafica que necesiias localizai la encueniias en el caialogo de colecciones del
Sisiema de Biblioiecas, y poi sobieiodo, en el sisiema de las bases de daios que
coniiene los difeienies caialogos con los indices de las ievisias academicas

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6. El iiabajo monogiafico incluye una ielacin de las invesiigaciones mas iecienies
que se lan leclo sobie el pioblema planieado como iema de invesiigacin. Esia
ielacin incluye una discusin lisioiiogiafica de la iiayecioiia que exisie en ioino
a las invesiigaciones que se lan leclo. Todo iema de invesiigacin iiene una
lisioiia. Esia lisioiia es el iesuliado de un conocimienio acumulado y que como
paiie de la ievisin bibliogiafica, usied iiene que pieseniai anie su lecioi(a). Usied
iiene que evidenciai que iiene un dominio y conocimienio de lo que esia
pioponiendo y esciibiendo. La mejoi esiiaiegia de busqueda paia esios casos, es
ideniificai al menos, los uliimos i aos de lisioiial publicado, sobieiodo en los
indices de las ievisias academicas. La ideniificacin de los iecuisos bibliogiaficos
mas iecienies le siive de plaiafoima paia ideniificai los iecuisos bibliogiaficos
anieiioies. Esios iecuisos apaiecen como el lisiado de iefeiencias bibliogiaficas
conienidas en los iiabajos que ya usied la ideniificado. Nuevamenie, busca esios
iecuisos bibliogiaficos en los caialogos e indices de las ievisias academicas
conienidos en las bases de daios del Sisiema de Biblioiecas.

y. Toda invesiigacin bibliogiafica necesiia evidenciai daios de iodo iipo y fuenies
auioiizadas de infoimacin. Esias fuenies pueden bien sei lisiiicas, e cuyo caso,
necesiia ideniificai fuenies de aiclivo y la bibliogiafia paiiiculai iesuliado de las
invesiigaciones lisiiicas. La infoimacin puede sei de caiaciei censal. Esio quieie
decii, que usied necesiia ideniificai la infoimacin ielacionada con los daios sobie
poblacin, daios economeiiicos y daios sociomeiiicos. En oiias, palabias, necesiia
buscai la infoimacin esiadisiica y desciipiiva mas iecienie y aciualizada. Poi
supuesio, esia infoimacin iambien iiene que sei confiable. Esio bien puede
iequeiii que usied ideniifique los iecuisos documeniales que pioducen las
agencias de gobieinos, las oiganizaciones academicas e insiiiuios de invesiigacin,
asi como la infoimacin documenial que pioducen con iegulaiidad difeienies
oiganizaciones no gubeinameniales que iienen como uno de sus objeiivos,
manienei aceivos aciualizados y coiiienies de infoimacin. Mucla de la
infoimacin paiiiculai, como poi ejemplo, esiadisiicas sobie difeienies iipos de
violencia, aciividad ciiminal, maliiaio de menoies, pioblema de diogadiccin,
eniie oiios, iienen que sei localizados en las biblioiecas de las difeienies agencias
de gobieino que iienen a su caigo la iecopilacin de esia infoimacin.

S. Oiias fuenies de infoimacin pueden sei aquellas de caiaciei geogiafico, como son
las colecciones caiiogiaficas especializadas, fuenies de infoimacin lidiogiafica,
geomoifolgica y geolgica, eniie oiias. De igual maneia, los inieieses de
invesiigacin en aieas de las ciencias aniiopolgicas puede iequeiii, no solamenie
la ideniificacin de fuenies lisioiiogiaficas y geogiaficas, sino ademas infoimacin
ielacionada a infoimes de campo iesuliado de excavaciones aiqueolgicas, aceivos
einogiaficos iesuliado de iiabajos de campo o aceivos lingisiicos, iesuliado de,
poi ejemplo, la iecopilacin fonolgica de comunidades de lablanies.
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q. Finalmenie, el labiio lace al monje, . o a la monja. Usied ganaia y afinaia las
desiiezas de invesiigacin bibliogiaficas, asi como las iecnicas paiiiculaies del
iiabajo invesiigaiivo que aclimaia y maiiza a la disciplina de inieies,
SOLAMENTE, con la piaciica. La invesiigacin bibliogiafica iequieie de usied
que TIENE QUE LEER, LEER Y LEER. Solamenie medianie el ejeicicio de la
leciuia, usied podia ideniificai unos iecuisos, los podia seleccionai, peio iambien,
sabia que iecuisos, poi inieiesanie que le puedan paiecei, los iiene que descaiiai.
Sencillamenie, poique esios no se ajusian a los limiies de su invesiigacin. No lay
un ieceiaiio sobie que usied debei leei, cmo debei leei, y cuales son los apunies
que usied iiene que apiendei a iomai. La paiiiculaiizacin y especificacin del
iema geneial de su busqueda es la unica guia que usied iiene que le siive como
biujula paia oiieniai el ejeicicio de la leciuia y el ejeicicio de los apunies a
susciibii. Esia desiieza se alcanza con el labiio. Se alcanza con la piaciica.


III - OBSERVACIONES GENERALES SOBRE ESCRITURA, ORTOGRAFA Y
PUNTUACIN

Tienen que velai poi las ieglas giamaiicales de la oiiogiafia y la puniuacin casiellana.
Esio no es un capiiclo. Si usied no se puede expiesai poi esciiio con la claiidad de la
palabia y con un seniido de coleiencia y coniinuidad en el pensamienio, de que le vale lo
que ley y pudo compiendei del maieiial leciivo. Nadie se va a enieiai. Nadie lo va a
podei leei. YO no me voy a enieiai! Imaginese cual podiia sei su calificacin si yo no
puedo leei lo que usied esciibi. No sea ionio(a) y ioipe; apienda a eniiquecei su
vocabulaiio. No lay nada malo con ello. Usied esia en la Univeisidad. Quienes pagan
coniiibuciones en Pueiio Rico esian laciendo una inveisin en usied. Sus padies esian
laciendo una inveisin en usied. Lo menos que usied puede lacei es apiendei a
supeiaise academica e inieleciualmenie. Si le paiece que la buena giamaiica es cosa de
eliies, bueno pues le iengo una noiicia de uliima loia; USTED EST EN LA
UNIVERSIDAD! Usied esia colabiiando un espacio de piivilegio y excepcin en nuesiia
sociedad. Usied no esia "esiudiando" en "Pupa's Cosmeiology and Beauiy College". Tiie al
zafacn ioda esa demagogia populisia y paieinalismo oscuianiisia, y amaiiese la ciniuia
con una buena dosis de disciplina, de veigenza y oigullo piopio, y de iesponsabilidad
paia con el iiabajo.


ALGUNOS CONSEJOS A LA HORA DE SENTARSE A ESCRIBIR

Esciiba con claiidad. No use un vocabulaiio vano, muclo menos soez, lleno de
expiesiones coloquiales o callejeias. Usied no se esia diiigiendo a un ciiculo de sus cuaies
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en una discoieca o una baiia en la Avenida Univeisidad. Usied esia diiigiendose a una
audiencia muy amplia de lecioies(as), iodos y iodas ellas(os) aliamenie escolaiizada y que
poiencialmenie, esian muy inieiesados(as) en lo que usied iiene que decii. Poi eso
escogieion leei su iiabajo. Olvidese de la demagogia conienida en esa lisioiieia iosa que
iepiie como papagayo que se ..esciibe pa'l pueblo., pa'.que mi genie me eniienda. Esas
expiesiones no son mas que un monin de bobeias de coiie paieinalisia. Siempie ponga
en duda las iniensiones de quien se susciiba a esias expiesiones. Pieguniese; Quien se
beneficia de la mediociidad? Que pioveclo se logia con el embiuiecimienio?



SI TANTO LE ATURDE, O LE PREOCUPA EL ESTATUS QUO DE LAS
COSAS, SEPA QUE SER Y SERVIR COMO UN(A) IDIOTA
FOTUTERO(A) Y MORRN(A) SLO SIRVE PARA MANTENER EL
ESTATUS QUO DE LAS COSAS.


Esciibii bien no es inflai una ieiiica con palabias incompiensibles y mal usadas.
Poi lo geneial, ese iipo de iecuiso evidencia que la peisona no sabe esciibii. Usied
quieie laceise eniendei. Usied iiene algo que decii y quieie que oiios se enieien. Ya le
iocaia al lecioi(a) lacei sus inieipieiaciones. Igualmenie, esciibii bicn no es, ni iiene
poique sei un iecuiso paia las eliies. Esciibii paia el pueblo, paia la genie, no es iiaiai
a sus lecioies(as) como unos pobies ignoianies. Tal iniensin evidencia el veidadeio
eliiismo, paieinalisia y clailaian de quienes asi aigumenian. Usied siempie piense que
sus lecioies(as) son peisonas inieligenies, y que desean sei iiaiadas como iales. Ni mas ni
menos. Finalmenie, llego al mas dificil de iodos los consejos que quieio ofieceile. Sca
bvcvc y conciso(a). Digo esio poique yo iambien padezco de ese, ian dificil de esquivai,
pioblema con la falia de bievedad. De iodas foimas, siga esios cuaiio consejos.

! Redacie oiaciones coiias con un pensamienio compleio.
! Aseguiese de que sus oiaciones guaiden secuencia y coniinuidad una con la oiia.
! Eviie los paiiafos de iies paginas. Eviie iambien las oiaciones y paiiafos iipo
ielegiama (eje. clai).
! Las abieviaiuias que loy comunmenie se uiilizan en los medios eleciinicos
conocidos como "clais" son inacepiables. Las oiaciones y las palabias se esciiben
con palabias compleias.


A - ALGUNOS CONSEJOS GRAMATICALES Y SOBRE LA ORTOGRAFA CASTELLANA

i) Esciiba ovacioncs comp!ctas, con sujcto y pvcdicado. Apienda el oiden de las
paiies en la siniaxis casiellana. Apienda iambien la moifologia de las palabias en
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espaol. Exisien iazones muy impoiianies que explican poique un susianiivo es
susianiivo y un adjeiivo es un adjeiivo.

:) Apienda las ieglas de oiiogiafia, puniuacin y aceniuacin casiellana. Los acenios no
son un capiiclo lingisiico, y no exisie ial cosa como "la economia del lenguaje". No
sabei esciibii no su veinaculo no es una viiiud, es indicaiivo de seiias deficiencias en
la expiesin de una idea y foima de pensai coleienie, ademas de inieligenie.

) Eviie comenzai oiaciones que no iienen sujeio. Poi lo geneial, esias oiaciones son
pioducio de una iedaccin incompleia. Las oiaciones que consiiiuyen un paiiafo
deben seguii un oiden. Aiienda el oidenamienio y secuencia de sus ideas, ianio en la
oiganizacin de un paiiafo, como en la oiganizacin de su iiabajo.

() Los nombies piopios de los paises, lugaies geogiaficos y los nombies piopios de
ciudades y pueblos no se abievian. Solo se acepia abieviai el nombie de los Esiados
Unidos de Noiieameiica (EEUU, o EUA) y el de la aniigua Unin de las Republicas
Socialisias Sovieiicas (URSS). Siempie se sugieie mucla mesuia a esia piaciica.

) Los nombies piopios de las peisonas no se abievian. En los ensayos y monogiafias en
las Ciencias y las Humanidades no se uiiliza el nombie de pila paia lacei iefeiencia o
enunciai a la peisona. La peisona mencionada no es su pana. Siempie se usan sus
apellidos. AMBOS. En cspano! !a mujcv cxistc y !as pcvsonas tcncmos mam.

6) Eviie iefeiiise a un auioi(a) o invesiigadoi(a) de un iiabajo como el seoi Pedio
Peiez o la seoia }uana Maios. El iiaio es con defeiencia, peio no es afeciado y
muclo menos, cuisi. Tampoco uiilice el piimei nombie de un(a) auioi(a) de una
fuenie bibliogiafica. Esia peisona no es "su amigo o amiga". El uso del piimei nombie
y la familiaiidad sugeiida en el esciiio academico es inacepiable, ademas de que usied
no iiene iniimidad alguna con esa peisona. Recueide que las peisonas a las que se le
lace iefeiencia en su esciiio, son pioducio de la auioiia de las ficlas bibliogiaficas
que usied esia uiilizando, son academicos y son inieleciuales. El iiaio acepiable en la
iedaccin en las Ciencias y las Humanidades esia fijado en su denominacin en
ieiceia peisona laciendo uso unicamenie de el o los apellidos. Nada mas.

y) El nombie piopio de las insiiiuciones ieligiosas no se abievia y la piimeia leiia de su
nombie se esciibe con leiia mayuscula (eje. Iglesia Cailica). Se puede esciibii en
minuscula el nombie de la piaciica ieligiosa, como poi ejemplo, caiolicismo,
pioiesianiismo, ciisiianismo, musulman, islamismo, budismo, linduismo, eniie oiios.

S) El]La esciiioi(a) puede uiilizai la abieviaiuia de los nombies piopios y oficiales de
cieiias insiiiuciones gubeinameniales, de los oiganismos inieinacionales,
insiiiuciones bancaiias y financieias, paiiidos poliiicos y movimienios poliiicos y
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sociales, insiiiuciones y asociaciones de iodo iipo, y nombies de piogiamas y seivicios
publicos, so!amcntc, cuando usied la ideniificado el nombie y su abieviaiuia esciiia
en paieniesis. La abvcviatuva sc cscvibc sicmpvc cn mayuscu!as. Se sugieie
siempie ejeicei un buen uso de la disciecin y no abusai de esia esiiaiegia de
iedaccin. Paiiiculaimenie, cuando se van a uiilizai en un iexio muclos nombies
insiiiucionales o de pioyecios y seivicios publicos. Eviie la uiilizacin de nombies
cosiumbiisias o caiicaiuiescos que pueda ienei alguna insiiiucin o agiupacin. El
iiaio academico exige siempie la defeiencia, ademas del buen gusio.

q) En espaol !os gcnti!icios sc cscvibcn con !ctva minuscu!a. En ingles esios se
esciiben con leiia mayuscula.

io) Eviie uiilizai abieviaiuias paia las palabias. Ese es un esiilo oiiginado en los clais
(foios, conveisaioiios) eleciinicos en la Inieinei. Nuevamenie quieio enfaiizai que
su esciiio no se esia diiigido a un ciiculo de sus amisiades. Eviie el cnclave populisia
y la palabia callejeia. La palabia callejeia puede ienei su lugai como iecuiso liieiaiio.
Sin embaigo, su monogiafia no es el medio adecuado paia uiilizai ese iecuiso, a
menos de que su invesiigacin se iiaie sobie el uso y semiiica de esas expiesiones
idiomaiicas, o coiiesponda a un analisis de conienido liieiaiio.

ii) Eviie el uso de la palabia eiceieia y su abieviaiuia (eic.). No es la mejoi esiiaiegia de
iedaccin. El uso excesivo de esie vocablo puede significai al lecioi(a)desinieies y
desconocimienio poi paiie del(a) esciiioi(a). Cuando laya que enumeiai vaiios
ejemplos de una misma cosa, es mejoi finalizai la enumeiacin con la expiesin .
eniie oiios. .

i:) Los numeios en espaol que coiiesponden a un solo digiio se esciiben en palabias. La
numeiacin que cuenia con mas de dos digiios o mas, se iepiesenian en numeios.
Exisie una excepcin. Si uiiliza un numeio como sujeio de su oiacin, y esia comienza
con el numeio como susianiivo, usied siempie iiene que esciibii el numeio en
palabias.

i) La iedaccin casiellana piefieie que la numeiacin de los siglos se laga siempie
uiilizando numeios iomanos, en vez de la numeiacin aiabiga. No esciiba "siglo iq".
Es piefeiible esciibii, sig!o XIX. Tambien puede esciibii, s. XIX. En ingles se esciibe
uiilizando la numeiacin aiabiga, en espaol, NO.

i() Finalmenie, y vuelvo a enfaiizai; apvcnda !as vcg!as dc accntuacin. Apienda que
es una palabia aguda, llana, esdiujula y sobiesdiujula y cuando se aceniua y cuando
no. Apienda lo que es un dipiongo (y de una vez, iiipiongo) y cuando se aceniua ese
iipo de palabia y su sepaiacin en silabas. Coiiegii la aceniuacin de un iiabajo es
fiusiianie, y no ayuda paia nada a su evaluacin.
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LENGUA Y EXPRESIN IDIOMTICA

Uno de los pioblemas mas veigonzosos que exlibe el monio mayoiiiaiio de la poblacin
esiudianiil de nuesiia Univeisidad
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es la imposibilidad de expiesaise adecuadamenie en
nuesiio veinaculo casiellano. Esie pioblema esioy seguio que no se limiia al esiudianiado
univeisiiaiio. No me iesulia paia nada dificil de especulai que poco mas de las ]( paiies
de la fueiza de iiabajo "insiiuida" de Pueiio Rico en alguna medida manifiesia esie
depiimenie iezago. Esios pioblemas con la expiesin esciiia son claiamenie evidenciados
poi la dejadez y el desconocimienio de las ieglas simples de la giamaiica, el
desconocimienio de la oiiogiafia (paiiiculaimenie las ieglas de aceniuacin) y poi la
pobieza de vocabulaiio. Esios iies pioblemas incluso siiven como explicacin a las
exiguas puniuaciones que los esiudianies obiienen en las diveisas piuebas de
apioveclamienio univeisiiaiio (eje., Colleqe BoorJ, EXADEP) que se ofiecen en Pueiio
Rico. De leclo, esia espiial descendenie en las puniuaciones obienidas en el aiea de
Espool son maliciosamenie compaiadas poi algunos incauios, y poi los muclos
ignoianies que a diaiio ediioiializan en la piensa del pais, con una supuesia iendencia
ascendenie en las puniuaciones obienidas en esias mismas piuebas en el aiea de lnqles.
En iealidad, no lay evidencia lingisiica y pedaggica alguna de que exisia un inciemenio
geneializado en ioda la poblacin del pais con la comunicacin y compiensin giamaiical
y lexica del ingles. Todo lo coniiaiio. Lo que sucede es que las exigencias minimas de
esias piuebas en el aiea de lnqles no son compaiables y esian muy poi debajo, de las
exigidas en el aiea de Espool. Los ciiieiios academicos de las piuebas en el aiea de lnqles
se lan disminuido mieniias que los ciiieiios en el aiea de Espool se lan manienido mas
o menos consianies. Sin embaigo, las limiiaciones y deficiencias lingisiicas con el
espaol lan ido en aumenio. A esio uliimo se le aade el leclo iiiefuiable, de que
nuesiia poblacin alfabeiizada no sabe ni leei, ni puede compiendei lo que lee en su
piopia lengua veinacula. En ese seniido, nuesiio veinaculo nos paiece en el mejoi de los
casos, una lengua ajena con la que esiamos culiuialmenie familiaiizados a comunicainos,
peio que desconocemos la piopia culiuia lingisiica que la ideniifica. Y es que ademas,
el]la pueiioiiiqueo(a) como pueblo NO LEE. Pueiio Rico como pais, no iiene una
comunidad avida de lecioies(as). No ienemos una iiadicin, ni exisien las biblioiecas
publicas. Tampoco ienemos giandes y numeiosas libieiias, muclo menos casas
ediioiiales locales dedicadas a la publicacin en masa de iexios de difeienies maieiias e
inieieses. La ausencia de una comunidad avida de lecioies(as) es iiisiemenie evidenie, en
el ambiio univeisiiaiio. A difeiencia de la Faculiad de Humanidades de nuesiio iecinio
iiopediense, la Faculiad de Ciencias Sociales adolece de una culiuia de la leciuia. Y en mi
opinin, eso incluye a una buena paiie de su clausiio.


10
Ni lablai de las deficiencias que con ioda piobabilidad exisien en los sisiemas univeisiiaiios
piivados donde es ya conocido que exisie una laxiiud en las exigencias y los iequisiios paia el iiabajo
academico de los(as) esiudianies.
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Yo no voy a peidei mi iiempo aigumeniando y debaiiendo sobie los alegados
iequisiios que se dicen, iiene el ingles como el "unico" veliculo lingisiico en el mundo
de los negocios, la piaciica de la medicina o, lameniablemenie, la pioduccin del
conocimienio en las Ciencias Naiuiales en Pueiio Rico. Ese debaie esia lameniablemenie,
coniaminado con buidos inieieses poliiicos, poi una miopia y bancaiioia inieleciual y
ademas, poi una demosiiada y piofunda ignoiancia eniie quienes divulgan y asienien a
esias ideas. No quieio dejai de mencionai, que esias voces adolecen iambien de seiios
piejuicios clasisias aun cuando lay la pieiensin de sei locuioies de algo mejoi. De
leclo mi posicin es muy claia; no seamos necios y ionios uiiles, mieniias mayoi sea el
numeio de lenguas que usied pueda apiendei, y en las que usied pueda leei, compiendei,
conveisai, caniai y esciibii, MUCHO ME}OR. Peio ese no es el objeiivo de la discusin
en ioino a las desiiezas lingisiicas que anima el espacio publico de los medios de
comunicacin en Pueiio Rico. Mi pieocupacin esiiiba en un leclo muclo mas
iiascendenial. Hoy nos enfieniamos a una ceiieia y objeiiva cualidad; la mayoiia de
usiedes, mis esiudianies, exliben muy seiias dificuliades giamaiicales y lexicas con
nuesiio veinaculo, unida a giandes y pieocupanies limiiaciones en todas las foimas de
la expiesin lablada y esciiia en espaol. Y es piecisamenie ese conjunio de limiiaciones
y deficiencias lo que en muclos casos, les impide a usiedes conciliai una buena
oiganizacin, planificacin y iedaccin de un iiabajo esciiio.

A coniinuacin les piesenio una lisia de sugeiencias paia que usied pueda mejoiai
su compeiencia lingisiica con el espaol.


! Tiene que asumii consciencia, iesponsabilidad y disciplina poi su expiesin en
espaol. El espaol es su lengua veinacula. Es iambien la cuaiia lengua de mayoi
difusin en nuesiia planeia, y la ieiceia lengua uiilizada como idioma veinaculo.
Si ianio oigullo dice usied ienei poi su ideniidad "boiicua", enionces comience
poi la adquisicin y valoiizacin de su culiuia lingisiica casiellana.
! Busque y adquieia caiiillas foneiicas y manuales coiios de giamaiica y de
oiiogiafia paia el espaol. Paia mejoiai su oiiogiafia les iecomiendo la edicin
mas iecienie del libio OvtogvaIa dc !a !cngua cspano!a publicado en iqqq poi la
Reol AcoJemio Je lo lenquo Espoolo a iiaves de la casa publicadoia, Ediioiial
Espasa Calpe. Lealo y piaciique.
! Tiene que leei buenos libios y ievisias academicas en espaol. No se limiie a los
peiidicos locales (muy mal esciiios y iedaciados, poi cieiio). En el caso de las
Ciencias Sociales, usied iiene que comenzai a familiaiizaise con los esiilos de
iedaccin que poi lo geneial despunian en su disciplina.
! No iiaie de copiai los excesos iebuscados en la expiesin que apaiecen en algunas
publicaciones iecienies. Eviie los juegos banales con las palabias, muy iipicos de
algunos esciiios y modismos biper-intelectuoles. Dejese de invenios, y eviie uiilizai
vocablos piesiados de oiias disciplinas, sino sabe que es lo que esias palabias
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significan, o piefieie ignoiai su significado. Esias piaciicas, no slo son evidencia
de que usied NO SABE de lo que esia lablando, y lo que lace es imiiando y
simulando una ieiiica exoieiica, sino que ademas, esias poi lo geneial son males
iempoiales y pionio pasaian.
! Compie un buen diccionaiio enciclopedico en espaol. No siga uiilizando el
diccionaiio de bolsillo que usied ienia cuando esiaba en escuela elemenial.
! Compie un buen diccionaiio de sinnimos. Esio le ayudaia a mejoiai e
inciemeniai su vocabulaiio, ademas de biindaile mucla mas vaiiedad a lo que
esciibe.
! Desaiiolle el aiie de la paciencia y la disciplina del deseo poi mejoiai. Los
iesuliados posiiivos iaidaian un poco en llegai.



IV - EL FORMATO DE UNA MONOGRAFA

A EXIGENCIAS PARA EL FORMATO DEL TEXTO (CISO 4007)

! El iiabajo de monogiafia consia de no mcnos dc io pginas dc tcxto,
tipogvaIiado a dob!c cspacio. Esio no incluye posibles apendices, pagina de
bibliogiafia y las noias al calce siiuadas al final del documenio.
! Los maigenes poi pagina iienen que sei de una pulgada (I" ) poi iodos los lados.
! Cada pagina iiene que esiai numeiada.
! El iamao de la leiia seleccionada debe sei pica Ii.
! El iiabajo debe incluii una iabla de conienido o indice, una iniioduccin, y el iexio
coiiespondienie al desaiiollo de la discusin. La iabla o indice de conienido no
cuenia como una pagina del iexio conienido del iiabajo.
! La discusin debe seguii la guias de piegunias que apaiecen en el pioniuaiio del
cuiso y que fueion eniiegas a piincipio del semesiie. Esias piegunias le asisien en
la definicin y diieccin de su iiabajo. Cada esiudianie, sin embaigo, puede
escogei a su gusio los encabezados y pauias iemaiicas que vaya a desaiiollai de
acueido a las piegunias.
! El iiabajo no debe llenai el ojo con imagenes y iablas. El iequisiio de las :o paginas
iipogiafiadas se iefieie al iexio naiiaiivo del documenio y no a la ioialidad de esie.
! La monogiafia debe esiai oiganizada de acueido a una seiie de iemas y]o
encabezados coiiespondienies, y no debe sei un laigo ensayo sin divisiones.
! Cada esiudianie es iesponsable poi seguii las pauias de la puniuacin coiiecia y la
oiiogiafia. Voy a quiiai un (i) punio poi cada cinco () acenios. Tambien voy a
aiendei la iedaccin giamaiical del conienido del iiabajo.


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B - NOTAS AL CALCE

Las noias al calce no se van a usai paia lacei iefeiencia a las fuenies bibliogiaficas
uiilizadas en el iexio de su esciiio. El uso de las noias al calce se ieseiva exclusivamenie
paia aiendei los poimenoies de la discusin que necesiian sei ilusiiados iales como
aclaiaciones, y se den usai como una esiiaiegia paia pioveei mas infoimacin sobie lo
que se esia aigumeniando. De esia maneia el]la auioi(a) puede abundai o pioveei
infoimacin al lecioi(a) sobie un iema o puede aclaiai un punio de discusin o
aigumeniacin sin que necesaiiamenie se vea obligado(a) a desviai la aiencin de su
aigumenio en el iexio piincipal. En iodo momenio la peisona que esciibe quieie
manienei la coniinuidad y secuencia de lo que esia esciibiendo. La peisona quieie eviiai
en la medida de lo posible, aadii lineas de aigumeniacin que iesulien en desviai la
aiencin de su lecioi(a).

Una noia al calce no debe sei un esciiio muy exienso. Recueiden que la idea es
ilusiiai un punio de visia, ejemplificai un aigumenio o aclaiai una posible duda. Una
noia al calce muy laiga va a iesuliai piecisamenie en lo coniiaiio a lo que se quieie eviiai:
en peidei la aiencin del lecioi(a). En aquellos casos donde la exposicin esciiia en una
noia al calce se convieiia en un iexio exageiadamenie laigo (poi ejemplo pagina y media
de iexio a espacio sencillo), enionces es piefeiible vei si puede sei iniegiada al iexio
piincipal, quizas medianie una seccin adicional. Tambien puede sei incluida como un
apendice al iiabajo y se aade a esa seccin. Se iecomienda que las noias al calce
apaiezcan al pie de la pagina. La noia al calce debe esiai esciiia a espacio sencillo y con
leiia pica = io. Algunas guias de foimaio paia piopuesias les exigen que las noias al calce
apaiezcan al final del documenio conieniendo el iexio piincipal, en la seccin que
coiiesponde anies de la lisia conieniendo las ficlas bibliogiaficas. Paia el iiabajo de
iedaccin de esia piopuesia yo les esioy exigiendo que las incluyan al pie de la pagina del
iexio.


C - APNDICES

La seccin de Apendice no es una asignacin obligaioiia como facioi de evaluacin paia
el iiabajo final. Sin embaigo, consideio esia seccin una a!tamcntc vccomcndada. En
esia seccin cada esiudianie puede pioveeile al lecioi una amplia vaiiedad de iecuisos
que le asisian en el pioceso de ilusiiai sus punios de visia, asi como paia foiialecei los
aigumenios que labia de enunciai en el iexio. En esia seccin el]la esiudianie puede
pioveei mapas, infoimacin geogiafica, infoimacin demogiafico de iodo iipo (eje.:
indices de feiiilidad, moiialidad, infoimacin de peiiinencia einica, uiilizacin de iieiias,
disponibilidad de aguas, indices de pioduccin, disiiibucin, eniie oiias vaiias)
ilusiiaciones, iablas y giaficas, eniie vaiios iipos de documenios.

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El oiden que debeia ienei la seccin de Apendices coiiesponde al oiden de la
infoimacin que cada esiudianie quieia pieseniai. Yo les iecomiendo que seleccionen un
iiiulo de Apendice poi cada conjunio de ilusiiaciones, iablas de daios u oiio medio
infoimaiivo ielevanie que usied quieia pieseniai. Poi uliimo, la seccin de Apendices
debeia seguii la secuencia de paginacin del iexio.


D - CITAS Y REFERENCIAS A LAS FUENTES BIBLIOGRFICAS

Sin lugai a dudas, esia es la mas impoiianie de iodas las guias que iienen que seguii paia
pieseniai un iiabajo, sea esie un aiiiculo, un ensayo, o como en el caso que aqui nos
ocupa; una monogiafia. Exisien dos impoiianies objeiivos que explican de una maneia
inequivoca la iazn y susiancia paia esia seccin.


RECONOCER EL USO DE LAS FUENTES EN LAS CITAS Y LAS
REFERENCIAS EVITA EL PLAGIO.



El uso consecuenie de las ciias y iefeiencias ofiecen evidencia de que quien esciibe
iiene un conocimienio y manejo adecuado de la liieiaiuia que exisie sobie una iemaiica o
sobie la disciplina que se encueniia bajo su iiaiado. El]La auioi(a) |o auioies(as)j de un
iexio necesiia comunicai que lo que expiesa goza de ciedibilidad, de auioiidad y de
confiabilidad. Necesiia evidenciai las fuenies de sus aseveiaciones, ademas, de comunicai
que lo que expiesa es pioducio de su eniendido y de su eiudicin.


E - TIPOS DE FUENTES BIBLIOGRFICAS

Las esiiaiegias de las que se vale iodo auioi paia pieseniai su iiabajo cieniifico,
lumanisiico y]o de ieflexin ieiica son el uso de las ciias y las iefeiencias a las fuenies
de infoimacin que se lan uiilizado. Esios iecuisos pueden sei caialogados de la
siguienie maneia:


! FUENTES PRIMARIAS: Se iefieie a aquellas fuenies o iecuisos en el que los
daios y]o la infoimacin que se uiiliza es de piimeia mano. La infoimacin y daios
de piimeia mano pueden sei, poi ejemplo, aquellos daios que se obiienen y
iiansciiben en libieias de campo pioducio del iiabajo de campo einogiafico, de
una excavacin aiqueolgica, de medicin geogiafica, de los iegisiios de
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laboiaioiio o medianie el uso de insiiumenios cuaniiiaiivos, como medidas, poi
ejemplo, caiiogiaficas, aniiopomeiiicas, economeiiicas o psicomeiiicas. Los daios
que se obiienen de la invesiigacin de aiclivos y los fondos documeniales (i.e.;
demogiaficos, esiadisiicos, foiogiaficos) iambien son consideiados como fuenies
piimaiias. Asi mismo, los manusciiios inediios, las iesis y diseiiaciones, y en
algunos casos, los aiiiculos publicados en ievisias academicas, cieniificas y
lumanisias de alia especializacin, pueden sei consideiados como fuenies
piimaiias.

! FUENTES SECUNDARIAS: Todos los aiiiculos publicados en ievisias
academicas y cieniificas, las monogiafias iesuliado de una o vaiias invesiigaciones
y los libios iesuliado de una o vaiias invesiigaciones son iambien consideiados
como iecuisos bibliogiaficos secundaiios. De igual foima, los infoimes y
publicaciones vaiias de oiganizaciones no gubeinameniales (ONG) como el Banco
Mundial, Oiganizacin Mundial de la Salud, eniie muclas oiias son consideiados
como fuenies secundaiias. La misma consideiacin ieciben las publicaciones de
insiiiuios y oiganizaciones de invesiigacin y divulgacin conocidas en ingles
como "ilinl ianls". Un ejemplo de esio son los iiabajos divulgados poi el
Populotion Reference Bureou o el Brookinq lnstitute eniie oiias oiganizaciones.

! FUENTES TERCIARIAS: Esia caiegoiia esia ieseivada paia los iecuisos
publicados como libios y]o los aiiiculos conienidos en libios que son el iesuliado
del esfueizo ediioiial de una compilacin. Los libios de iexio univeisiiaiios como
los uiilizados en cuisos iniioducioiios no son consideiados como los mejoies
iecuisos bibliogiaficos --esio sin que necesaiiamenie iepiesenie esio un
comeniaiio a la calidad pedaggica del iexio. En algunos casos exisien libios cuya
publicacin deniio de aieas muy especializadas en las disciplinas, iepiesenian
despues de iodo, un iecuiso que puede consideiaise como una fuenie secundaiia.

! OTRAS FUENTES: En algunas ocasiones se pueden consideiai los aiiiculos de
peiidicos o aquellos apaiecidos en el medio eleciinico de la Intcvnct como
fuenies noiiciosas y]o infoimaiivas. Solamenie se consideia una fuenie secundaiia
aquellos iecuisos que apaiecen publicados en la Inieinei poi ievisias academicas
que esian debidamenie indexadas bajo la numeiacin ISSN (lnternotionol StorJorJ
Seriol Number) que se le confieie a iodas las ievisias. Tambien se puede consideiai
como una fuenie bibliogiafica secundaiia los documenios oficiales publicados poi
insiiiuciones gubeinameniales y poi oiganizaciones de conocida iepuiacin y
ciedibilidad insiiiucional (eje.; la Oiganizacin de las Naciones Unidas, el Banco
Mundial, eniie oiias). Sobie el iecuiso de la Inieinei les lablo al final de esie
iiabajo.


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1. LAS REFERENCIAS

Las vcIcvcncias hay quc haccv!as cn todo momcnto. La iefeiencia no es una ciia. La
iefeiencia es un ieconocimienio a la obia de uno o de vaiios auioies(as), aceica de los
cuales --o a paiiii de los cuales-- se la leclo uso de una o de vaiias fuenies de
infoimacin. La infoimacin o daios que se uiilizan de esias fuenies pueden sei la base
paia apoyai una peispeciiva en paiiiculai, ieconocei la auioiia de una invesiigacin o
paia pieseniai una fimula en desacueido. En iodos esios los casos, la iefeiencia se lace
siempie con la iniensin de ilusiiai y con el objeiivo de ieconocei la fuenie de la cual se
obiuvo una infoimacin. De esia maneia, la exposicin que se lace queda susieniada o
evidenciada con la fuenie bibliogiafica e igualmenie se faciliia que el]la lecioi(a) pueda
acudii a esia fuenie y veiificai y coiioboiai la infoimacin uiilizada.

La iefeiencia siempie se lace en el iexio. En Pueiio Rico como en oiias paiies del
mundo, paiiiculaimenie en Euiopa y en algunos lugaies de Ameiica Laiina, exisie la
piaciica de lacei uso de las noias al calce como mecanismo paia lacei iefeiencia a las
fuenies. Esia piaciica es menos comun en los Esiados Unidos y Canada. Yo no simpaiizo
con el uso esie foimaio paia lacei las iefeiencias. Esie esiilo no es adecuado y ni un
faciliiadoi como iesulia sei la piaciica de lacei la iefeiencia en paieniesis en el iexio del
iiabajo. Poi lo geneial, cuando una o vaiias fuenies son uiilizadas en mas de una ocasin,
el foimaio de la noia al calce peimiie que se laga uso de palabias iales como op.cit y
ibiJ. Esio poi lo geneial iesulia en una absoluia confusin sobie los iecuisos uiilizados y
mencionados en el iexio. Poi consiguienie, esia piaciica desalienia en el]la lecioi(a) la
busqueda y veiificacin de los iecuisos.

El foimaio que coloca la iefeiencia eniie paieniesis en el iexio piincipal, faciliia
enoimemenie la veiificacin de las fuenies poi paiie del lecioi. Es poi esia iazn en paia
el iiabajo de la monogiafia esie seia el unico foimaio de iefeiencia que voy a acepiai. La
iefeiencia en el iexio de lace de la siguienie maneia.


! Siempie se esciibe el apellido del auioi(a) o piimei auioi(a), seguido poi una coma
y poi la fecla de publicacin.
! Luego de esciibii la fecla de publicacin se aaden dos punios suspensivos (:) y se
sealan las paginas donde la infoimacin de alguna maneia apaiece en la fuenie o
fuenies que se lan uiilizado paia el aigumenio que iecien se la foimulado.


(Stinson Fcvnndcz, Iqqq: -)
11


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En espaol ienemos y ieconocemos a mama. Uiilice el segundo apellido siempie que le sea posible.

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! En caso que exisian mas de un auioi(a) se colocan los apellidos de los oiios
auioies, lasia aun maximo de cuaiio. En esios casos, se uiiliza la expiesin 4?J7<.
(que significa, "y iodos los demas") despues del apellido del auioi(a) piincipal.


(Stinson Fcvnndcz, Rivcva Lugo & Lpcz Sotomayov, iooo: 6-y8)
(Stinson Fcvnndcz, ct. a!., iooo: II6-Ii)
Ii





FIGURA i: FORMATO PARA LA PRESENTACIN DE LAS REFERENCIAS A LAS FUENTES
BIBLIOGRFICAS

12
SIEMPRE lay que denoiai la paginacin que indica la localizacin de la infoimacin que se uiiliza
de la ficla bibliogiafica uiilizada. Esia es una de las piaciicas mas sanas que alienia el estilo Cbicoqo paia
lacei iefeiencias es que siempie exige que se indique la paginacin de la fuenies de infoimacin susiiaida
de la ficla bibliogiafica que se menciona. Esio alienia la coiioboiacin y veiificacin de las fuenies, y
desalienia la indeseable piaciica conocida en ingles como "nome Jroppinq" (mencionai nombies poi
mencionai). El estilo APA adolece de esia exigencia, y es una de las muclas iazones que iengo paia no
iecomendailo y piomoveilo.
(Lpez Sotomayor, 1998:23-45;
Romn, 1994: 67-71; Stinson
Fernndez, 2001: 102-107)
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! En casos en que se uiilizan mas de una fuenies de un mismo auioi(a) y que iienen
el mismo ao de publicacin, se piocede a oiganizai esas publicaciones siguiendo
un oiden alfabeiico coiiespondienie a la piimeia leiia en el iiiulo de la obia o
aiiiculo.

(Stinson Fcvnndcz, iooa: i-6)
(Stinson Fcvnndcz, ioob: 8q-Ioy)

! Cuando se va a lacei mencin de vaiias fuenies iefeienciadas en una misma linea,
los apellidos en paieniesis se oiganizan siguiendo el oiden alfabeiico y sepaiados
poi punio y como (;).

(A!vavcz & Pcna, IqqI: io6-ii; Lpcz Munoz, ioo8: 6-I; Rivcva, Navavvctc &
Ga!avza, Iqqq: I6-Iy; Stinson, iooq: -6y)


Como ilusiia la giafica, la coniinuidad y fluidez del iexio iedaciado no se debe vei
afeciada de una maneia muy seveia poi la piesencia de las fuenies iefeienciadas eniie
paieniesis
13
. Esias iefeiencias se deben lacei ianias veces como sea necesaiio ieconocei
la obia, daios y aigumenios de las fuenies bibliogiaficas que se esian uiilizando. En iodo
momenio lay que eviiai la piaciica del plagio. El plagio es una piaciica ioialmenie
inacepiable y iiene que sei condenada poi lo que es: un simple y cobaide acio de iobo
inieleciual.


EL PLAGIO ES SIEMPRE EL UNICO INSTRUMENTO QUE
TIENE AQUEL( LA) QUIEN ES UN( A) MEDIOCRE Y UN( A)
CORRUPTO INTELECTUAL.



2. Las Citas

Toda peisona que esciibe en algun momenio lace uso de ciias. La uiilizacin de ciias en
un iexio de iedaccin se difeiencia de uso de las iefeiencias en el seniido de que la
piimeia iepiesenia la copia liieial y iexiual de algo que la sido esciiio --y lasia en

13
Vale la pena iecoidai que el iiabajo de iedaccin y el iiabajo que se necesiia poi velai poi el buen
uso de la giamaiica y de la oiiogiafia van siempie de la mano. La posibilidad de una buena piosa se
desvanece anie una giamaiica y oiiogiafia pobie.

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algunos casos, lablado -- poi una peisona. La iefeiencia poi el coniiaiio, siempie ilusiia
y peisigue faciliiai el ieconocimienio bibliogiafico a una fuenie y]o daio que se la
uiilizado, sin que necesaiiamenie el mismo laya sido objeio de una ciia
14
.

Exisien dos maneias paia lacei una ciia:

o como iexio iniegiado del esquema de iedaccin y a la siniaxis del iexio
piincipal, o
o como un iecuiso adicional muclas veces mas exienso y no necesaiiamenie
iniegiado al esquema siniaciico de iedaccin. Como consecuencia, la ciia es
una indeniada, al iexio piincipal.


+5?7C 5:?48A7E7C

i) Una ciia puede foimai paiie de la coniinuidad del iexio que se esia iedaciando. Su
inclusin en el iexio iiene como objeiivo enfaiizai lo que se esia aigumeniando.
Tambien el auioi(a) desea ofiecei validez y veiificacin a lo que esia enunciando.
:) Esia ciia puede foimai paiie de la siniaxis de una oiacin, o puede sei iedaciada como
una oiacin apaiie.
) Esia ciia iiene que ieiminai con una iefeiencia eniie paieniesis donde se indica el
apellido del auioi(a), ao de publicacin y el numeio de la pagina
15
. Veamos el
siguienie ejemplo.








.se esiablece que el punio anieiioi esiuvo claiificado poi el conienido de su
aigumenio. (Siinson Feinandez, :ooS: )



14
La piaciica de K7A7=A7C47A lo que oiia peisona la esciiio, sin que necesaiiamenie se esie laciendo
una copia liieial de lo esciiio, no es una ciia. Esto sc !!ama p!agio. Esia piaciica es un inienio viciado,
cobaide e iiiesponsable de copiai lo que oiio la leclo sin dai el ciediio a la peisona o peisonas a quienes
le coiiesponde el ciediio.

15
Cuando es una eniievisia o una conveisacin que se sosiuvo con una peisona, eniie paieniesis se
indica lo siguienie (Conveisacin, Fuiiiaco de Tal, :]abiil]:ooo: San }uan, PR)
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() Toda ciia que conlleve menos de iies lineas de iexio puede sei iniegiada como paiie
de la siniaxis de una oiacin, o se puede manienei en el cueipo piincipal de la
iedaccin, sin necesidad de sei indeniada. La siguienie giafica ilusiia la maneia de
cmo se debe lacei esia ciia y cmo labia de lucii la pagina del iexio iedaciado.




FIGURA : FORMATO PARA LA PRESENTACIN DE LAS CITAS INTEGRADAS



Cita indentada

i) La ciia indeniada se uiiliza cuando el iexio que se va a ciiai coniiene mas de iies
lineas de iexio. Esia ciia poi lo geneial se uiiliza cuando el aigumenio, o los
aigumenios, que se esian laciendo iequieien que se ciie de maneia exiensa un
manusciiio o publicacin.
(tttt, 2002: 12)
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:) Sin embaigo, el uso de esie iipo de esiiaiegia no implica que una caiia libie paia
copiai de oiia peisona sus aigumenios y pieseniailos de una maneia legiiima como
piopios. En iales casos, esa esiiaiegia sigue siendo una caialogada como p!agio.
) Exisien limiies esiablecidos al momenio de ciiai de foima exiensa de una fuenie
bibliogiafica. La mayoiia de las casas ediioiiales y de las junias ediioiiales de las
ievisias academicas en los Esiados Unidos y oiias paiies, lan esiablecido como
poliiica el peimiiii lasia un maximo de dos paiiafos consecuiivos paia pieseniai en
un documenio una ciia liieial, sin la necesidad de soliciiai los coiiespondienies
peimisos de auioiia (i.e.; copyriqbt)
() Sin embaigo, los excesos en ciias --sin que exisia una jusiificacin valida-- son
inacepiables. En iodas las ocasiones, esios excesos violan difeienies leyes esiablecidas
aliededoi del mundo paia pioiegei los deieclos inieleciuales de auioies y de las casas
ediioiiales.
) Toda ciia indeniada debe ilusiiai la iefeiencia piopia al iecuiso bibliogiafico ciiado.
Esia iefeiencia se puede lacei anies o despues que se esciiba la ciia. Es piefeiible
incluii la iefeiencia una vez concluida la ciia al iexio. Veamos el siguienie ejemplo.








iwepffewjoacnaicicbdcibnvcidvcccncndocvndsocvnsdovsvosnvosvsovoivcsv
sdvsodvsoivsovijsvosvoisvvvjsvdodfovovjvojvsvjsvjovjvojvosvsvvjvoijvoisvjs
ofvjfovjvoijvvjvjvijvivjivjivjvijvivjivjvijvifvjvvfjvivjfowjfwooifijwefewfoiwejfoi
ewfewijfeoifjeoifjoifjfefjefijsefojfofjofjfoivfoijffjfjdvbfdvblfdovnfsovsvslvsvs
vuoisvuisfvsfvlfsvfvfvl. (Siinson Feinandez, :ooo: ::S)








6) Toda ciia indeniada se debe lacei a una pu!gada dc cada uno dc !as mvgcncs a
ambos exiiemos (eje.: izquieida y deiecla) y debe esiai esciiia a un solo espacio en
vez de a dos como ocuiie en la iedaccin del cueipo del iexio.

y) La iedaccin del iexio no debe sei inieiiumpida poi la piesencia de la ciia indeniada.
Todo lo coniiaiio, la ciia indeniada debe sei uiilizada como una esiiaiegia que
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peimiie enfaiizai una aseveiacin, un punio de coniioveisia y debaie o unos daios. A
la misma vez, iiene que esiai iniegiada al cueipo mas amplio de la iedaccin.
Coniinuando de esia maneia, con la linea de aigumenio que se la desaiiollado.

La pagina de iedaccin que coniiene una ciia indeniada debe lucii de la siguienie
maneia.




FIGURA : FORMATO DE PRESENTACIN PARA LA CITA INDENTADA.



F TABLAS

Las iablas son un iecuiso de incieible uiilidad paia la exposicin desciipiiva de unos
daios coiiespondienie a una invesiigacin. El diseo de las iablas poi lo geneial esia
asociado con la iepieseniacin visual de los daios cuaniiiaiivos de una invesiigacin. Sin
embaigo, las iablas iambien iienen mucla uiilidad paia iepieseniai igualmenie daios que
son de naiuialeza cualiiaiiva. Las iecnicas paia la iecopilacin de los daios de su
(tttt, 2002: 12)
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invesiigacin y la iniensin que ienga usied paia comunicai una infoimacin diciaia la
necesidad de incluii una o vaiias iablas. En el caso paiiiculai que nos ocupa aqui, las
iablas que acompaen a una monogiafia pueden incoipoiaise en el iexio piincipal del
esciiio o se aaden a una seccin de Apendices. La decisin dependeia de cual sea el iipo
de infoimacin que se quieie ilusiiai y la peiiinencia que ienga esa infoimacin con el
aigumenio especifico que se esia laciendo en el cueipo piincipal del iexio de la
monogiafia.

Las iablas iienen que seguii un diseo bien simple. El diseo del conienido de la
infoimacin debe sei a maneia de siniesis paia peimiiii oidenai lo que se quieie ilusiiai.
La ilusiiacin de la infoimacin iambien iiene que ienei seniido y secuencia. Paia logiai
esie fin, la peisona que iedacia el documenio debe aiendei con especial cuidado, las
paiiiculaiidades de lo que quieie ilusiiai. En oiias palabias, las iablas no pueden seivii
como un "ielleno" al iexio. Las iablas iienen que seivii paia ilusiiai de una foima giafica,
la desciipcin y explicacin que se lace de unos daios. Poi lo geneial, la infoimacin que
coniiene una iabla iiene un caiaciei compaiaiivo. Esa infoimacin debe ieflejai una
secuencia y iiene que coiiespondei al iexio piincipal. Esio quieie decii, iiene que exisiii
ielacin eniie la seleccin de unas caiegoiias o vaiiables que se quieien ilusiiai y la
secuencia (cionolgica, deciecienie, ascendenie o compaiaiiva) de la infoimacin que
iepiesenia a cada caiegoiia escogida, y ioda esia infoimacin a su vez, debe coiiespondei
al iexio piincipal. Toda iabla iiene el siguienie diseo:


" Un iiiulo que ideniifica la iabla,
" Un encabezado que ilusiia las caiegoiias o vaiiables de la infoimacin que
se va a iepieseniai,
" Una divisin en columnas seguido de una secuencia de filas iepieseniadas
poi las mismas columnas y donde se labia de iiansciibii la infoimacin y
los daios.
" Las columnas coiiesponde a las caiegoiias o vaiiables seleccionadas
" Las filas coiiesponde a los daios o infoimacin asociada con cada una de las
caiegoiias o vaiiables iepieseniadas poi las columnas.
" En iodos los casos debe exisiii coniinuidad y fluidez eniie las caiegoiias o
vaiiables y los daios o infoimacin que se esia iepieseniado.
" Al pie de ioda iabla hay quc cscvibiv y vcconoccv a la(s) fuenies que se
uiilizaion paia susiiaei los daios pieseniados. Esias fuenies pueden sei
oiganizaciones, insiiiuios de invesiigacin o agencias de gobieino locales e
inieinacionales. Tambien pueden sei oiiginadas poi oiias invesiigaciones.
En esos casos lay que ieconocei la auioiia del documenio bibliogiafico,
publicado o inediio.



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FIGURA : ILUSTRACIN CONTENIENDO LAS PARTES DE UNA TABLA



G FOTOGRAFAS E IMGENES

En ocasiones nos inieiesa incluii en el cueipo piincipal del iexio una imagen, dibujo o
foiogiafia. Paia llevai a cabo esie ejeicicio ienemos que iomai en consideiacin dos
impoiianies facioies. (i) La piocedencia de la imagen o foiogiafia que queiemos uiilizai,
y (:) los deieclos de auioi o piopiedad de esa imagen o foiogiafia. Al igual que lacemos
con el uso del maieiial de las fuenies bibliogiaficas que acompaan la invesiigacin, las
foiogiafias e imagenes iambien iepiesenian fuenies de infoimacin, y con ello, son una
fuenie de auioiidad, ciedibilidad y de auioiia. La infoimacin que coniienen las imagenes
y foiogiafias es de dos iipos: (a) lo que puede inieipieiai el]la lecioi(a) al momenio de
enconiiaise con ellas en el iexio piincipal, y (b) la iniensin de comunicacin que el]la
auioi(a) quieie llevai a su lecioi(a). Con esa finalidad en menie, las imagenes y las
foiogiafias deben esiai adecuadamenie documeniadas e ideniificadas cuando se uiilizan
como una fuenie de infoimacin. Paia documeniai e ideniificai una imagen o una
foiogiafia se deben seguii los siguienies piincipios.

Tabla #: Ttulo de la tabla
Encabezado
Filas
Columnas
El objetivo es identificar cada una
de las columnas de acuerdo a la
informacin que se quiere ilustrar
en cada una de las filas en
secuencia en serie.
Fuente: Identificar la(s) fuente(s) de los datos y el ao.
Al pie de la tabla y en letra pica #10 se tiene que identificar la(s) fuente(s) que se utiliz para crear la tabla.
Tambin hay que incluir el ao o aos. En ocasiones hay que especificar los derechos de autor o copyright,
como es el caso de organizaciones o datos de primera mano. Si los datos provienen de una investigacin
propia, se indica entonces, en el texto descriptivo del trabajo.
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En iodo momenio ienemos que ieconocei y aciediiai la auioiia o piopiedad de
una imagen o de una foiogiafia. Esias piezas iienen deieclos de piopiedad inieleciual
que esian pioiegidas poi las leyes vigenies del Esiado Libie Asociado de Pueiio Rico,
leyes fedeiales esiadounidenses y muliiples acueidos inieinacionales a los efecios de
pioiegei los deieclos sobie el uso y divulgacin de esie iipo de maieiial.


1. Cuando utilizo una imagen

! Siempie que se uiilizan imagenes como ieiiaios, dibujos, imagenes de cuadios,
esculiuias o maieiial de aiies plasiicas en geneial, lay que ieconocei el iiiulo de la
obia, el]la auioi(a), la coleccin piivada a la que peiienece (si ese es el caso), o el
museo o aiclivo a la que peiienece. Tambien se debe incluii el ao (si es posible) en
que la obia fue cieada.
! El uso de las imagenes de iodo iipo y foiogiafias es muy comun en las disciplinas de la
Hisioiia del Aiie, Teaiio, Aiie y disciplinas afines en las Humanidades. Sin embaigo,
las imagenes pueden iambien consiiiuii planos de disiinios iipos y mapas. En las
Ciencias Sociales, la Aniiopologia y sus campos se caiacieiizan poi la iiqueza de sus
esquemas visuales y poi el leclo de que la disciplina iiene una iica lisioiia y vinculo
con la museogiafia. Esio se iiaduce en que la exposicin naiiaiiva en las ciencias
aniiopolgicas se caiga lacia el uso de las imagenes y los mapas. Poi supuesio, demas
esia decii, que la Geogiafia compaiie con la Aniiopologia una dinamica similai a su
inclinacin poi el uso de imagenes, dibujos y mapas como paiie de la exposicin
naiiaiiva.
! Las imagenes pueden esiai consiiiuidas iambien poi Ivmu!as y ccuacioncs
maiemaiicas, figuias geomeiiicas y iiigonomeiiicas, ecuaciones y fimulas quimicas y
fisicas. Esias deben sei debidamenie ideniificadas y se iiene que esiablecei la
secuencia y ielacin con el cueipo piincipal del iexio.
! Cuando se uiilizan p!anos avquitcctnicos (sobieiodo iecienies) se debe ieconocei
la fiima de aiquiiecios, el ao del diseo de la obia y los(as) aiquiiecios a caigo. Si la
obia es de caiaciei lisiiico, se debe ieconocei a su diseadoi (si es posible
ideniificailo), el o los aos y al aiclivo o museo que cusiodia los planos. Esio uliimo
incluye pioveei infoimacin sobie la numeiacin de caialogo que le fue asignada.
! Si se esia uiilizando un mapa se debe ieconocei el lugai caiiogiafiado, el ao (o
aos), la insiiiucin cieadoia del mapa o la insiiiucin cusiodio del mapa. Esio uliimo
incluye pioveei la infoimacin sobie la caialogacin coiiespondienie de la coleccin o
mapoieca, si es que esio es posible.
! Lo anieiioi aplica poi igual a caiias nauiicas, giabados, dibujos, o cualquiei oiio
medio que coiiesponda a un mapa.



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2. Cuando utilizo una fotografa

! En el caso de una foiogiafia aplican iodos los ciiieiios de pioieccin de auioiia y
deieclos inieleciuales y de piopiedad que ieconocen los esiaiuios de ley y que
desciibi en los ienglones anieiioies.
! La foiogiafia debe ieconocei los deieclos de auioi (i.e., copyriqbt y que se ideniifica
con el simbolo ), el ao de la foio y la peisona que iom la foio, si esia disponible. Si
la foiogiafia es paiie de una coleccin o es piopiedad de una insiiiucin o eniidad,
enionces el uso de la foio iiene que ieconocei los deieclos de piopiedad de esa
eniidad.
! Si la foiogiafia se va a publicai como paiie del iexio, enionces lay que soliciiai
peimiso de la eniidad piopieiaiia de la foio paia logiai su auioiizacin. De oiia
maneia la foiogiafia (o imagen, si es el caso) no se puede uiilizai.
! El uso de foiogiafias es uno muy comun en las disciplinas como la Einologia, la
Aiqueologia, la Aniiopologia Fisica, la Geogiafia y la Hisioiia (en las Ciencias
Humanas) y en Asiionomia, Biologia, Boianica, Zoologia, Geologia y Paleoniologia (en
las Ciencias Naiuiales). Como ial, la incoipoiacin de las foiogiafias en esios iiabajos
esia poi lo geneial acompaada de una desciipcin de la foiogiafia y de la iniensin
comunicaiiva del(a) auioi(a) paia llamai la aiencin de su audiencia. Pasemos a vei
iies ejemplos.






iqqS, BBC News Woild

Figuva I: P!ymouth, Is!a dc Monscvvatc. Evupcin pivo p!stica dc! Vo!cn Sou!Ivicv cn dicicmbvc dc
Iqq8.
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La foiogiafia en la pagina anieiioi, ilusiia la lluvia de cenizas que descendi sobie la pequea ciudad capiial de esie
ieiiiioiio biiianico en el Caiibe. La ciudad fue desalojada en su ioialidad. Los iesidenies fueion alojados en la paiie
noiie de la ciudad. Algunos iambien fueion iecibidos en oiios ieiiiioiios aniillanos como Si. Kiiis y Nevis, Aniigua, las
Islas Viigenes Biiianicas, Anguila, Baibuda y a la piopia Gian Bieiaa.








Aiclivo Geneial de Pueiio Rico, EJificios Reliqiosos, Fondo de Obias Publicas

Figuva I: P!ano dc !a Iachada pvincipa! dc !a Ig!csia Pavvoquia! dc !a Santa Cvuz dc Bayamn, I868

El plano coiiesponde a las obias de ieconsiiuccin iealizadas en la iglesia como consecuencia del ieiiemoio de iS6y.
Las obias de mejoias aspiiaion a ieconsiiuii una iglesia muclo mas giande y a susiiiuii el ieclo oiiginal en madeia. El
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plano sugieie un diseo de consiiuccin con una bveda o nave ceniial y can mas giandes, al igual que la
consiiuccin de una cupula. En el iSSo, se peifoiaion los muios laieiales paia aadii capillas laieiales en foima de
bvedas. El diseo de la faclada iecoge un poiial de gian aliuia, enmaicada eniie dos ioiies campanaiio a ambos
lados.







:ooi, }oln H. Siinson Feinandez. Todos los deieclos son del auioi

Figuva I: Dibujo AMA-Mctvobus II, PR#i Javdincs dc Capavva, Bayamn, Pucvto Rico
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El dibujo (pagina anieiioi) ilusiia la piaciica de los conducioies piivados de coiiai poi el lado izquieido de una guagua
cuando esia se encueniia deienida en una paiada, paia enionces lacei un viiaje lacia la deiecla. En el punio ilusiiado
poi la flecla, la siiuacin se complica debido a que la paiada esia localizada en un "lombio" diseado como paiada de
guaguas. Cuando el conducioi de la guagua inicia la maicla paia iegiesai a la via piincipal, poi lo geneial se encueniia
con un conducioi que le iebasa poi la izquieida paia lacei el viiaje. La siiuacin es peligiosa debido a que el punio de
iebaso y viiaje indicado poi la flecla, es piecisamenie el punio ciego o de falia de visibilidad paia el conducioi de la
unidad. La piaciica de iebasai poi la izquieida paia lacei un viiaje a la deiecla es ilegal (Ley =::), peio no es
enfoizada poi la auioiidades.




Los iies ejemplos ilusiian cmo deben sei pieseniadas, ideniificadas y desciiias la
imagenes y foiogiafias que se uiilicen en una monogiafia o iiabajo de ievisin
bibliogiafica. La uiilizacin de esie iecuiso obedece a un foimaio piobado y auioiizado,
asi como una esiiaiegia de iedaccin que gaianiiza que el]la invesiigadoi(a) se pueda
comunicai con su audiencia de acueido a los ciiieiios que el]ella laya dispuesio en los
objeiivos y en el bosquejo esquemaiizado de su pioyecio de iedaccin.



H - BIBLIOGRAFAS

Las casas ediioiiales y las junias ediioiiales de las ievisias academicas esiablecen poi lo
geneial los ciiieiios que quieien que sus auioies sigan paia pieseniai las ficlas
bibliogiaficas. Cada una de las ficlas iepiesenia un iecuiso que se la uiilizado en algun
momenio en la piosa del iexio iedaciado. Las ficlas no son un iecuiso que se uiiliza paia
aadii visiosidad a un documenio, ni iampoco engaai al lecioi sobie la invesiigacin
bibliogiafica que iodo esciiio iequieie y demanda.

Las ficlas bibliogiaficas no solamenie siiven paia evidenciai y veiificai los iecuisos
que se lan usado como iefeiencias y]o como ciias, sino que iambien siiven paia asisiii a
cada lecioi en la busqueda peisonal que el o ella lacen sobie un iema en paiiiculai. Esio
quieie decii, que la lisia bibliogiafica que apaiece en iodo iiabajo debe ienei como un
impoiianie objeiivo el peimiiii facil acceso paia localizai unos iecuisos que fueion
uiilizados.

Exisien vaiios iipos de ficlas bibliogiaficas cuya iedaccin depende de la
naiuialeza y el iipo de iecuiso que se uiilice. Esios iecuisos pueden esiai inediios,
pueden sei manusciiios, libieias de noias iecopiladas en campo, mapas, documenios
publicados y obienidos de la Inieinei; asi como iodo maieiial esciiio que la sido
publicado. Paia saiisfacei los objeiivos de busqueda bibliogiafica paia el iiabajo de
monogiafia que cada uno(a) de usiedes va a pieseniai, el uso de las ficlas bibliogiaficas
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coiiesponde a dos impoiianies fuenies de maieiial publicados: !ibvos y vcvistas
acadmicas.


1. Los Libros

La iedaccin de una ficla bibliogiafica coiiespondienie a un libio sigue al menos iies
modelos de iedaccin, de acueido las iies guias o manuales que mas se uiilizan en el
mundo academico occidenial. Peisonalmenie, el modelo que yo piefieio uiilizai es el que
se susciibe al conocido 4C?5<9 +356789, que es el mas uiilizado poi las casas ediioiiales de
libios en los Esiados Unidos y Canada, y poi un numeio consideiable de casas en Ameiica
Laiina. Exisien iambien consideiaciones en el mundo del libio y de la publicacin de
aiiiculos de ievisias academicas en ioino a la piefeiencia que exisie sobie el foimaio que
se exige paia la iedaccin de una ficla bibliogiafica. Esie es el caso paiiiculai de la
publicacin de seiies, como las monogiafias, y de las ievisias academicas. Los giupos
ediioiiales y junias que guian y iigen la piefeiencia ediioiial de una ievisia academica,
poi lo geneial iambien esiablece la piefeiencia sobie el foimaio de iedaccin de las ficlas
bibliogiaficas. En las ciencias aniiopolgicas el foimaio piefeiido poi esias junias es el
estilo Cbicoqo. Peio, como ya lice mencin al piincipio de esie cuadeino, exisien oiios
esiilos piefeiidos. Yo les voy a ejemplificai el estilo Cbicoqo y el 4C?5<9 /($.

! La pieseniacin de un lisiado de ficlas bibliogiaficas siempie se iiene que lacei
siguiendo el oiden alfabeiico. En ocasiones, algunos auioies(as) sepaian sus ficlas de
acueido al iipo de iecuiso que lan uiilizado (eje.: fuenies piimaiias, fuenies
secundaiias), peio esia piaciica no es un iequisiio y no lo es paia el iiabajo de usiedes
van a eniiegai.


)>2,(0 +L,+$!0

! Cuando el iecuiso el iecuiso bibliogiafico es en espaol, la ficla debe pieseniaise de
la siguienie maneia
16
.

Mivcs, Fcvnando. (Iq88). La vcbc!in pcvmancntc: !as vcvo!ucioncs cn Amvica
Latina. Mxico: Sig!o XXI Editovcs.


! Cuando el iecuiso es en ingles, se debe uiilizai esie foimaio. Niese el uso de las
leiias mayusculas en el iiiulo.


16
La iedaccin de las ficlas bibliogiaficas siguen el modelo y esiilo de la Univeisidad de Clicago.
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Wasscvman, Mavk. (Iqq). Pcvsistcnt O!igavchs; E!itcs and Po!itics in Chihuahua,
Mcxico (IqIo-Iqo). Duvham: Dukc Univcvsity Pvcss.


! Algunos giupos y casa ediioiiales piefieien la pieseniacin de la ficla sin subiayai el
iiiulo de la obia, piefiiiendo indicai el iiiulo en iialicas. Esie foimaio es el menos
iecomendado.

Mivcs, Fcvnando. (Iq88MJ (7 A4F4<5D: K4AH7:4:?4N <7C A4B9<;659:4C 4: $HOA567
(7?5:7. Mxico: Sig!o XXI Editovcs.


! En algunas ocasiones la ficla puede coiiespondei a un aiiiculo que se publica en un
libio de compilacin iemaiica. La ficla se debe pieseniai de la siguienie maneia.

Stavcnhagcn, Rodo!Io. (Iqy). >54?4 =7<7657C C9FA4 $HOA567 (7?5:7. En Jamcs Pctvas
y Mauvicc Zcit!in (compi!adovcs), Amvica Latina: vcIovma o vcvo!ucin.
Bucnos Aivcs: Editovia! Ticmpo Contcmpovnco, II-i8.


! Cuando el iecuiso es un infoime o una publicacin oficial, como podiia sei un iecuiso
documenial pioducido poi una agencia de gobieino, poi lo geneial esia no apaiece
ideniificada con un auioi(a), ya que es la agencia la que asume la iesponsabilidad poi
el iexio iedaciado. En esos casos, la ficla bibliogiafica se iedacia de la siguienie
maneia.

OIicina dc! Contva!ov. (ioo). ,:=9AH4 E4 $;E5?9A57 +&PQRPSS T$;?9A5E7E
/4?A9K9<5?7:7 E4 $;?9F;C4CM. San Juan: OIicina dc! Contva!ov.


! Exisie oiia vaiianie, y coiiesponde a las insiancias en las que el iiabajo es el iesuliado
de una consulioiia de invesiigacin leclo paia una agencia de gobieino, o paia una
oiganizacin no gubeinamenial. Esios iiabajos si iienen auioi(a). La auioiia puede
esiai compaiiida eniie un giupo de iiabajo que incluye invesiigadoies(as) y peisonal a
caigo de la iedaccin y]o edicin del infoime. Esio ocuiie en aquellos iiabajos de
invesiigacin que iealizan giupos de consulioies(as) especializados(as) paia la
eniidad, muclas veces de gobieino. Es un poco difeienie paia el caso de las
oiganizaciones no gubeinameniales. Oiganizaciones como el Banco Mundial o la
CEPALC (COMISIN ECONMICA PARA LA AMERICA LATINA Y EL CARIBE) iienen su piopio
giupos de especialisias, iambien auspician convocaioiias becaiias (eje.;
financiamienio) paia diveisos pioyecios de invesiigacin y son eniidades que publican
los infoimes en impieso y en foimaio "PDF" (digiializado) en la Inieinei. Como son
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eniidades dedicadas a la publicacin de difeienies iipos de obias iiene su piopio
numeio ieideniificacin, ISBN (lnternotionol StonJorJ Book Number) La ficla
bibliogiafica se debe pieseniai de la siguienie maneia
iy
.


Chant, Sy!via (ioo). Nucvas contvibucioncs a! an!isis dc !a pobvcza: dcsaIos
mctodo!gicos y conccptua!cs pava cntcndcv !a pobvcza dcsdc una
pcvspcctiva dc! gncvo. Santiago dc Chi!c: CEPALC]Unidad Mujcv y
Dcsavvo!!o.


! Cuando la ficla es sobie un iecuiso inediio, como un manusciiio o una diseiiacin, se
debe pieseniai de la siguienie maneia.

Stinson Fcvnndcz, John H. (Iqq8). /4 B9@ U;4 C4 H4 B7 <7 8;78;7N $:?A9K9<98G7V
E4C7AA9<<9 @ <7 6;<?;A7 E4 <7 ?A7:CK9A?765D: KWF<567 4: &;4A?9 '569. San Juan:
Univcvsidad dc Pucvto Rico (manuscvito indito).


NOTA: OBSERVEN COMO SE REDACTA LA FICHA Y DONDE SE UBICAN LOS
PUNTOS Y LAS COMAS, TAMBIEN CUANDO SE SUBRAYA (O SE USAN
ITLICAS) Y CUANDO SE INDICAN LAS PGINAS.


)>2,(0 /($

G!cick, Jamcs. +379CN /7X5:8 7 .4Y >654:64. Ncw Yovk: Pcnguin, Iq8y. Pvint.

Sotomayov, Mava Luca. +9=A7EG7CV 6765U;4C @ H7@9AE9H9CN A469:C?A;665D: C9657<
@ A49A87:5I765D: K9<G?567 E4 <9C K;4F<9C E4 5:E59CV C58<9 Z[,,,. Bogot:
Instituto Co!ombiano dc Antvopo!oga c Histovia, ioo. Impvcso.


! Obseive que el estilo MlA muesiia el iiiulo de la obia en iialicas. Esie esiilo no
difeiencia si el iiiulo de la obia peiienece a una edicin publicada poi una casa
ediioiial o poi iniciaiiva del auioi(a), o si la obia no la sido publicada. Paia esos casos
se indica al final de la ficla que el iecuiso es una manusciiio inediio, como se lace en

17
Si el iecuiso bibliogiafico la sido accedido a iiaves de las iedes digiiales en la Inieinei, es necesaiio
indicai la diieccin eleciinica que ideniifica el documenio al final de la ficla bibliogiafica. (Vei seccin H,
p.i-()
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el estilo Cbicoqo. Tambien se indica si la obia es impiesa o si es un iecuiso
eleciinico
iS
.

! Cuando se iiaia de un documenio oficial pioducido poi una agencia de gobieino, el
esiilo de iedaccin exige que se indique el nombie de la agencia u auioiidad
gubeinamenial. Esio poi lo geneial incluye iambien mencionai el nombie del pais. El
foimaio de iedaccin es el siguienie:

Unitcd Statcs. Govcvnmcnt Accountabi!ity OIIicc. +<5H7?4 +37:84N )&$ 7:E *0)
>39;<E *9 /9A4 ?9 ):69;A784 &A98A4CC ":E4A 2Y9 [9<;:?7A@ &A98A7HC.
Washington: GPO, ioo6. Pvint.


! Cuando el iiabajo que se uiiliza como fuenie bibliogiafica no la sido publicado, como
es el caso de una iesis o diseiiacin, o un manusciiio monogiafico, la seccin que
coiiesponde al iiiulo de la obia se indica eniie dos comillas y no en iialicas.

Stinson Fcvnndcz, John H. Mc voy quc sc mc va !a guagua: Antvopo!oga,
dcsavvo!!o y !a cu!tuva dc !a tvanspovtacin pub!ica cn Pucvto Rico. San
Juan: Univcvsidad dc Pucvto Rico, Iqq8. Manuscvito Indito.



2. Revistas Acadmicas

El foimaio paia la ficla bibliogiafica de un aiiiculo de ievisia es muy similai al foimaio
que se sigue paia pieseniai la ficla de un libio. La difeiencia mas impoiianie que exisie
paia ambos iipos de iecuisos iadica en la infoimacin que se iiene que incluii. Esio es
paiiiculaimenie cieiio con ielacin a la infoimacin coiiespondienie al vo!umcn y
numcvo de publicacin de la ievisia y las paginas donde se encueniia el aiiiculo.
Recueiden que las ievisias academicas son seiies peiidicas. Esio quieie decii, que iienen
una fiecuencia y secuencia cionolgica de acueido a las iiiadas que se lacen poi
iempoiadas o poi aos.

Esia peiiodizacin puede sei de vaiias maneias. Las ievisias academicas iienen
iiiadas especificas deniio de un ao de edicin. Cada ao de edicin iepiesenia la
acumulacin de vo!umcncs seiiados que coiiesponden a la publicacin de la ievisia. El
volumen coiiesponde al ao de publicacin que lleva la ievisia desde su inseicin y
publicacin coniinua. La acumulacin seiiada de esios aos es iambien un indicaiivo de

18
Al igual que en el estilo Cbicoqo, lay que indicai la diieccin eleciinica de acceso al documenio
que se uiiliza como una ficla bibliogiafica. Esia diieccin se coloca al final de la ficla.
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la auioiidad, piesiigio, ciedibilidad y la fiecuencia del iecuiso. Las iiiadas paiiiculaies
coiiesponden a las ediciones o numcvos que se lacen en un ao. El numero coiiesponde
a la secuencia de publicacin que iiene cada uno de los ejemplaies que la ievisia publica
en un ao. La mayoiia de las ievisias academicas, cieniificas y lumanisias iienen al
menos, cuaiio iiiadas al ao. Oiias pueden alcanzai lasia seis, y oiias cuanias son
anuaiios especializados. Esios casi siempie, son una compilacin de ensayos
enciclopedicos sobie iemas especificos. Muclas ievisias academicas uiilizan la
designacin de las esiaciones del ao paia enunciai la secuencia de publicacin de sus
ejemplaies.

Las ievisias academicas una mayoi ciedibilidad y piesiigio, poi lo geneial iienen
ciiieiios ediioiiales claiamenie demaicados, inflexibles algunos aigumenian, y piocesos
de evaluacin y decisiones ediioiiales paia acepiai aiiiculos son sumamenie iiguiosos,
seleciivos y excluyenies. Tales ciiieiios y piocesos solamenie aaden al piesiigio y
auioiidad academica acumulados.

La iedaccin de una ficla bibliogiafica siguiendo el 4C?5<9 +356789 se lace de la
siguienie maneia.


Ha!c, Lindsay Lauvcn. (Iqqy). &4?A9 [4<39N '4C5C?7:64V '4E4HK?59:V 7:E
):84:E4A4E '4KA4C4:?7?59:C 9= ><7B4A@ 5: 7 \A7I5<57: &9CC4C59:P2A764
'4<5859:. Amcvican Ethno!ogist. i(i), qi-I.


vo!umcn y #

pginas



NOTA: Las ediciones mas iecienies y vigenies del Monuol Je lo APA y del Monuol
Jel MlA colocan la fecla de publicacin al final de la ficla bibliogiafica. Sin
embaigo, una buena paiie de las guias de iedaccin esiablecidas poi las
casas ediioiiales y poi las junias ediioiiales de muclas ievisias academicas
exigen que la fecla se coloque inmediaiamenie despues del nombie(s)
del(a) auioi(a) o auioies(as). El esiilo de iedaccin de una ficla
bibliogiafica es, al fin, un ciiieiio ediioiial. Lo que no esia en duda es la
infoimacin que la ficla iiene que pioveei.



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! El oiden conienido en el foimaio de iedaccin paia la ficla bibliogiafica de un
aiiiculo de ievisia academica es similai al foimaio que se uiiliza paia la iedaccin de
la ficla que coiiesponde a un libio, con unas excepciones. El iiiulo del aiiiculo se
ideniifica eniie comillas, mieniias que el iiiulo de la ievisia se indica en iialicas. Ese
foimaio es el siguienie.

Bagchi, A!aknanda. "ConI!icting Nationa!isms: Thc Voicc oI thc Suba!tcvn in
Mahaswcta Dcvi's Bashai Tudu." 2;<C7 >?;E54C 5: ]9H4:^C (5?4A7?;A4 I.I
(Iqq6): I-o. Pvint.



I - RECURSOS DE LA INTERNET

El uso de los iecuisos de infoimacin eleciinica no foima paiie de los iequisiios
esiablecidos en sus pioniuaiios de clase paia la iedaccin de los iiabajos de ensayos. Sin
embaigo, paia la iedaccin de sus piopuesias, la Inieinei es un iecuiso invaluable. Es poi
esia iazn que consideio muy opoiiuno uiilizai esie espacio paia oiieniailos(as) sobie el
uso y manejo de la infoimacin que se puede accedei poi la via eleciinica de una
compuiadoia, o lo que se conoce como la Inieinei.

La llamada cibernetico o el ciberespocio, esia llena de diveisos iipos de iecuisos y
fuenies de infoimacin. Es impoiianie que usiedes eniiendan que el leclo de que
apaiezcan en un foimaio digiial no lace de esios iecuisos infoimaiivos iengan
ciedenciales, auioiidad y sobieiodo, que iengan validez. Al igual que el maieiial impieso,
la exisiencia de una muliiplicidad de vaiiedad en la que apaiecen y pueden sei acezados
los iecuisos bibliogiaficos en un foimaio digiial y eleciinico no lace que esios iengan
ciedibilidad. No esian esciiios en piedia! Los ciiieiios de ciedibilidad, validez y
confianza que se uiilizan paia examinai el maieiial bibliogiafico impieso aplican de igual
foima paia los iecuisos que apaiecen en el foimaio eleciinico y digiial. Recueida que lo
que vaiia eniie un foimaio impieso y uno eleciinico es el medio y el foimaio en el que
culiuialmenie y poi medio de la iecnologia (que despues de iodo es CULTURA
19
) se
divulga la infoimacin (que iambien es CULTURA!!) Aunque muclos de usiedes
piensan que los poiiales comeiciales como AMAZON.com, ABEBOOKS, BlBllOS o Bornes
onJ Noble.com, son algo novedoso y oiiginal poique simplemenie "iiascienden" las
fionieias y espacios ieiiiioiiales nacionales, me peimiio deciiles que esios no son ian
novedoso y oiiginales como algunos piensan y comenian. El medio iecnolgico que loy la

19
Esio no es nada "nuevo" que los aniioplogos no sepamos desde lace ya poco mas :oo aos desde
los oiigenes mas iecienies de nuesiia incompaiable disciplina.

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culiuia econmica del capiialismo peimiie, lace de las aciividades econmicas como las
venias al deial que llevan a cabo AMAZON.com y oiios poiiales unas difeienies
20
. Seors
Roebuck lizo lo mismo en iSS cuando cie su caialogo de compias y lo lizo llegai poi
medio del coiieo, lasia donde esie medio lo peimiiieia. Hoy la llamada Inieinei lace
exaciamenie lo mismo. Peimiie que una infoimacin (ademas de las ofeiias y de los
inieieses econmicos que dominan el "cibeiespacio") lleguen lasia donde el medio lo
peimiia. En oiias palabias, lasia donde los limiies de la maieiialidad y la condicin
objeiiva de la iecnologia y sus medios lo peimiie. (si no lay eneigia eleciiica o
compuiadoia, no lay "Inieinei"). El leclo de que una supuesia fuenie de infoimacin
apaiezca en el espacio de la Inieinei no significa que esia ienga ciedibilidad y validez.

Poi lo geneial se designa con auioiidad y ciedibilidad a iodo poiial eleciinico que
esie iespaldado poi insiiiuciones academicas y univeisiiaiias, de invesiigacin, casas y
giupos ediioiiales, agencias gubeinameniales, noiiciosas, e insiiiuciones no
gubeinameniales de ieconocimienio inieinacional. Los ciiieiios desciiios en la seccin
25K9C E4 =;4:?4C F5F<598A_=567C (paginas :o-:i) se uiilizan poi igual paia asignaile valoi
y ciedibilidad a las fuenies de infoimacin que se pueden obienei de la Inieinei.

Apioveclo esie momenio paia llamai su aiencin a uno de los iecuisos
eleciinicos mas uiilizados en la Inieinei. Me iefieio al poiial de WIKIPEDIA. WIKIPEIA
es un seivicio giaiuiio de infoimacin enciclopedica, geneialmenie aciualizada, sobie una
infinidad de iemas y ipicos que van desde lo mas mundano y el ocio, lasia iemas de
inieies cieniifico, academico y lumanisia. La enciclopedia eleciinica esia disponible en
vaiios idiomas, ademas del ingles. A pesai de su consideiable populaiidad, WIKIPEDIA
no es un iecuiso acepiado de ciedibilidad y auioiidad academica. WIKIPEDIA es un buen
"iumba buiios", peio no es un iecuiso de auioiidad academica. El iecuiso caiece de
auioiia. O sea, los esciiios no esian ideniificados con el nombie de un auioi o auioia o
giupo de peisonas. Tampoco lan sido someiidos a una evaluacin y aibiiiaje de paies
(peer revieweJ) pievio a su publicacin digiial. Con mucla fiecuencia, los esciiios caiecen
de fuenies de iefeiencias bibliogiaficas que siivan paia coiioboiai y veiificai la
infoimacin que se esia ofieciendo. Aunque, esie uliimo iengln la ido mejoiando
duianie los pasados dos aos.

Poi lo geneial, las ieglas aqui pieseniadas paia el maieiial impieso de libios,
monogiafias inediias y ievisias academicas aplica igualmenie a los iecuisos
bibliogiaficos que layan sido localizados en el medio eleciinico de la Intcvnct. Paia
esios iecuisos se uiiliza el siguienie foimaio paia iedaciai una ficla cuyo oiigen es la
Inieinei.


20
Lo mismo se puede decii de las noiicias, enciclopedias, ievisias comeiciales y poiiales de
eniieienimienio de iodo iipo.
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:. El nombie del auioi(a) o auioies.
. Ao de la publicacin del documenio. Esie ao no coiiesponde a la fecla en
que usied lizo el depsiio e insialacin de la infoimacin en su compuiadoia
(i.e.; JownlooJ).
(. El nombie del documenio, sea esie iiiulo de un libio, de un manual, de un
infoime o de un aiiiculo de ievisia academica,
. En caso de que sea un aiiiculo de ievisia: usied va a esciibii el nombie de la
ievisia subiayado, el volumen, el numeio y las paginas. Finalmenie va a incluii
la diieccin coiiecia del poiial paia que pueda sei localizada.
6. En caso de que sea un libio, o infoime o monogiafia: usied va a esciibii el iiiulo
del documenio, el lugai de publicacin, la insiiiucin o ediioiial (si aplica) y la
diieccin coiiecia del poiia paia que pueda sei localizado.
y. Veamos un ejemplo. Si usied uiilizo una pieza de infoimacin oiiginal de el
poiial del Aiclivo Geneial de Pueiio Rico, su obligacin es pioveeile a su
lecioi(a) del iecuiso necesaiio paia localizai ese poiial. En esie caso la
diieccin eleciinica es la siguienie.
http:]]www.icp.gobicvno.pv]agp]indcx.htm .
S. Si poi el coniiaiio usied uiiliz un documenio que se piovee en el poiial de
una insiiiucin paiiiculai y ial documenio se encueniia en foimaio poiiaiil
("pdf"), su obligacin es ciiai el documenio de acueido a su caiacieiisiica
bibliogiafica (eje. libio, aiiiculo de ievisia, manusciiio, infoime), peio indica
iambien la fuenie eleciinica que lo oiigin. Veamos los siguienies ejemplos.


Claia Fasslei (:ooy). Desorrollo y porticipocin politico Je los mujeres. En Gieogiio Vidal
Aiiuio R. Guillen (compiladoies) Repensai la ieoiia del desaiiollo en un
coniexio de globalizacin. Homenaje a Celso Fuiiado. Buenos Aiies: CLASCO,
Consejo Laiinoameiicano de Ciencias Sociales, yy-q,
liip:]]biblioiecaviiiual.clacso.oig.ai]ai]libios]edicion]vidalguillen]::Fasslei.pdf

Lauiie Occlipinii (:oo) Mujeres como moJres, mujeres como oqricultoros. imoqenes,
Jiscursos y proyectos Je Jesorrollo. Ecuadoi Debaie. No. q.
liip:]]www.dll.laloia.com.ec]paginas]debaie]paginas]debaieSiy.lim

Pepin Riveia, Milagios (:oo). Coleccin Artbur VorJ Cbopmon. Boleiin del
Aiclivo Geneial de Pueiio Rico. -6(-eneio-diciembie), pp.i-(.
http:]]www.icp.gobicvno.pv]agp]PDF]bo!ctiniioo.pdI

Maiiine, Geoige |auioi e invesiigadoi piincipalj (:ooy). UNFPA, Siaie of Woild
Populaiion :ooy; Unleasling ile Poieniial of Uiban Giowil. New Yoil: Uniied
Naiions Populaiion Fund. http:]]www.unIpa.ovg]swp]

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! En los cuaiio casos enconiiamos que los iecuisos bien pueden enconiiase en
un foimaio impieso de papel, asi como en el foimaio digiializado. Sin embaigo,
la maneia en que fueion obienidos poi el]la invesiigadoia fue en el foimaio
digiial. Siendo ese el caso, enionces es muy impoiianie que como paiie de la
ficla bibliogiafica se incluya la diieccin del poiial eleciinico en el que se
iuvo acceso paia obienei el documenio.

! Lo mismo se lace con los aiiiculos de ievisias academicas. Si la maneia en que
se obiuvo el iecuiso fue a iiaves de una base de daios o caialogo e indice
eleciinico de ievisias, es enionces iequisiio que en la ficla bibliogiafica
desiinada a ese aiiiculo, se incluya la diieccin eleciinica del poiial que se
uiiliz paia accedei la infoimacin. Esio se lace asi aunque exisia una copia
impiesa del aiiiculo o la ievisia se publique en papel.

! Cada vez es mas fiecuenie la piesencia y divulgacin de libios que apaiecen en
un foimaio digiial. No me iefieie a la modalidad del cBook, esa la voy a
aiendei en el piximo ieaciivo. Me iefieio a los libios ediiados y publicados en
foimaio impieso poi casas ediioiiales, peio que poi vaiias iazones, aloia esian
disponible en un foimaio digiial, poi lo geneial, en PDF. Exisien dos
iendencias piincipales en la fiecuencia de esios libios. La piimeia es cuando la
piopia casa ediioiial auioiiza la disponibilidad del iexio en su foimaio
iipogiafiado oiiginal, peio digiializado. Esie es el caso de los iexios que
apaiecen bajo poiiales y foimaios como, GOOGLE BOOKS y bajo SCRIBD.
Esios espacios muclas veces, peimiien la leciuia de los iexios, ial y como
fueion oiiginalmenie publicados, peio no peimiien que usied obienga una
copia. La segunda iendencia es la apaiicin de la copia digiial (eje. "escaneada")
del libio. Esias copias en la mayoiia de los casos, no lan sido auioiizadas poi
las casas ediioiiales. En cualquiei caso, la ficla bibliogiafica de esios libios
coiiesponde SIEMPRE a la copia impiesa y publicada, y es ese el foimaio que
usied debe seguii. No iiene que pioveei la diieccin del poiial en la Inieinei
donde usied ley u obiuvo la copia.

! Poi uliimo, exisie un numeio cada ve mayoi de libios que se encueniian en un
foimaio digiial, que no es PDF, y que conocemos como cBooks. Esios libios se
meicadean y adquieien paia sei leidos en iableias inieiaciivas como el iPad de
Apple, el NOOK de Baines and Noble y el Kindle de Amazon. Esios libios
iienen una iipogiafia paiiiculai que faciliia el ajusie eleciinico del iexio al
espacio de leciuia piovisio poi el apaiaio que esia siendo uiilizado (que puede
sei un mvil inieiaciivo como el iPlone) y a los ajusies visuales que lace el]la
usuaiio(a). Debido a esa cualidad, muclos de esios libios no coniienen un
sisiema de paginacin, lo que dificuliad la necesidad y obligacin academica de
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indicai la fuenie y piocedencia de una ciia y de una iefeiencia conienida en
una ficla bibliogiafica. Hasia el momenio, la mayoiia de los libios publicados
en esie foimaio son libios de meicadeo, de inieies geneial y de Liieiaiuia. Muy
pocos libios especializados en el ambiio de las Ciencias y de las Humanidades
lan sido publicados en esie foimaio. En su momenio, y cuando asi ocuiia,
veiemos ajusies a los mecanismos que uiilizamos paia lacei ciias y iefeiencias
a iecuisos bibliogiaficos que apaiezcan en esie foimaio.







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RECURSOS BIBLIOGRFICOS PARA LA CONSULTA
ESTOS RECURSOS FORMAN PARTE DE LA SECCIN BIBLIOGRFICA DEL PRONTUARIO DEL CURSO CISO
ooy Y ESTN DISPONIBLES PARA SU CONSULTA A TRAVES DEL CATLAGO DEL SISTEMA DE
BIBLIOTECAS.


Day, Robeii A. (iqqS). How io Wiiie and Publisl a Scieniific Papei.
il
Ediiion. Ploenix:
Tle Oiyx Piess.

Eisenbeig, Miclael B. Robeii E. Beilowiiz. (iqqo). Infoimaiion Pioblem Solving: Tle
Big Six Slills Appioacl io Libiaiy and Infoimaiion Slills Insiiuciion. New Yoil:
Ablex Publisling.

Geoige, Maiy W. (:ooS). Tle Elemenis of Libiaiy Reseaicl: Wlai Eveiy Siudeni Needs io
Know. Piinceion: Piinceion Univeisiiy Piess.

Haii, Cliis. (iqqS). Doing a Liieiaiuie Review: Releasing ile Social Science Reseaicl
Imaginaiion. Tlousand Oals: SAGE Publicaiions.

Leuio Blanco, Espeianza. (iqqq). Cmo pieseniai infoimes? Cmo conseguii claiidad y
una buena pieseniacin del infoime, foimaio y conienido, noimas de esiilo y
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Mann, Tlomas. (iqq). Libiaiy Reseaicl Models: A Guide io Classificaiion, Caialoguing,
and Compuieis. Oxfoid]New Yoil: Oxfoid Univeisiiy Piess.

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Siuaii, Robeii D. Baibaia Moigan (:ooy). Libiaiy and Infoimaiion Ceniei
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Ediiion) Wesipoii: Libiaiies Unlimiied (Libiaiy and Infoimaiion
Science Seiies).

Univeisiiy of Clicago Piess. (:oo). Clicago Manual of Siyle: Tle Esseniial Guide foi
Wiiieis, Ediiois, and Publisleis. i
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Ediiion. Clicago. Tle Univeisiiy of Clicago
Piess.

Tuiabian, Kaie L. Wayne C. Booil. (:ooy). A Manual foi Wiiieis of Reseaicl Papeis,
Tleses, and Disseiiaiions. y
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Ediiion. Clicago: Tle Univeisiiy of Clicago Piess.

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Libiaiies: Reseaicl and Piaciice. Heisley]Pliladelplia: Infoimaiion Science
Refeience.