Programa Intel Educar Curso Esencial

Autor de la unidad Nombre y apellido Nombre de la institucin educativa Ubicacin de la institucin educativa
Aurelio E. Barra Jan Bsica General de Pocri-Aguadulce Barriada San Judas Tadeo Pocr-Aguadulce Fue fundada el 19 de Abril 19 ! "iene una #oblaci$n de %&& es"udian"es di'ididos en dos (ornadas en la ac"ualidad laboran )9 docen"es * se "raba(a en la +odalidad de #re+edia cuen"a con una es"ruc"ura de ,1 aulas un gi+nasio "ec-ado. sal$n de infor+"ica. labora"orios de infor+"ica .sal$n co+edor #ara la +a"eria de fa+ilia * desarrollo . un "erreno de && +e"ros cuadrados #ara #rc"icas de agricul"ura * "aller de ar"es indus"riales Se for+an es"udian"es con #rinci#ios * 'alores

Otros datos de la institucin educativa

Descripcin de la unidad Ttulo de la unidad

Tecnologa Prac"ica * Funcional

Resumen de la unidad
Es"a unidad abarca la i+#or"ancia de las nor+as de seguridad * +an"eni+ien"o de las -erra+ien"as agrcolas. En las labores del -uer"o #ara e'i"ar acciden"es. us"ed se #regun"ara /#or0ue debe+os cuidarnos de los acciden"es1 Al "raba(ar con -erra+ien"as no i+#or"a cul sea la na"urale2a debe+os es"ar claros en cu+#lir cier"as nor+as 0ue 'an a redundar en seguridad el es"udian"e * a0uellas #ersonas 0ue "raba(an en la agricul"ura debe es"ar claro 0ue cual0uier descuido #uede causar lesiones. el es"udian"e asu+e el co+#ro+iso fren"e a si"uaciones 0ue +ane(o de -erra+ien"as agrcolas +anuales. 3o ol'ide 0ue la durabilidad de las -erra+ien"as agrcolas de#ende de los cuidados. 4s"ed an"es sus co+#a5eros +encionara algunas +edidas 0ue #ondr en #rc"ica #ara conser'arlas en buen es"ado. Al asu+ir nor+as de seguridad * +edidas de +an"eni+ien"o es"ar us"ed garan"i2ando un "raba(o eficien"e * seguro en su -uer"o.

Espacio/s curricular/es o asignatura/s Tecnologa en Agro#ecuaria Ao y nivel ,&16 788 Grados Tiempo necesario apro imado 6 #eriodos de 6& +inu"os !undamentos de la unidad

Contenidos

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9once#"uales -3or+as de seguridad #ersonal #ara el uso de -erra+ien"as agrcolas +anuales -9uidado * conser'aci$n de -erra+ien"as agrcolas +anuales

Procedi+en"ales -E(ecu"a #rc"icas de +edidas de seguridad #ara e'i"ar acciden"es con -erra+ien"as agrcolas +anuales -anali2a la i+#or"ancia de +an"eni+ien"o en las -erra+ien"as agrcolas +anuales

Ac"i"udinales -a#recia las +edidas de seguridad al "raba(ar con -erra+ien"as agrcolas -7alora la conser'aci$n de e0ui#os agrcolas

"#$etivos del aprendi%a$e 7alora la i+#or"ancia de las nor+as de seguridad * +an"eni+ien"o de -erra+ien"as agrcolas +anuales.

Preguntas orientadoras del plan de unidad

Pregunta esencial

/Por 0u debe+os cuidarnos de los acciden"es1

Preguntas de unidad

/9$+o e'i"ar acciden"es laborales en la agricul"ura1 1. /:u "i#os de +edidas de seguridad debe+os ado#"ar al usar -erra+ien"as agrcolas #ara e'i"ar acciden"es1 /9ules son las +edidas 0ue nos garan"icen la durabilidad de las -erra+ien"as1

Preguntas de contenido

,.

Plan de evaluacin

Cronograma de evaluaciones
Antes de empe%ar el tra#a$o del proyecto Durante el desarrollo del proyecto &na ve% completado el proyecto

;is"a de co"e(o

<ubrica

Escala Es"i+a"i'a Prueba Escri"a

Resumen de evaluaciones Antes: Al e+#e2ar el #ro*ec"o reali2are+os unas #regun"as e=#lora"orias #ara conocer los saberes #re'ios * u"ili2are+os co+o ins"ru+en"os de e'aluaci$n la lis"a de co"e(os #ara conocer da"os * #un"os de 'is"as del es"udian"e con !"ina

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referencia a conoci+ien"os de un "e+a es#ecfico. Durante> En el desarrollo del #ro*ec"o la #ar"e #rocedi+en"al. el es"udian"e e=#ondr en ca+#o a ni'el gru#al las +edidas de seguridad. labores 0ue reali2a. * su +an"eni+ien"o u"ili2are+os la r?brica u"ili2ando cri"erios co+unes esa e'aluaci$n ser de a#reciaci$n #roduc"o #resen"aciones. in'es"igaciones. ilus"raciones. Despus: 4na 'e2 "er+inada las e"a#as #re'ias anali2adas los es"udian"es reali2aran #ruebas escri"a con la idea de #las+ar sus ideas u"ili2are+os una escala es"i+a"i'a se #asa a la e"a#a de e'aluaci$n final donde se ob"endrn resul"ados #laneados en los indicadores de logros u"ili2are+os una r?brica. #roduc"o #rueba escri"a

Detalles de la unidad 'a#ilidades previas -obser'aci$n direc"a -;ec"ura co+#rensi'a

Procedimientos Pre'ia+en"e se les asignan reali2ar lec"ura co+#rensi'a de la #gina 6% del libro de educaci$n agro#ecuaria de 788 grado 0ue co+#rende los cuidados * +an"eni+ien"os de las -erra+ien"as agrcolas +anuales. @es#us de reali2ar la lec"ura del libro el es"udian"e e=#resara las ra2ones #or la cual se debe "o+ar las #re'enciones #ara e'i"ar acciden"es al "raba(ar con -erra+ien"as agrcolas el #odr sacar sus #ro#ias conclusiones * en su cuaderno o #or"afolio escribir un lis"ado +edidas 0ue "o+ara en su casa o -uer"o #os"erior+en"e en el ca+#o fren"e a sus co+#a5ero con -erra+ien"as en +ano si+ular las +edidas de #re'enciones * algunas +edidas de +an"eni+ien"o con es"a #rc"ica el es"udian"e reconoce la i+#or"ancia de la seguridad #ersonal #ara no #ro'ocar acciden"es * 'alora las +edidas de +an"eni+ien"o 0ue nos garan"icen la durabilidad de las -erra+ien"as.

Adaptaciones curriculares A0uellos es"udian"es con 33EE se les asignaran "raba(os de carc"er indi'idual su#er'isados #or los docen"es de la +a"eria * docen"es de inclusi$n es"os "raba(os #ueden ser lbu+. +a#as conce#"uales ilus"rados . #ruebas de ensa*o con la li"era"ura a su alcance. #ruebas orales sobre los "e+as con sis"e+a de e'aluaci$n de adecuaci$n en algunos casos con los "raba(os son gru#ales se les asignan es"udian"es sobresalien"es #ara 0ue el a#rendi2a(es sea dirigido #or un "u"or "odos es"e #roceso ser ba(o la su#er'isi$n del educador #ar"ici#aran en la e=#osici$n

Estudiante con necesidades especiales

(o )ispano*parlantes @escriba las di'ersas for+as en 0ue los es"udian"es #ueden e=#lorar el con"enido curricular. inclu*endo el es"udio inde#endien"e * di'ersas o#ciones con las 0ue los es"udian"es #ueden de+os"rar o e=-ibir lo 0ue -an a#rendido. "ales co+o "areas +s desafian"es. a+#liaciones 0ue re0uieren +a*or #rofundidad. in'es"igaci$n sobre "e+as relacionados con la unidad elegidos #or el alu+no * "areas o #ro*ec"os abier"os.Apuede utilizarlos como instructor de los dems como un colaborador de tal manera sirva de apoyo a los dems participar en la practicas como expositor,

Estudiante talentoso

+ateriales y recursos necesarios para la unidad Tecnologa , 'ard-are #e$uipo necesario% C!mara Computadora#s% C!mara di"ital &eproductor de '(' Cone)in a Internet Tecnologa , .o/t-are #necesario% 'isco l!ser Impresora *istema de proyeccin +sc!ner Televisor (C& C!mara de v,deo +$uipo de v,deo con-erencia Otro

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.ase de datos/0o1a de c!lculo 'ia"ramador de publicaciones ro"rama de correo electrnico +nciclopedia en C'2&O3 +ateriales impresos .uministros Recursos de Internet "tros Recursos

+ditor de im!"enes .uscador 4eb 3ultimedia

'esarrollo de p!"inas 5eb rocesador de te)to Otro

;ibros de "e="os.e'aluaci$n.resu+enes . "r#"icos e"c. Berra+ien"as agrcolas. @irecciones Ceb A8rlosD EEE #or"al.ins-cr.co+ a#o*an la i+#le+en"aci$n de su unidad 7isi"as de ca+#o. . Pi2arr$n. fo"oco#ias. e"c. CCC el rinc$n del'ago.co+ 0ue

6os pro"ramas de Intel7 +ducacin son -inanciados por la 8undacin Intel y la Corporacin Intel. 'erechos reservados 20089 Corporacin Intel. Todos los derechos reservados. Intel9 el lo"o de Intel9 la iniciativa de Intel +ducacin y el ro"rama Intel +ducar son marcas re"istradas de Intel Corporation o de sus subsidiarias en los +stados Unidos y otros pa,ses. :Otros nombres y marcas pueden ser reclamadas como la propiedad de terceras partes.

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