A.

Realizar la grfica y la desigualdad de los resultados:

a) Sean A=(-2,4) y B=(2,5) b) Sean A=(-5,4) y B=(2,4] c) Sean A=(-1,4) y B=(5,6) d) Sean A=(5,6] y B=[2,6]

AB= AB= AB= AB=

AB= AB= AB= AB=

B. Exprese cada conjunto mediante la notacion de los intervalos

C. Evalu las siguientes expresiones:

D. Modifique la expresin para expresarlo de otra manera, segn sea el caso

a) (18/2)6 b) (8/4)2 (I) (12*3)5 c) 103*53 d) (12/3)4 (J) (5*4)20 e) (18*2)-3 f) (8/4)-2 g) (10/5)
-3 -4 -4

E. Responder de forma correcta a las siguientes interrogantes : a) Valor Absoluto b) Conjunto c) Recta numrica d) Explique las propiedades de los nmeros

h) 9 *3

El Seor Cumplir su propsito en t, porque le has pedido ayuda y ha respondido. Salmo

138,8