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“PADRES DE HIJOS CON

NECESIDADES
ESPECIALES”
Ma. José Olivares C.
Emilia Valenzuela Varas
Cuarto Semestre Orientación Familiar
U. Los Lagos
VALPARAISO-CHILE
LA LLEGADA DE UN HIJO (A) CON
NECESIDADES ESPECIALES
• Puede generar en la familia ciertos
mitos que los padres, deberán
aprender a romper…
• Puede ser frecuente que los padres, sientan culpa,
generen impotencia ante la llegada de su hijo (a) con
Necesidades Especiales.

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• Esto ocurrirá con mayor frecuencia
aún, cuando en las familias no se ha
desarrollado un pensamiento
inclusivo…
El Rol de Padres…
• Buscar el equilibrio en
la pareja acerca de
cómo será la forma de
criar a nuestro hijo (a)

Aprender a vivir con
nuestro (a) hijo (a) con
Necesidades
Especiales, para lograr
romper el mito familiar
en primer lugar, y
lograr una inclusión en
• Normalmente los padres buscan no repetir
el modelo educativo que utilizaran con ellos
sus propios padres.
• En otros casos, buscan repetir el modelo.
• Para padres de hijos (as) con Necesidades
Especiales, que son los primeros en sus
familias en tener un hijo con estas
características, será un reto al momento de
decidir que modelos utilizar (Familia del
marido, Familia de la mujer, una mezcla de
lo positivo de ambas, búsqueda de un
modelo adecuado para sus propias
necesidades y diferente a los modelos por
ellos conocidos)
Puede darse que en las familias de
los padres del niño con
Necesidades Especiales….
• Tengan equivocados pensamientos acerca del
niño especial, que en general la sociedad
misma los impone, por ejemplo:
• Un niño con Autismo es sinónimo de graves
problemas sociales, no se comunica, no siente,
no entiende, ni aprende.
• Un niño con Síndrome de Down da mala suerte.
• Un niño con alguna discapacidad, solo trae
penas, amarguras, discriminaciones y
problemas económicos.
Para cambiar aquellos errados
conceptos, los padres deberán:
• Tener un gran
compromiso de parte de
ambos, para trabajar día
a día a favor del
adecuado desarrollo de
su hijo (a)

•Los padres deberán
aprender a dar y también a
recibir, ya que será de gran
utilidad y crecimiento el
apoyo de otros padres en
similar situación y/u
organizaciones dedicadas a
trabajar con Niños con
Algo que debemos saber acerca
de las familias con Hijos (as)
con Necesidades Especiales:
AUTORA: DRA. MARISOL
MUÑOZ-KIEHNE
Los niños con necesidades
especiales:
• Necesitan relaciones
afectuosas, tanto como
los niños sin
discapacidades
• Merecen la oportunidad
de asumir mayores
responsabilidades e
independencia, según sus
capacidades
• Según su discapacidad,
pueden tener
dificultades expresando
lo que necesitan
• Según su discapacidad,
pueden tener
dificultades
comunicando lo que
sienten, sobretodo si no
ven, oyen, sonríen, o
abrazan
• Según su discapacidad,
pueden tener
dificultades siguiendo
instrucciones,
aprendiendo, y
recordando lo que le
decimos
• Según su discapacidad,
pueden tener
dificultades calmándose
o consolándose
Los padres de niños con
necesidades especiales a menudo:
• Se sienten diferentes, y
tienden a aislarse.
• Sienten preocupación,
temores, cansancio,
frustración, tristeza, y
sensación de pérdida por
lo que el niño no puede o
podrá hacer.
• Sienten confusión,
incertidumbre, y tienen
muchas interrogantes
Los padres tienen derechos:
• Incluyendo
confidencialidad,
consentimiento,
información,
participación, evaluación,
notificaciones por
escrito, asistencia, y
revisión de expedientes
• Pueden preguntar, pedir,
procurar, protestar,
perseverar.
Los hermanitos y otros familiares de
los niños con necesidades especiales:
• Necesitan información
sobre la condición o
discapacidad del niño.
• Pueden sentir celo y
resentimiento, lástima,
y vergüenza hacia el
niño con discapacidades.