ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA

ECBTI 299001 CAMPOS ELECTROMAGNTICOS Gua de Actividades RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

FASE DE RECONOCIMIENTO Nombre de curso: Campos Electromagnticos. Temticas revisadas: protocolo del curso. Objetivo: Hacer reconocimiento de las temticas y de la estructura del curso, conocer a nuestros compaeros de grupo y al tutor, generar el reconocimiento y familiarizacin entre los integrantes, recordar y aplicar adecuadamente las pautas para el desarrollo de los trabajos colaborativos. Valor: 17 puntos. GUA DE ACTIVIDADES FASE 1. Actualizacin de datos Reconocimiento de actores. 1.1 Actualizar el mensaje perfil y la foto de perfil, sta debe permitir un fcil reconocimiento visual del integrante. 1.2 Realizar una presentacin personal en el foro de reconocimiento general y de actores indicar ocupacin, programa, datos personales y de contacto (Nombre, correo, telfono mvil, Skype), finalmente expresar sus expectativas con respecto a su programa de estudio. 1.3 Identificar el link red Skype en la cabecera presentada antes de ingresar al foro, dar click y diligenciar el pequeo formulario con los datos de contacto para establecer comunicacin sincrnica con el tutor durante el curso. FASE 2. Participacin Trabajo en grupo. De acuerdo a su experiencia en la participacin dentro de trabajos colaborativos y con base en el concepto expresado en el siguiente link de video conteste las siguientes preguntas (Cada respuesta mximo tres renglones): 2.1 Dentro de un trabajo colaborativo, qu tan importante podra ser para los resultados la planeacin y organizacin antes de ejecutar el desarrollo del trabajo? 2.2 Qu tan necesaria considera sera la participacin de un lder o coordinador dentro del desarrollo de un trabajo colaborativo? 2.3 Dentro de su experiencia y de acuerdo a las respuestas anteriores, considera estar desarrollando adecuadamente su rol dentro de los trabajos colaborativos? 2.4 Para qu cree usted que le servir haber participado en este tipo de actividades de grupo en su futuro profesional? 2.5 De acuerdo con sus respuestas, proponga una estrategia de trabajo para ser aplicada dentro de los foros que permita llevar al grupo a obtener los mejores resultados.

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Link de video:
Educarchile, (2013). Habilidades del siglo XXI Colaboracin. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=B3I_UYEANqg&list=SP0f0nPlcT_l7BTpfMGoiv ChSvFgy2JGwQ#t=149

FASE 3. Actividad de reconocimiento Temticas del curso. Cada estudiante debe presentar un mapa conceptual sobre los contenidos temticos del curso expuestos en el mdulo gua. Cuerpo del trabajo. 1. Portada. 2. Introduccin. 3. Contenido. Cada estudiante debe evidenciar sus aportes del desarrollo de la fase 1, 2 y 3 (2 hojas) en formato Word. Para la fase 1 puede utilizar recortes de pantalla y pegarlos en el documento a presentar. 4. Conclusiones. Cada estudiante debe aportar por lo menos 1 conclusin. FORMATO PARA LA ENTREGA DEL TRABAJO FINAL 1. El archivo consolidado debe adjuntarse al final del foro (mximo 13 hojas). 2. El nombre del archivo final debe ser reconocimiento_#grupo.pdf. 3. El formato del archivo debe ser pdf. FECHA DE ENTREGA Plazo mximo de entrega: 07 de marzo de 2014. RECOMENDACIONES
1. Participar de manera oportuna, continua y pertinente, no dejar las intervenciones y aportes para la mitad del tiempo del proceso mucho menos para el final, para lograrlo se recomienda realizar aportes por fases, permite lograr tres avances simples y oportunos a travs del tiempo de plazo. 2. Revisar la rbrica de evaluacin, la cual muestra los aspectos a calificar por parte del tutor. 3. La introduccin y las conclusiones deben ser redactadas por los estudiantes. 4. Toda solicitud de reapertura de actividades debe ir soportada con su correspondiente excusa vlida para poder tramitar su estudio, no se reabrirn actividades que no cumplan con esta condicin.

Leonardo Leyton Director Campos Electromagnticos omar.leyton@unad.edu.co Skype: leytonco