Está en la página 1de 26

Tics

Rivera Tecnologas de la Informacin y Hernndez la Comunicacin Michelle


Grupo: 1NVK

24 de March de 2014

El procesador de textos Word Bsico


Lo primero que hay que hacer para trabajar con Word 2010 es, obviamente, arrancar el programa. Podemos hacerlo de varias ormas! "esde el men# Inicio. $l men# Inicio se accede desde el bot%n situado, normalmente, en la esquina in erior i&quierda de la pantalla y desde 'l se pueden arrancar prcticamente todos los programas que estn instalados en el ordenador. $l hacer clic sobre el bot%n Inicio se despliega un men# parecido al que ves en la imagen. El aspecto puede cambiar dependiendo de tu versi%n de Windo(s. Pero sea como sea tu men#, vers la opci%n Todos los programas que al desplegarse mostrar una lista con los programas que hay instalados en tu ordenador. )recuentemente los programas se organi&an en carpetas. La carpeta llamada Microsoft Office contendr la opci%n que buscamos! Microsoft Office Word 2010.

2
Alumna: Ri era !ern"nde# Michelle $ru%o: 1&'( Ma)eria: TIC*

24 de March de 2014

Introduccin a los procesadores de texto


1+1+2 CONCEPTO DE PROCESADOR DE TEXTO

Es una aplicaci%n in ormtica que permite crear y editar documentos de texto en una computadora. *e trata de un so t(are de m#ltiples uncionalidades para la redacci%n, con di erentes tipogra +as, tama,os de letra, colores, tipos de prra os, e ectos art+sticos y otras opciones.

1.1.2 E L REA DE TRABAJO DE WORD

3
Alumna: Ri era !ern"nde# Michelle $ru%o: 1&'( Ma)eria: TIC*

24 de March de 2014
En la parte superior encontramos, en color celeste, la

barra del ttulo. En ella aparece el


que estamos trabajando.

nombre

del

documento

sobre

el

-uando arrancamos Word ./0/ sin abrir ning#n documento, por de ecto nos abre un documento en blanco y le asigna el nombre inicial documento le cambiaremos el nombre. $hora vamos a explicar c%mo escribir tu primer documento, y aprenders c%mo corregir los peque,os errores y c%mo despla&arte por el documento. $l escribir un texto hay que teclearlo sin ms. 1bservars que los saltos de l+nea se reali&an automticamente al llegar al margen derecho. *i quieres reali&ar un cambio de l+nea de orma expl+cita, debers utili&ar la tecla 23451 6tambi'n se llama E34E5 o retorno de carro7. *e trata de una tecla grande situada en la &ona derecha del teclado al ab'tico. *u dibujo representativo suele ser una lecha con la orma que indica que baja la l+nea y se sit#a al principio de la siguiente 6a la i&quierda7.

Documento1. -uando guardemos el

8na peque,a barra vertical parpadeante

es la que marca tu posici%n en el texto. *e

llama punto de inserci%n, porque all+ donde est' situada es donde se introducir el texto que teclees. 1bservars que va avan&ando seg#n vas escribiendo. 3o con undas el punto de inserci%n con el puntero del rat%n.

El

cursor

tiene

esta

orma

cuando

est

dentro

del

rea

de

texto,

9 esta otra

cuando est encima de los men#s, e incluso puede tomar otras ormas que

iremos viendo ms adelante. -uando mueves el rat%n, lo que ests moviendo es el puntero: cuando pulsas las teclas de direcci%n del teclado, mueves el punto de inserci%n $l escribir es habitual cometer errores, pero la redacci%n de textos en ordenador tiene la ventaja de acilitar su correcci%n. Para borrar texto disponemos de la tecla 5E451-E*1. Esta tecla suele encontrarse justo encima de 23451 y normalmente tiene dibujada una lecha larga hacia la i&quierda. 9 -uando cometas un error, y te des cuenta inmediatamente, pulsa la tecla 5E451-E*1 una ve& para que retroceda una posici%n borrando la #ltima letra tecleada. *i mantienes la

Alumna: Ri era !ern"nde# Michelle $ru%o: 1&'( Ma)eria: TIC*

24 de March de 2014
tecla pulsada, seguir borrando letra tras letra hasta que la sueltes, as+ que util+&ala con cierto cuidado para controlar su e ecto. 9 Es posible que no te des cuenta del error hasta despu's de haber escrito unas cuantas letras ms. En ese caso no ser+a actible que borraras toda la rase por un error que est al principio de la misma. Lo normal es que desplaces el punto de inserci%n hasta el error y una ve& te hayas situado, utilices el 5E451-E*1. El despla&amiento, como ya comentamos anteriormente, se suele reali&ar con las lechas del teclado. 3ormalmente se encuentran en la &ona in erior del teclado, cerca de la tecla 23451. 9 *i te das cuenta del error cuando tienes el punto de inserci%n lejos de 'l, lo mejor es hacer clic tras la letra que queremos borrar. Es importante que lo hagas de esta orma por cuesti%n de tiempo. "ejar el teclado para coger el rat%n y hacer clic supone una p'rdida de tiempo, por lo que s%lo utili&aremos el rat%n en los casos en que el despla&amiento con teclado nos vaya a costar ms. La tecla suprimir 6"EL o *8P57 tambi'n borra una letra, pero la que queda a la derecha del punto de inserci%n. La ventana de Word, es muy manejable ya que nos permite cambiar o personali&ar nuestro campo de trabajo 6Word7 *e detallan a continuaci%n los elementos o botones mas importantes de Word

1, La barra de herramientas de acceso rpido contiene, normalmente, las opciones que ms recuentemente se utili&an. -omo son guardar, deshacer y rehacer

2, La barra de t+tulo, suele contener el nombre del documento abierto, ahora bien se podr+a llamar que es la parte en la cual va a llevar el t+tulo del documento que se est creando

5
Alumna: Ri era !ern"nde# Michelle $ru%o: 1&'( Ma)eria: TIC*

24 de March de 2014 -, La cinta de opciones, es muy importante ya que contiene las herramientas ms necesarias. *on pesta,as con categor+as que proporcionan utilidades de importancia y llevando una l%gica

6
Alumna: Ri era !ern"nde# Michelle $ru%o: 1&'( Ma)eria: TIC*

24 de March de 2014

1+1+-

ORGANIZAR VENTANAS

1rgani&ar ventanas "esde la barra de tareas podemos organi&ar todas las ventanas que tengamos abiertas. $s+, podemos colocarlas en -ascada, ;osaico hori&ontal o ;osaico vertical. Para organi&ar las ventanas! 0. <acer clic con el bot%n derecho sobre la barra de tareas .. *eleccionarla opci%n deseada La opci%n -ascada nos permite ver todas las ventanas abiertas mostrndonos las Barras de t+tulo de cada una de ellas. = La opci%n ;osaico hori&ontal muestra todas las ventanas abiertas a modo de Paneles distribuidos hori&ontalmente. = La opci%n ;osaico vertical muestra todas las ventanas abiertas a modo de paneles "istribuidos verticalmente.

7
Alumna: Ri era !ern"nde# Michelle $ru%o: 1&'( Ma)eria: TIC*

24 de March de 2014

Alumna: Ri era !ern"nde# Michelle $ru%o: 1&'( Ma)eria: TIC*

24 de March de 2014 CINTA DE OPCIONES

!
Alumna: Ri era !ern"nde# Michelle $ru%o: 1&'( Ma)eria: TIC*

24 de March de 2014

1+1+4

LA AYUDA EN WORD

Metodo !"#" o$te%e# &" "'(d"

1"
Alumna: Ri era !ern"nde# Michelle $ru%o: 1&'( Ma)eria: TIC*

24 de March de 2014

1.1.) E DICI*N BSICA+ DESPLAZAMIENTO Y SELECCI*N POR EL DOCUMENTO

11
Alumna: Ri era !ern"nde# Michelle $ru%o: 1&'( Ma)eria: TIC*

24 de March de 2014 Insertar smbolos 2nsertar texto no tiene secreto, #nicamente hay que escribirlo, pero >qu' ocurre si queremos insertar alg#n s+mbolo o un carcter especial? >1 si queremos insertar ecuaciones matemticas? En tal caso deberemos ir a la pesta,a 2nsertar @ grupo *+mbolos. El bot%n Ecuaci%n nos permitir acceder a una herramienta espec+ ica que acilita la inserci%n de ecuaciones. *i deseas aprender c%mo introducir ecuaciones y %rmulas en el siguiente avan&ado te explicamos c%mo utili&ar el editor

Desplazamientos cortos dentro de una misma pantalla: -13 EL 5$4A3 . "E*PL$B$5 EL -85*15 "EL 5$4A3 <$*4$ EL P8341 ELEC2"1 D <$-E5 -L2- , EL P8341 "E 23*E5-2A3 *E -1L1-$5E E3 E*E L8C$5 . -13 L$* 4E-L$* "E "25E--2A3. L$* 4E-L$* 2BF82E5"$ G"E5E-<$ "E*PL$B$3 EL P8341 "E 23*E5-2A3 83$ P1*2-2A3 $ L$ 2BF82E5"$ G"E5E-<$ , D L$* 4E-L$* $552B$ G$B$H1 "E*PL$B$3 EL P8341 "E 23*E5-2A3 83$ LI3E$ $552B$ G$B$H1 . L $ 4E-L$ )23 31* LLEJ$ $L )23$L "E L$ LI3E$ D L$ 4E-L$ 232-21 $L P523-2P21 "E L$ LI3E$ .

12
Alumna: Ri era !ern"nde# Michelle $ru%o: 1&'( Ma)eria: TIC*

24 de March de 2014 1.1., TIPOS DE DOCUMENTOS NUEVAS PLANTILLAS

1+2

CREACI*N DE DOCUMENTOS

#$pezar a %ra&a'ar con un docu$en%o &(ico en Micro(o)% *ord 2"1" e( %an (encillo co$o a&rir un nuevo docu$en%o en &lanco + e$pezar a e(cri&ir, - &ien. (i de(ea crear un %ipo e(pec/)ico de docu$en%o. co$o un plan de ne0ocio( o un curr/culu$ vi%ae. puede ahorrar %ie$po u(ando una plan%illa,

12u3 de(ea hacer4


5&rir un nuevo docu$en%o + e$pezar a e(cri&ir 6rear un docu$en%o a par%ir de una plan%illa #li$inar un docu$en%o 17 ahora 8u34 Ha0a clic en la pe(%a9a Archivo,

5&rir un nuevo docu$en%o + e$pezar a e(cri&ir


1+

2+ -+

Ha0a clic en Nuevo,

13

Ha0a do&le clic en Documento en blanco,

Alumna: Ri era !ern"nde# Michelle $ru%o: 1&'( Ma)eria: TIC*

24 de March de 2014

6rear un docu$en%o a par%ir de una plan%illa


#l (i%io de plan%illa( en -))ice,co$ o)rece plan%illa( para nu$ero(o( %ipo( de docu$en%o(. co$o curr/culu$ v/%ae. car%a( de pre(en%aci:n. plane( de ne0ocio(. %ar'e%a( de pre(en%aci:n + docu$en%o( acad3$ico( con )or$a%o 5;5,

1+

Ha0a clic en la pe(%a9a Archivo,

2+ -+

Ha0a clic en Nuevo, #n Plantillas disponibles. (i0a uno de e(%o( procedi$ien%o(: Ha0a clic en Plantillas de muestra para (eleccionar una plan%illa 8ue e(%3 di(poni&le

en el e8uipo,

Ha0a clic en uno de lo( v/nculo( 8ue (e encuen%ran en -))ice,co$,

4+

Ha0a do&le clic en la plan%illa 8ue de(ee,

Guardar + reu%ilizar plan%illa(


<i realiza ca$&io( en una plan%illa 8ue ha de(car0ado. puede 0uardarla en el e8uipo + volver a u(arla, #( )cil encon%rar %oda( la( plan%illa( per(onalizada( haciendo clic en Mis plantillas en el cuadro de dilo0o Nuevo documento, ;ara 0uardar una plan%illa en la carpe%a Mi( plan%illa(. ha0a lo (i0uien%e:

1+

Ha0a clic en la pe(%a9a Archivo,

2+ -+ 4+ .+

Ha0a clic en Guardar como, #n el cuadro de dilo0o Guardar como. ha0a clic en Plantillas, #n la li(%a Guardar como tipo. (eleccione Plantilla de Word, #n el cuadro Nombre de archivo. e(cri&a un no$&re para la plan%illa + ha0a clic en Guardar,
V-=V#R 5= ;R>N6>;>-

#li$inar un docu$en%o
1+
Ha0a clic en la pe(%a9a Archivo,

14

Alumna: Ri era !ern"nde# Michelle $ru%o: 1&'( Ma)eria: TIC*

24 de March de 2014

2+ -+ 4+

Ha0a clic en Abrir, =ocalice el archivo 8ue de(ee eli$inar, Ha0a clic con el &o%:n (ecundario en el archivo +. a con%inuaci:n. ha0a clic en Eliminar en el

$en? con%e@%ual,

1.2.1 LA INSERCI*N DE TEXTO+ COPIAR - CORTAR - PEGAR Y PEGAR V.NCULO

Cuando ha/lamos de co%iar nos referimos a colocar una co%ia en o)ro lugar0 mien)ras 1ue cuando ha/lamos de cor)ar 1ueremos decir 1ui)ar algo de un lugar %ara lle arlo a o)ro lugar+ *e %ueden u)ili#ar arios m2)odos+ Median)e el ra)n y los iconos en el gru%o 3or)a%a%eles de la %es)a4a Inicio: *eleccionar el elemen)o 5car"c)er6 %ala/ra6 %"rrafo6++7 a co%iar o cor)ar+ !acer clic en el icono co%iar o cor)ar6 Co%iar+ Colocar el cursor en el %un)o de des)ino y hacer clic en el icono %egar+ 3egar Median)e ra)n: 'amos a er arios m2)odos: 8%ciones seleccin17 &ormal+ *eleccionar con do/le clic6 %resionar el /o)n derecho6 elegir co%iar o cor)ar6 en el men9 con)e:)ual ir a la %osicin donde amos a co%iar o %egar6 %resionar /o)n derecho y elegir %egar 8%ciones mo er27 R"%ido+ *eleccionar con do/le clic6 %resionar el /o)n derecho6 cuando a%are#ca un %e1ue4o cuadrado de/a;o del cursor6 sin sol)ar6 ir a la %osicin donde amos a co%iar6 sol)ar el /o)n y a%arecer" un men9: elegir la o%cin co%iar a1u+

15

Con el )eclado: Alumna: Ri era !ern"nde# Michelle $ru%o: 1&'( Ma)eria: TIC*

24 de March de 2014 3rimero6 seleccionar el )e:)o: con MA<=flechas6 seleccionamos le)ras6 5con MA<=C)rl=flechas6 seleccionamos %ala/ras7+ *egundo6 co%iar con C)rl=C+ < %or 9l)imo6 ir a la %osicin donde amos a %egar6 %ulsar C)rl='+ >s aconse;a/le %rac)icar )odos los m2)odos y elegir el 1ue nos sea m"s cmodo+ Tener en cuen)a 1ue el m2)odo *lo con el )eclado6 no re1uiere coger el ra)n y6 aun1ue %arece engorroso6 %ara las %ersonas 1ue )eclean r"%ido6 %uede ser muy efica#+ Cuando co%iamos o cor)amos6 ?ord se lo guarda en el %or)a%a%eles6 de es)a forma dis%onemos de los 9l)imas 24 elemen)os 1ue hemos co%iado y en cual1uier momen)o %odemos ol er a co%iar una de ellas+ *i 1uieres er m"s so/re el mane;o del %or)a%a%eles6 %uedes erlo a1u A an#ado+ 1pciones de pegado -ada ve& que pegamos se copia el texto tal y como lo copiamos, con el ormato que ten+a. Por ejemplo, si copiamos algo que estaba en estilo negrita y tama,o 0K, al pegar se pegar tambi'n en negrita y tama,o 0K. *in embargo, en ocasiones puede interesarnos que no se copie el ormato ya que desentonar+a en el lugar donde lo vamos a copiar. Para solucionar esto existen las Opciones de pegado. >-%mo se usan estas opciones? "ebajo del icono Pegar aparece una lecha. *i hacemos clic en ella se despliega una lista con las opciones que puedes ver en esta imagen. "e i&quierda a derecha, las opciones permiten! 9 ;antener el ormato de origen 6opci%n

predeterminada7. 9 -ombinar ormato. 9 ;antener s%lo texto, que copiar el texto, pero sin los estilos que tenga. $l hacer clic en Pegado especial..., se abre una ventana como la que se observa a continuaci%n.

16

Alumna: Ri era !ern"nde# Michelle $ru%o: 1&'( Ma)eria: TIC*

24 de March de 2014

En ella te permite elegir c%mo pegar el elemento de entre distintos ormatos. Por ejemplo, podr+as convertir un texto que hayas copiado a objeto de tipo imagen. "esde el apartado Resultado puedes consultar la descripci%n de la acci%n que reali&ar cada tipo de pegado, simplemente seleccionndolo en la lista superior.

Busca

Mediante el botn Buscar

podemos buscar texto en el documento.

Podemos ejecutarlo desde la pesta,a Inicio @ grupo dicin @ opci%n !uscar o con la combinaci%n de teclas "TR#$!.

17
Alumna: Ri era !ern"nde# Michelle $ru%o: 1&'( Ma)eria: TIC*

24 de March de 2014 *e abrir el en por panel el un

de %a&egacin que ya hemos visto anteriormente apartado Desplazarse

documento. Este uncionamiento es algo distinto del que estaba vigente en anteriores versiones de Word. En el cuadro de b#squeda de la &ona superior del panel debemos escribir el t'rmino que queremos locali&ar y pulsar 23451. 4en muy presente que Word

buscar por de ecto en todo el documento, excepto si hay una selecci%n reali&ada. *i hay texto seleccionado buscar #nicamente en la selecci%n. 4ambi'n es importante que tengas en cuenta que la b#squeda por de ecto no es sensible a may#sculas y min#sculas. Es decir, que si buscas el t'rmino apartado, tambi'n considerar como resultado vlido Apartado. *i quieres que tu b#squeda sea textual, es decir, exactamente tal y como lo has escrito en la caja de b#squeda, debers introducir el t'rmino entre comillas, as+! "apartado". En el ejemplo de la imagen no obtendr+amos resultados, puesto que las L coincidencias estn escritas con A may#scula. En el documento, como puedes apreciar en la imagen, se resaltarn los t'rminos encontrados con un ondo amarillo. $dems, Word nos situar en la pgina y posici%n donde se encuentre la primera coincidencia. Lo distinguirs porque la palabra, adems de encontrarse con ondo amarillo, tendr el ondo de selecci%n a&ul. Es el caso de Apartado 1 en el ejemplo. Puedes colocarte cilmente en una de las coincidencias haciendo clic sobre ella en el panel de %a&egacin del lateral i&quierdo. 1 bien, utili&ando las lechas arriba y

abajo para ir pasando de una coincidencia a otra, en orden de aparici%n.

Alumna: Ri era !ern"nde# Michelle $ru%o: 1&'( Ma)eria: TIC*

24 de March de 2014 La mayor+a de veces ser su iciente con esta b#squeda, pero si necesitas re inarla dispones de ms opciones de b's(ueda que puedes consultar en el siguiente avan&ado! M.0/. Buscar y reempla&ar *i lo que queremos hacer es reempla)ar una palabra por otra tenemos que utili&ar el bot%n Reempla)ar .

Podemos ejecutarlo desde la pesta,a Inicio @ grupo dicin @ opci%n Reempla)ar, o con la combinaci%n de teclas "TR#$#. *e abrir el siguiente cuadro de dilogo!

En el campo !uscar pondremos la palabra o

rase a buscar y en el

campo Reempla)ar con pondremos la palabra o rase que queremos que sustituya a la palabra buscada. $hora podemos elegir una de las tres acciones que nos permiten los tres botones disponibles! 9!uscar siguiente. Busca la siguiente ocurrencia de la palabra a buscar. 9Reempla)ar. 5eempla&a la palabra encontrada y busca la siguiente ocurrencia. 9Reempla)ar todos. 5eempla&a

automticamente, sin preguntar cada ve&. $l acabar nos in orma del n#mero de ocurrencias que ha reempla&ado.

1!

todas

las

ocurrencias

que

encuentre

Alumna: Ri era !ern"nde# Michelle $ru%o: 1&'( Ma)eria: TIC*

24 de March de 2014 Las vistas

. Con la /arra inferior %uedes cam/iar la forma en 1ue isuali#as el documen)o6 o lo 1ue es lo mismo6 la is)a + Tam/i2n %uedes hacerlo desde la %es)a4a 'is)a @ gru%o 'is)as de documen)o

Aise4o de im%resin+ >n es)a is)a se %ueden a%licar forma)os y reali#ar la mayora de las )areas ha/i)uales+ >s la is)a %rede)erminada+ >n es)a is)a no se en los gr"ficos ni los enca/e#ados y %ies de %"gina+

2"
Alumna: Ri era !ern"nde# Michelle $ru%o: 1&'( Ma)eria: TIC*

24 de March de 2014

#ectura de pantalla completa. Esta vista permite visuali&ar la pgina tal y como se imprimir, con gr icos, imgenes, encabe&ados y pies de pgina, etc.

En la parte superior se aprecia la siguiente barra, con botones para despla&arnos ms c%modamente por el documento!

21
Alumna: Ri era !ern"nde# Michelle $ru%o: 1&'( Ma)eria: TIC*

24 de March de 2014

En esta vista, como puedes apreciar, desaparecen todas las barras, reglas, y elementos de dise,o. El documento se visuali&a en dos pginas por pantalla en orma de libro. $l hacer clic sobre el bot%n central que indica la pgina en la que se encuentra, se abre un men# que permite seleccionar las opciones de Ir a la 'ltima p*gina de lectura, Ir a la primera p*gina o seleccionar exactamente el n#mero de pgina al que se desea ir. 4ambi'n podemos utili&ar el bot%n !uscar, ver miniaturas de las pginas del lado i&quierdo y habilitar la opci%n Panel de na&egacin.

+ise,o Web. *e utili&a para ver el aspecto de un documento Web tal y como se ver+a desde un navegador como 2nternet Explorer o )ire ox si lo publicramos.

22
Alumna: Ri era !ern"nde# Michelle $ru%o: 1&'( Ma)eria: TIC*

24 de March de 2014

s(uema. En esta vista se puede observar y editar la jerarqu+a de los apartados que con orman el documento. Pro undi&aremos en esta vista a lo largo del curso.

!orrador. En esta vista se optimi&a el tama,o de la hoja y de las uentes, para acilitar la lectura en pantalla. *e muestra con la misma longitud de l+nea que en la versi%n impresa, pero elimina elementos como los encabe&ados o pies de pgina, que suelen ser ms retoques para la publicaci%n que contenido #til en un borrador.

23
Alumna: Ri era !ern"nde# Michelle $ru%o: 1&'( Ma)eria: TIC*

24 de March de 2014

24
Alumna: Ri era !ern"nde# Michelle $ru%o: 1&'( Ma)eria: TIC*

24 de March de 2014

25
Alumna: Ri era !ern"nde# Michelle $ru%o: 1&'( Ma)eria: TIC*

24 de March de 2014

26
Alumna: Ri era !ern"nde# Michelle $ru%o: 1&'( Ma)eria: TIC*

También podría gustarte