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ADECUACIN CURRICULAR DE ESPAOL CICLO ESCOLAR 2013-2014 Prcticas sociales del lenguaje por mbito Bloques Estudio Literatura Participacin social

La adecuacin de los proyectos didcticos en un tema en comn resuelve las dificultades de organizacin multigrado al brindar mayor atencin a los procesos del aprendizaje y se organizaron en una tabla exponiendo los proyectos que se abordarn durante el ciclo escolar, distribuidos en cinco bloques-bimestres. Como un apoyo a esta tarea de dosificacin, se indica lo siguiente: Se realizaron las dosificaciones pertinentes, de modo que se garantice el trabajo con los aprendizajes esperados y los productos en comn de cada proyecto organizados en los 3 mbitos: Estudio, Literatura y Participacin Comunitaria y familiar. Se destacan proyectos didcticos con temas comunes de trabajo, donde cada proyecto didctico en comn tiene una duracin de 2 semanas en 8 sesiones. Los proyectos didcticos de los grados que pertenecen a un mismo ciclo se presentan de manera integrada, procurando mostrar una secuencia y gradualidad entre los tres ciclos que facilite la organizacin del trabajo en los grupos multigrado. En esta dosificacin, cuando los proyectos didcticos son exclusivos de un grado escolar, se opt porque dicha temtica se extendiera a los 3 ciclos, con algunos ajustes pertinentes a los otros ciclos. Se indica las pginas del Programa de Estudios 2011 para cada grado en las que se describe el proyecto Se informa sobre las pginas del Libro del Alumno ciclo escolar 2013-2014 en el que se desarrolla el proyecto comn, 1 y 2 estn paginados con los libros nuevos. Este trabajo solamente representa la adecuacin curricular, con la cual da lugar a la planificacin de las secuencias didcticas que se encuentran por bimestre en la segunda parte.

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Nota: Las pginas del Libro del alumno de 1 y 2 estn actualizadas con la nueva edicin 2013-2014 y cuentan con una correspondencia adecuada entre los contenidos del Programa de 3 con las lecciones del Libro del Alumno de Espaol.

Las pginas del Libro del Alumno de 3 a 6 siguen con la edicin anterior y por lo tanto tienen no hay congruencia con el Programa de 3, sin embargo se hizo la adecuacin de las lecciones que corresponden a los contenidos de los Programas de Espaol. ADECUACIN DE ESPAOL CICLO ESCOLAR 2013-2014 BIMESTRE SEPTIEMBRE-OCTUBRE FECHA
19 AL 23 DE AGOSTO

ACTIVIDAD INICIAL PARA LOS TRES CICLOS

Realizacin de la evaluacin diagnstica e informe de evaluaciones a alumnos y padres de familia

FECHA

TEMA COMN

PRIMER CICLO
Organizan la biblioteca a partir de la clasificacin de los materiales.

SEGUNDO CICLO
Conocen la organizacin de la biblioteca del aula. 3 3B1 AE Elaborar el reglamento para el servicio de la biblioteca del saln. Programa pg. 44 L. A. pg. 8-17 4

TERCER CICLO
Usan la biblioteca y sistema de prstamo a domicilio. 5 6

26 DE AGOSTO AL 05 DE SEPTIEMBRE

1 PROYECTO: La biblioteca.

1 1B1 AE Organizar la biblioteca del aula. Programa pg. 53 L. A. pg. 16-21

Buscan informacin de un tema para ampliar sus conocimientos. DEL 09 AL 19 DE SEPTIEMBRE 2 PROYECTO: Registro e informe de investigacin. 1 1B1 AL Identificar la informacin que proporcionan las portadas de los textos. Programa pg. 54 L. A. pg. 22-32 2 2B1 AE Ampliar la informacin acerca de un tema. Programa pg. 55 L. A. pg. 10-19

Investigan en diversas fuentes de informacin. 3 4 4B1 AE Exponer un tema de inters. Programa pg.44 L. A. pg. 8-17

Aprenden a buscar informacin en diferentes fuentes 5 5B2 AE Buscar informacin en diversas fuentes para escribir textos expositivos Programa pg. 47 L. A. pg. 38-49 6 6B4 AE Producir un texto que contraste informacin sobre un tema. Programa pg. 53 L. A. pg. 124-135

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Aprenden a diferenciar entre los cuentos y leyendas DEL 23 DE SEP AL 03 DE OCTUBRE 3 PROYECTO: Cuento y leyendas de misterio. 1 1B2 AL Recomendar un cuento por escrito. Programa pg. 56 L. A. pg. 52-61 2 2B5 AE Narrar leyendas indgenas. Programa pg. 67 L. A. pg. 156-174

Leen y comprenden narraciones de la literatura indgena mexicana. 3 4 4B4 AL Escribir un relato a partir de narraciones mexicanas. Programa pg. 53 L. A. pg. 110-123

Identifican las caractersticas de las leyendas y de los cuentos de terror. 5 5B2 AL Elaborar un compendio de leyendas. Programa pg. 48 L. A. pg. 50-63 6 6B2 AL Escribir cuentos de misterio o terror para su publicacin. Programa pg. 48 L. A. pg. 62-77

Aprenden a utilizar tablas de registro. 4 PROYECTO: Registro de datos en listas y grficas. 1 1B2 AE Registrar datos a travs de tablas. Programa pg. 55 L. A. pg. 42-51 2 2B5 AP Elaborar un plan de trabajo para el reso de los materiales escolares. (listas y tablas) Programa pg. 67 L. A. pg. 175-185

Analizan los resultados de las grficas resultantes de reportar una encuesta. 3 3B4 AP Difundir los resultados de una encuesta. Programa pg. 54 L. A. pg. 120-129 4

Difunden los resultados de las grficas resultantes de reportar una encuesta. 5 5B4 AP Reportar una encuesta. Programa pg. 55 L. A. pg. 160-169 6

DEL 07 AL 17 DE OCTUBRE

Revisan diferentes tipos de exmenes para conocer sus caractersticas. DEL 21 AL 28 DE OCTUBRE 5 PROYECTO: Guas de estudio para exmenes. 1 2 3

Elaboran guas de estudio para realizar los exmenes del bimestre. 4 5 6 6B1 AE Elaborar guas de estudio para elaborar exmenes. Programa pg. 44 L. A. pg. 90-99

DEL 29 AL 31 DE OCTUBRE

EVALUACIN DEL BIMESTRE SEPTIEMBRE-OCTUBRE E INFORME DE EVALUACIONES A ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA

PROYECTOS DIDCTICOS BIMESTRE NOVIEMBRE-DICIEMBRE

FECHA
DEL 04 AL 14 DE NOVIEMBRE

TEMA COMN
6 PROYECTO: Leer noticias en prensa escrita.

PRIMER CICLO
Renen noticias del lugar donde viven para compartirlas. 1 2

SEGUNDO CICLO
Aprenden a escribir noticias para publicarlas en el peridico escolar. 3 4

TERCER CICLO
Conocen las caractersticas de una noticia para redactar un guin radiofnico. 5 6

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1B2 AP Leer noticias en prensa escrita. Programa pg. 57 L. A. pg. 62-67

2B2 AP Difundir noticias sobre sucesos de la comunidad. Programa pg. 60 L. A. pg. 64-77

3B3 AP Difundir noticias sobre sucesos en la comunidad. Programa pg. 51 L. A. pg. 90-99

4B5 AP Escribir notas periodsticas para publicar. Programa pg. 56 L. A. pg. 144-153.

5B2 AP Difundir acontecimientos de un boletn informativo. Programa pg. 49 L. A. pg. 64-71

6B1 AP Elaborar un programa de radio. Programa pg. 46 L. A. pg.36-43

Aprenden a tomar notas de los temas que se exponen en clase. DEL 18 AL 28 DE NOVIEMBRE 7 PROYECTO: Textos expositivos. 1 1B3 AE Escribir notas informativas. Programa pg. 58 L. A. pg. 72-79 2 2B3 AE Registrar informacin de una exposicin en notas. Programa pg. 61 LA pg. 82-89

Realizan una entrevista para exponer los resultados. 4 4B3 AE Realizar una entrevista para ampliar informacin. Programa pg. 50 L. A. pg. 68-83

Realizan entrevistas y escriben un reportaje 6 6B2 AE Escribir un reportaje sobre su localidad Programa pg. 47 L. A. pg.46-61

Identifican rimas en coplas y rondas infantiles. 1 1B3 AL Reescriben canciones conservando la rima. Programa pg. 59 L. A. pg. 80-89 1B5 AL Elaborar un cancionero. Programa pg. 64 L. A. pg.132-143

Identifican las caractersticas y sentimientos que expresan los poemas. 3 3B2 AL Compartir poemas para expresar sentimientos. Programa pg. 47 L. A. pg. 46-61 4 4B3 AL Leer poemas en voz alta. Programa pg. 50 L. A. pg. 84-91

Leen y escriben poemas a partir de reconocer sus recursos literarios y su organizacin. 5 5B3 AL Leer poemas Programa pg. 51 L. A. pg. 86-101 6 6B5 AL Leer y escribir poemas. Programa pg. 56 L. A. pg. 158-169 6B4 AL Conocer una cancin de los pueblos originarios de Mxico. Programa pg. 54 L. A. pg. 136

DEL 02 AL 12 DE DICIEMBRE

8 PROYECTO: Leer y escribir poemas

DEL 16 AL 19 DE DICIEMBRE

ELABORACIN DE LA GUA DE ESTUDIO PARA LA EVALUACIN DEL SEGUNDO BIMESTRE Y REALIZACIN DE LA POSADA

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PROYECTOS DIDCTICOS BIMESTRE ENERO-FEBRERO

FECHA
DEL 07 AL 10 DE ENERO

TEMA COMN

PRIMER CICLO

SEGUNDO CICLO

TERCER CICLO

EVALUACIN DEL SEGUNDO BIMESTRE NOVIEMBRE-DICIEMBRE E INFORME DE EVALUACIONES A ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA Elaboran anuncias publicitarios de algn producto. 1 1B3 AP Anunciar por escrito servicios o productos de la localidad. Programa pg. 60 L. A. pg. 90-97 2 2B3 AP Elaborar crteles publicitarios para promover la higiene bucal. Programa pg. 63 L. A. pg. 100-109 Identifican las etapas de elaboracin de un producto y la utilidad del anuncio publicitario. 3 3B4 AE Describir un proceso de fabricacin o manufactura. Programa pg. 52 L. A. pg. 102-109 4 4B3 AP Analizar la informacin de productos para favorecer el consumo responsable. Programa pg. 51 L. A. pg. 92-100 Realizan un debate sobre un anuncio publicitario para realizar una carta de opinin a un familiar. 5 5B1 AP Elaborar y publicar anuncios publicitarios de bienes o servicios proporcionados en su comunidad Programa pg. 46 L. A. pg. 26-35 5B4 Expresar su opinin fundamentada en un debate. Programa pg. 52 L. A. pg. 102-113 6 6B3 AP Elaboracin y publicacin de cartas de opinin 6B4 AP Escribir cartas personales a familiares o amigos Programa pg. 52 y 55 L. A. pg. 114 y 146

DEL 13 AL 23 DE ENERO

9 PROYECTO: Anuncios publicitarios

Elaboran un lbum o fichero temtico de divulgacin cientfica. DEL 27 DE ENERO AL 06 DE FEBRERO 10 PROYECTO: Escribir artculos de divulgacin para su difusin 1 1B4 AE Elaborar un fichero temtico. Programa pg. 61 L. A. pg. 102-109 2 2B4 Investigar un tema para elaborar un lbum. Programa pg. 64 L. A. pg. 114-129

Rearman un artculo de revista o una nota enciclopdica. 3 3B3 AE Armar una revista de divulgacin cientfica para nios. Programa pg. 49 L. A. pg. 72-81 4 4B4 AE Escribir notas enciclopdicas para su consulta. Programa pg. 52 L. A. pg. 102-109

Elaboran artculos de divulgacin cientfica reconociendo su funcin y sus caractersticas. 5 5B4 AE Escribir artculos de divulgacin para su difusin. Programa pg. 53 L. A. pg. 116-127 6

DEL 10 AL 24 DE FEBRERO

11 PROYECTO: El cuento y obra de teatro.

Representan una obra de teatro sencilla a partir de la resea de un cuento. 1 1B4 AL Reescribir cuentos. 2 2B2 AL Modificar el final de un cuento.

Organizan la presentacin de una obra popular mexicana. 3 3B4 AL Describir escenarios y personajes de cuentos para elaborar 4 4B2 AL Preparar una pastorela.

Escriben el guin de una obra de teatro a partir de un cuento para luego representarla. 5 5B4 AL Escribir una obra de teatro con personajes 6 6B3 AL Adaptar un cuento como obra de teatro.

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Programa pg. 62 L. A. pg. 110-117

Programa pg. 59 L. A. pg. 52-63 2B3 AL Resear cuentos. Programa pg. 62 L. A. pg. 90-99

un juego. Programa pg. 53 L. A. pg. 110-119 3B5 AL Hacer una obra de teatro a partir de una serie de dilogos. Programa pg. L. A. pg. 132-143

Programa pg. L. A. pg. 46-55

de textos narrativos. Programa pg. 54 L. A. pg. 128-137

Programa pg. 51 L. A. pg. 100-113

DEL 25 AL 28 DE FEBRERO 28 de febrero y 03 de marzo

INTEGRO LO APRENDIDO (REPASO DE LOS CONTENIDOS DEL BIMESTRE) EVALUACIN DEL BIMESTRE ENERO-FEBRERO E INFORME DE EVALUACIONES A ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA

PROYECTOS DIDCTICOS BIMESTRE MARZO-ABRIL

FECHA TEMA COMN PRIMER CICLO
Aprenden a seguir instructivos para elaborar un juguete y un dulce de amaranto. 1 1B4 AP Seguir instructivos para elaborar un juguete a partir del material de reso. Programa pg. 63 L. A. pg. 118-127 2 2B4 AP Elaborar un platillo a partir de una receta de cocina Programa pg. 66 L. A. pg. 140-149

SEGUNDO CICLO
Aprenden a seguir instructivos y llenar formularios. 3 3B5 AP Escribir un recetario de remedios caseros. Programa pg. 56 L. A. pg. 144-155 4 B2 AP Escribir un instructivo para elaborar manualidades Programa pg. 49 L. A. pg. 56-63 4B4 AP Explorar y llenar formularios. Programa pg. 54 L. A. pg. 124-131

TERCER CICLO
Aprenden a seguir instructivos de juegos de patio. 5 5B4 AP Hacer un men (2009) Programa pg. L. A. pg. 138-139 6 6B2 AP Elaborar un manual de juegos de patio Programa pg. 49 L. A. pg. 78-87

DEL 03 AL 13 DE MARZO

12PROYECTO: Seguir o escribir instructivos.

Conocen juegos de palabras en lengua indgena. DEL 18 AL 27 DE MARZO 13 PROYECTO: Juegos de palabras. 2 2B1 Leer y escribir fbulas. Programa pg. 56 L. A. pg. 20-29

Identifican y usan juegos de palabras.

Identifican refranes como juegos de palabras.

3 3B1 AL Contar y escribir chistes para publicarlos. Programa pg. 45 L. A. pg. 18-27

4 4B1 AL Escribir trabalenguas y juegos de palabras para su publicacin.

5 5B1 AL Analizar fbulas y refranes Programa pg. 45 L. A. pg. 18-25

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3B5 Compartir adivinanzas. Programa pg. 55 L. A. pg.

4B2 Escribir narraciones a partir de refranes. Programa pg. 45 y 48 L. A. pg. 18-25

Elaboran un registro de observacin de los cambios durante el desarrollo de un ser vivo. 14 PROYECTO: Elaborar un relato histrico 1 2 2B2 AE Exponer el proceso de crecimiento, desarrollo o transformacin de un ser vivo. Programa pg. 58 L. A. pg. 42-51

Elaboran un registro monogrfico sobre un pueblo de Mxico. 3 4 4B2 AE Elaborar un texto monogrfico sobre pueblos originarios de Mxico.. Programa pg. 47 L. A. pg. 36-45

Escriben textos histricos basados en diferentes fuentes de informacin. 5 5B1 AE Reescribir relatos histricos para publicarlos. Programa pg. 44 L. A. pg. 8-17 6 6B1 AE Escribir un relato histrico para el acervo de la biblioteca del aula Programa pg. 50 L. A. pg. 8-31

DEL 31 DE MARZO AL 10 DE ABRIL

DEL 29 DE ABRIL AL 01 DE MAYO DEL 06 AL 09 DE MAYO

REPASO DE CONTENIDOS Y FESTEJOS: DA DEL NIO, DA DEL TRABAJO EVALUACIN DEL CUARTO BIMESTRE MARZO-ABRIL E INFORME DE EVALUACIONES A ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA

PROYECTOS DIDCTICOS BIMESTRE MAYO-JUNIO

10 DE MAYO FECHA TEMA COMN PRIMER CICLO
Describen imgenes de un personaje clebre. 15 PROYECTO: Escribir biografas y autobiografas para compartir 1 2 2B4 Elaborar una descripcin a partir una imagen. Programa pg. 65 L. A. pg. 130-139

FESTEJO DEL DA DE LAS MADRES SEGUNDO CICLO

Reconocen los elementos de una biografa de un autor. 3 3B3 AL Escribir un relato autobiogrfico para compartir Programa pg. 50 L. A. pg. 82-89 3B4 AP Investigar sobre 4 4B5 AL Conocer datos biogrficos de un autor de la literatura infantil o juvenil. Programa pg. 54

TERCER CICLO
Elaboran una autobiografa y una biografa de un compaero. 5 6 6B1 AL Escribir biografas y autobiografas para compartir. Programa pg. 45 L. A. pg. 22-35

DEL 12 AL 29 DE MAYO

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la historia familiar para compartirla. Programa pg. 48 L. A. pg. 62-69 Elaboran crteles presentando reglas de convivencia y seguridad. 1 1B1 AP Escribir las reglas para la convivencia del grupo. Programa pg. 54 L. A. pg. 32-37 1B5 AP Presentar un tema empleando carteles. Programa pg. 65 L. A. pg. 150-155 2 2B1 AE Ampliar informacin acerca de un tema. Programa pg. 55 L. A. pg. 10-19

L. A. pg. 134-143

Elaboran un folleto con el tema de seguridad para prevenir enfermedades y accidentes. 3 3B2 AE Elaborar un folleto acerca de un tema de seguridad. Programa pg. 46 L. A. pg. 38-45 4

Organizan informacin en un trptico sobre la prevencin del bulling. 5 5B3 AE Organizar informacin en textos expositivos Programa pg. 47 y 50 L. A. pg. 38-49 74-85 5B5 AP Elaborar un trptico sobre la prevencin del bulling en la comunidad escolar Programa pg. 57 L. A. Pg. 6

DEL 02 AL 12 DE JUNIO

16 PROYECTO: Presentar el tema: reglas de seguridad.

Realizan descripciones de objetos e ilustraciones. DEL 16 AL 26 DE JUNIO 17 PROYECTO: Elaboracin de descripciones para compartir. 2 2B1 Elaborar un juego de mesa con descripciones e ilustraciones Programa pg. 57 L. A. pg. 30-37

Realizan descripciones de indicaciones para llegar a un lugar 3 4 4B1 AP Elaborar descripciones de trayectos a partir del uso de croquis. Programa pg. 46 L. A. pg.26-34

Describen personajes clebres y personas de un lbum de recuerdos. 5 5B5 AL Elaborar retratos escritos de personajes clebres para publicar. Programa pg. 56 L. A. pg. 152-169 6 6B5 AP Hacer un lbum de recuerdos de la primaria Programa pg. 57 L. A. pg. 170-177

Del 30 de junio al 04 de julio Del 07 al 11 de julio 14 de julio

EVALUACIN DEL QUINTO BIMESTRE MAYO-JUNIO E INFORME DE EVALUACIONES A ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA

SEMANA DE ENSAYOS DE BAILABLES Y PREPARATIVOS DE CLAUSURA CLAUSURA DE FIN DE CURSOS

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