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ANALISIS DOCUMENTAL Y LENGUAJES DOCUMENTALES

INTRODUCCIN
El desbordamiento de la produccin bibliogrfica que o! en d"a se produce en todo tipo de temas cient"ficos e informati#os$ ace imposible al%a in#estigador%a controlar ! recuperar de forma directa todos los documentos producidos& Esto obliga a la%os profesionales de la informacin a crear estrategias que faciliten el acceso a este con'unto documental& El problema que se les presenta es que el lengua'e natural da pie a numerosas ambig(edades )matices$ asociaciones de ideas$ etc&*$ que dificultan la recuperacin precisa de la informacin$ por lo cual elaboran lengua'es controlados$ que reciben en nombre de lengua'es documentales$ de interrogacin$ etc& El documento$ en general$ es acumulacin de informacin ! para que esta se difunda ! circule deber ser sometida a un con'unto de operaciones ! t+cnicas$ reali,adas en el marco de los centros de documentacin$ entre las cuales destaca el -nlisis Documental& .e/alemos que el anlisis documental de los documentos genera la aparicin de lengua'es documentales que$ al estar formados por t+rminos normali,ados$ act0an de intermediarios entre el%a usuario%a ! el documento&

I ANALISIS DOCUMENTAL
Concepto E1isten distintas corrientes de pensamiento en torno al significado de anlisis documental& -s"$ autores como 2-RDIN ! C3-U4IER$ desde una concepcin restringida$ opinan que el anlisis documental se limita e1clusi#amente al anlisis del contenido del documento )resumen$ indi,acin*$ de'ando fuera todo aquello que supone el anlisis formal& 5ara C aumier anlisis documental es toda operacin o conjunto de operaciones enfocadas a representar el contenido de un documento bajo una forma distinta de la original, a fin de facilitar su consulta o su referencia en fase posterior& Otras%os autoras%es como 4ar"a 5into$ Nuria -mat ! 6pe, 7epes coinciden en afirmar que el anlisis documental engloba tanto el anlisis f"sico o formal )es decir$ descripcin bibliogrfica ! catalogacin* como el anlisis de contenido& Es la denominada teor"a integral& En este sentido$ 4ar"a 5into define anlisis documental como el conjunto de operaciones, unas de orden intelectual y otras mecnicas y repetitivas, que afectan al contenido y a la forma de los documentos originales, reelaborndolos y transformndolos en otros de carcter instrumental o secundarios, con el objetivo ltimo de facilitar al usuario la identificacin precisa, la recuperacin y la difusin de dichos documentos. No obstante, esa transformacin es el resultado, no solo de una fase de anlisis previo, sino tambin de un proceso de sntesis& 5odemos decir que es un con'unto de operaciones intelectuales consistentes en e1traer de un documento original todos sus elementos informati#os$ mediante los lengua'es documentales$ a fin de e1presar su contenido de forma abre#iada&

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Niveles de anlisis -unque el ob'eto del anlisis documental es$ en todo caso$ el documento primario$ podemos decir que e1isten di#ersos ni#eles de anlisis documental$ que son diferentes para los autores que siguen la teor"a integral ! para aquellos que limitan el anlisis al tratamiento del contenido& En la concepcin integral los ni#eles de anlisis son= anlisis formal que inclu!e= descripcin bibliogrfica catalogacin anlisis interno o de contenido= >clasificacin? indi,acin resumen& En la concepcin restringida la atencin se concentra slo en el anlisis interno$ ! los ni#eles son= indi,acin ! resumen& Dentro de la posible 'erarqui,acin de las operaciones de anlisis$ cabe plantearse cual de las dos operaciones @indi,acin ! resumen@ se reali,a primero& Desde el punto de #ista operati#o$ teniendo en cuenta la profundidad del anlisis obtenido$ lo primero ser"a la indi,acin puesto que el resultado de esta son solamente una serie de palabras cla#e o descriptores$ mientras que el resultado del resumen ser el contenido sustancial del documento anali,ado& Desde el punto de #ista prctico$ es ms #enta'oso reali,ar primero el resumen ! despu+s la indi,acin$ que se efectuar con ms facilidad al conocer de antemano el contenido del documento anali,ado& Anlisis del contenido 6as tres operaciones t"picas del anlisis documental referidas al contenido A ! CONDEN.-CIN o RE.U4EN@ se distinguen= por su ob'eti#o$ por la metodolog"a de elaboracin$ ! por el lengua'e que emplean& 4ientras que la condensacin utili,a un lengua'e natural )aquel en el que est escrito el documento*$ la indi,acin utili,a un lengua'e documental en busca de una ma!or concrecin para facilitar la recuperacin del documento entre otros muc os&
C6-.IBIC-CIN$ INDIC-CIN

INDIZACIN
O !"enes 6os or"genes de la indi,acin se remontan a la +poca clsica$ concretamente a ciertas ordenaciones de papiros egipcios ! registros fiscales de la -ntigua 2recia& No obstante$ ser la adopcin del cdice como forma de libro lo que aga que la ordenacin alfab+tica se lle#e a la prctica& No obstante$ al igual que sucede con la ma!or parte de temas de la documentacin$ el gran desarrollo de esta t+cnica se da en el 0ltimo tercio del siglo DID$ ! fue despu+s de la II 2uerra 4undial cuando se elaboraron nue#os m+todos no con#encionales$ como el sistema UNITER4. o el de descriptores$ que ac"an ms efica, la recuperacin de la informacin& El proceso culmin con la aparicin de los primeros T3E.-URU. a principios de los a/os sesenta del siglo pasado& Concepto 6a indi,acin se entiende como el acto de e1traer una o ms nociones )NO 5-6-ER-.*$ que representan el contenido del documento ! adecuarlas al lengua'e
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documental determinado pre#iamente )establecido de antemano* por el analista& Es decir$ a! unos t+rminos ! frases escogidos con antelacin& 6a operacin de indi,ar es difundida por la UNE.CO en su programa UNI.ID )o Unisist* desde un doble punto de #ista= @ desde el punto de #ista del proceso$ la indi,acin es la operacin que consiste en describir ! caracteri,ar un documento con a!uda de representaciones de los conceptos contenidos en dic o documento$ es decir$ de transcribirlos al lengua'e documental despu+s de aberlas e1tra"do del documento mediante un anlisis )-nali,amos el documento$ e1traemos los t+rminos significati#os ! los pasamos al lengua'e que tenemos escogido&* @ desde el punto de #ista de su finalidad$ la indi,acin #a destinada a permitir una b0squeda efica, de las informaciones contenidas en un fondo documental )este fondo puede ser una red$ una base de datos$ etc&F no tiene por qu+ ser algo f"sico*& #ases de la indi$aci%n @ @ @ @ la familiari,acin con el contenido ! con la materia del documento )leer con rapide, sumario$ conclusiones$ etc&* el reconocimiento ! e1traccin de los conceptos informati#os )nociones tratadas e1pl"citamenteF incluso impl"citamente$ si son desarrolladas* la traduccin de los conceptos al lengua'e documental )de natural a controlado* establecimiento de enlaces sintcticos entre los descriptores

6a identificacin de los conceptos que con#enga retener para la indi,acin$ se ar en funcin de los ob'eti#os del centro de documentacin$ de las necesidades de la%os usuaria%os$ de los propios documentos ! de los imperati#os del sistema documental& Una #e, e1tra"dos los conceptos$ el siguiente paso es su traduccin al lengua'e documental$ el cual inclu!e un #ocabulario artificial compuesto por una lista de t+rminos normali,ados ! sus respecti#as relaciones& Calidad de la indi$aci%n 6a calidad de la indi,acin se me'ora utili,ando procedimientos tales como el reen#"o$ la ponderacin$ los la,os ! los indicadores de funcin o de papel& El reen#"o= si un documento est indi,ado en el ni#el ms espec"fico del lengua'e documental$ es preciso que +ste sea e1tra"do siempre que se realice una b0squeda relati#a a un t+rmino ms general& )E'emplo= un documento indi,ado como Gpuente m#ilH se obtenga cuando !o realice una b0squeda solo por GpuenteH*& -s"$ el reen#"o permite me'orar la Gtasa de recordacinH )recuperacin* de un sistema documental& 5onderacin= cuando se indi,a$ todos los t+rminos utili,ados tienen el mismo #alor$ independientemente de la importancia de la informacin que representan en el te1to& El empleo de la ponderacin o asignacin de un peso a los t+rminos de indi,acin permite precisar la importancia relati#a de los conceptos recogidos en un documento& .e puede determinar una escala de peso o importancia ! asignar a cada t+rmino un "ndice de ponderacin que suele ser num+rico& 6a ponderacin puede limitarse a una distincin entre palabra cla#e principal o palabra cla#e secundariaF entonces$ cuando se procede a la b0squeda$ ser posible pedir unicamente aquellos t+rminos que tengan asignados los "ndices de peso ms ele#ados$ !

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centrar la b0squeda$ con lo cual la ponderacin aumenta la tasa de pertinencia )slo recuperamos el t+rmino que nos interesa*& 6a,os= si una indi,acin se efect0a 0nicamente con un lengua'e sin sinta1is$ pueden producirse falsas combinaciones entre los t+rminos utili,ados& Utili,ando los la,os es posible precisar los conceptos ! disminuir la tasa de ruido& Indican en qu+ sentido #a la informacin& Indicadores de funcin= destinados a precisar no solo los conceptos enla,ados sino los tipos de relacin que les une& &a iedad de los siste'as de indi$aci%n 6os sistemas de representacin$ seg0n la tra!ectoria istrica$ pueden agruparse en tres categor"as$ seg0n que la indi,acin se efect0e= a( en base a temas )por materias*F )( por medio de palabras )uniterms*F c( ! en base a los conceptos )descriptores*& a* 6os primeros a#ances en la descripcin caracter"stica de los documentos se reali,aron en las bibliotecas a fines del siglo DID$ ! estaban basados en el desarrollo de clasificaciones enciclop+dicas )la CDU es una clasificacin enciclop+dica* a tra#+s de la sistemati,acin de 4-TERI-.$ entendido como la correlacin sucesi#a de diferentes t+rminos que e1presan el tema o temas de un documento& b* 5ese a sus #enta'as$ este sistema resultaba inefica, a medida que la recuperacin de informacin ocupaba el primer lugar en la acti#idad documental$ lo que conlle# la aparicin del .I.TE4- UNITER4 creado por Taube& .eg0n este$ los uniterms consist"an en #ocablos peque/os ! simples$ seleccionados del propio documento$ para su identificacin )su m+todo permit"a situar los n0meros de los registros de los documentos que conten"an el unit+rmino*& Esto supon"a un importante a#ance en el campo de la indi,acin$ porque gracias a su poder combinatorio era posible e1presar las ideas contenidas en un documento mediante un restringido n0mero de t+rminos& No obstante$ este m+todo plantea dos incon#enientes= el ec o de que las palabras aisladas puedan carecer de significado propio$ comportando ambig(edad& las relaciones entre esas palabras$ o uniterm$ pueden dar lugar a falsas combinaciones durante la b0squeda documental$ diferentes a las requeridas por lo%as usuario%as )ruido*& -0n as"$ el m+todo de Taube fue una etapa conceptual importante en el camino acia la indi,acin basada en los conceptos o indi,acin por DE.CRI5TORE.& c* El DE.CRI5TOR es el 0ltimo eslabn de una cadena$ que a adquirido rigor ! a centrado los intereses de aquellos que se ocupan ! traba'an con sistemas de almacenamiento ! recuperacin de la informacin& 6a #enta'a del descriptor es que tiene significacin propia ! permite establecer relaciones semnticas entre ellos$ facilitando las b0squedas documentales& Binalmente$ se/alar que el producto ! resultado de la indi,acin es el INDICE$ documento secundario que conduce al usuario desde la informacin conocida a otra adicional pre#iamente desconocida& Bruto de la indi,acin son tambi+n las listas de

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t+rminos$ que sir#en de base para los lengua'es documentales ! la posterior construccin de T3E.-URU.& Ca acte !sticas de la indi$aci%n 5rofundidad= lo normal es entre K@<9 descriptores Tiempo= entre L@<L minutos Co erencia de indi,acin= que tenga una ratio del L:@K:M Cualidades= E1 austi#idad$ eleccin de conceptos pertinentes para la%os usuaria%os& Especificidad$ eleccin de conceptos pertinentes del documento&

CONDENSACIN O *ESUMEN
El resumen es un elemento imprescindible en la cadena documental dado que el desbordante crecimiento de la informacin ace necesaria una t+cnica que condense el contenido de los documentos& -unque la t+cnica de resumir se remonta a +pocas pasadas$ es la proliferacin de re#istas de carcter cient"fico lo que ace desarrollarse metdicamente esta t+cnica& De este modo$ es en el final del siglo DID ! principio del siglo DD cuando comien,an a aparecer las re#istas de res0menes especiali,adas$ como C emical -bstracts$ 5 isical -bstracts&&& Concepto El resumen consiste en la transformacin que e1perimentan los documentos primarios a tra#+s de dos procesos= anlisis asta obtener su contenido esencial !$ por otro lado$ la s"ntesis abre#iada ! precisa de ese contenido pre#iamente anali,ado& El proceso de anlisis conduce a un desmenu,amiento del contenido$ mientras que la s"ntesis trata de reorgani,ar lo antes desmembrado$ se/alando las ideas principales de forma original$ pero cuidando no contradigan el te1to primario$ por tanto el resumen es un proceso anal"tico@sint+tico& Metodolo"!a Es dif"cil ablar de una metodolog"a en la t+cnica de confeccin de res0menes$ !a que es una operacin bsicamente intelectual& -0n as" a! unas recomendaciones= Norma I.O 9<J%<NOP )representacin abre#iada ! precisa del contenido del documento$ sin interpretacin cr"tica ! sin mencin del%a autor%a del resumen*$ que pretende establecer unas pautas en la confeccin de res0menes& -lgunos conse'os$ que no reglas$ para redactar res0menes$ son= @ redactar frases cortas$ aunque se debe e#itar el estilo telegrfico& @ los #erbos= utili,ar siempre ;&Q persona ! en acti#a & @ e#itar la me,cla de tiempos @ e#itar la repeticin de las palabras$ ! las palabras no informati#as @ no recoger e'emplos del documento @ no repetir el t"tulo @ utili,ar la terminolog"a del autor$ si es clara ! precisa )palabras significati#as* @ se puede comen,ar con una frase que lo resuma todo

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#+nciones del es+'en act0a de anticipo del documento original& mantiene actuali,ado al%a in#estigador%a en los a#ances de su campo temtico a orrndole tiempo ! esfuer,o$ al no tener que leer el traba'o entero& a!uda en la b0squeda retrospecti#a de informacin ! cumple un papel importante en la estructura de sistemas automati,ados$ porque muc as bases de datos inclu!en res0menes que permiten la locali,acin ! seleccin del te1to completo& Tipolo"!a En cuanto a la tipolog"a de los res0menes a! di#ersos criterios$ como los defendidos por C aumier$ seg0n el cual podr"a acer una clasificacin distinta$ seg0n tengamos en cuenta su forma o su origen= .eg0n su forma$ el resumen puede ser= @ telegrfico$ asta L: palabras& @ indicativo= se/alando bre#emente los temas abordados )de L: a <L: palabras*& @ informativo= proporciona una descripcin completa del contenido del documento intentado abordar J puntos esenciales$ como son= el ob'eti#o$ alcance$ metodolog"a ! conclusiones& .e llaman$ tambi+n$ analticos )entre <L:@L:: palabras*& @ crtico= aportan las conclusiones personales del resumidor& .eg0n el origen$ pueden ser= res0menes de autor o sinopsis& de analista$ elaborado por un e1perto& El analista es conocedor de las t+cnicas de resumen ! el e1perto en la materia que se est resumiendo&

II LENGUAJES DOCUMENTALES
- pesar de que !a se e1isten prcticas documentales desde la antig(edad ) ina!es$ de Cal"macoF clasificacin temtica$ de 3ernando Coln*$ las primeras obras tericas sobre lengua'es documentales$ en sentido moderno$ las encontramos en U.-$ en <KOP$ con la aparicin de= "lasificacin #ecimal$ de 4el#il DeRe!$ ! $eglas para un "atlogo% #iccionario$ de C arles -mi Cutter& El esquema de la clasificacin decimal de DeRe! responde a las caracter"sticas del lengua'e precoordinado$ de estructura 'errquica ! #ocabulario controlado& 6as teor"as de Cutre dieron origen a los encabe,amientos de materia$ caracteri,ados por la precoordinacin$ la estructura combinatoria ! el control de su #ocabulario& 6os encabe,amientos de materia pueden considerarse como los precursores de un nue#o tipo de lengua'e documental= el tesauro @el ms elaborado de estos lengua'es@$ un lengua'e postcoordinado de estructura combinatoria$ de #ocabulario controlado ! especiali,ado por naturale,a& .urgido despu+s de la II 2uerra 4undial para acer frente a la e1plosin de la informacin$ a conocido una gran proliferacin de tipos& -ctualmente$ se obser#a una #uelta a los lengua'es documentales ms generales$ porque su desarrollo est
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relacionado con la creacin ! e#olucin de grandes sistemas de informacin regionales$ nacionales e internacionales&

Concepto
6engua'e documental es un sistema de signos$ que permite representar el contenido de los documentos$ con el fin de recuperar los documentos pertinentes$ en respuesta a consultas que tratan sobre ese contenido& No se refiere$ pues$ a otros criterios utili,ados en la b0squeda documental )autor%a$ lengua$ fec a$ etc&*& Es aquel con'unto normali,ado ! normati#o de t+rminos relacionados$ que son los representantes de los mensa'es encerrados en su colecti#o documental$ con el f"n de pro#ocar una recuperacin pertinente de informacin& El lengua'e documental consiste en un l+1ico artificial que permite designar los conceptos significati#os del contenido de los documentos en #irtud de combinaciones o asociaciones que no son posibles con el lengua'e natural& Este tipo de lengua'es se componen de una lista de t+rminos$ que le dan configuracin de #ocabulario$ ! una serie de relaciones entre ellos$ que dinami,an esos #ocabularios ! le otorgan la categor"a de lengua'es& En definiti#a$ los lengua'es documentales son lengua'es normali,adores ! a la #e, normali,ados$ !a que influ!en a la #e, que se crean en el anlisis documental ! en la recuperacin de informacin& El lengua'e documental supone una codificacin ! descodificacin para controlar los mensa'es& Necesariamente$ el cdigo aplicado al documento en la indi,acin debe coincidir con el utili,ado por el usuario en el momento de acer la demanda$ si esto no ocurre se produce lo que se denomina Sruido o silencio documentalT )aparecen documentos no demandados ! los requeridos no aparecen*&

#+nciones
El lengua'e documental aparece como erramienta fundamental para la descripcin ! recuperacin de informacin& Tipolo"!a 6os lengua'es documentales son l+1icos artificiales !$ por tanto$ el ob'eti#o para el que se elaboran condiciona su estructura ! posibilidades& .e pueden agrupar$ atendiendo a di#ersos criterios )seguimos los e1puestos por Elanca 2il*= <& 2rado de normali,acin a* &enguajes naturales& Estn formados por los mismos t+rminos en los que est escrito el te1to del documento& .u #enta'a radica en la rapide, de la elaboracin ! su ba'o coste de recursos$ pero tienen el incon#eniente de la ambig(edad b* &enguajes documentales& .on lengua'es artificiales$ creados para la indi,acin ! la recuperacin de la informacin 9& 5unto de acceso ! control del #ocabulario a* &enguajes libres& 6os t+rminos proceden del te1to original$ por lo que solo tienen una m"nima normali,acin&

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b* &enguajes controlados& 4ediante un anlisis pre#io de los documentos$ se obtiene un #ocabulario$ que pasan por un proceso reali,ado por documentalistas con el fin de e#itar la ambig(edad e1istente en el lengua'e natural& .e logra$ as"$ una representacin un"#oca ! normali,ada$ ! un lengua'e artificial& c* &enguajes codificados& 6os conceptos se emplean mediante cdigos )algo similar a lo que sucede en la CDU* ;& Coordinacin= relacin que puede e1istir entre los t+rminos del lengua'e documental a* &enguajes precoordinados& Coordinan los diferentes conceptos de una materia en el momento de elaborar la indi,acin$ antes de ponernos a recuperarla& Es el caso de la clasificacin de un libro con la CDU o al asignarle los encabe,amientos de materia& Es una operacin pre#ia a la b0squeda de ese libro b* &enguajes postcoordinados& 5ermiten la coordinacin de conceptos en el momento de la recuperacin& Es el caso de la b0squeda de informacin en una base de datos& Coordinamos los conceptos con posterioridad al momento en que se an creado los registros bibliogrficos ! sus respecti#os "ndices J& Criterio estructural& Es el ms utili,ado al clasificar los lengua'es documentales& a* &enguajes de estructura asociativa o combinatoria& 6os t+rminos @descriptores@ se combinan sin que est+n organi,ados en una estructura determinada de antemano& 6os dos grandes apartados de lengua'es de estructura combinatoria$ son= @ los encabe,amientos de materia$ los unit+rminos$ las listas de descriptoresF @ los tesauros b* &enguajes de estructura jerrquica o arborescente& .on las clasificaciones enciclop+dicas$ facetadas ! especiali,adas$ que tienen forma sistemtica= un orden pre#isto en una serie de clases$ que integran los conceptos ms espec"ficos dentro de los ms generales& No obstante$ ning0n lengua'e documental tiene #alor de forma aislada$ as" los conceptos de coordinacin ! control pueden me,clarse$ dando lugar a las siguientes combinaciones= 6D postcoordinado con #ocabulario libreF son las listas de palabras cla#e& 6D postcoordinado con #ocabulario controladoF son las listas de descriptores ! los tesauros& 6D precoordinado con #ocabulario controladoF la CDU$ clasificaciones 'errquicas ! los encabe,amientos de materia&

Len"+a,es doc+'entales de est +ct+ a asociativa

Este tipo de lengua'es resultan menos 'erarqui,ados ! ms fle1ibles que los lengua'es de clasificacin& Es un lengua'e que se presenta a modo de "ndice alfab+tico$ multidimensional$ cu!os t+rminos se combinan entre s"& a* 6os +nit- 'inos$ propuestos por 4ortimer Taube$ a mediados del siglo DD$ consist"an en #ocablos peque/os ! simples$ seleccionados del propio documento$ para su identificacin )su m+todo permit"a situar los n0meros de los registros de los documentos que conten"an el unit+rmino*& Esto supon"a un importante a#ance en el campo de la indi,acin$ porque gracias a su poder combinatorio era posible e1presar las ideas

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contenidas en un documento mediante un restringido n0mero de t+rminos )para SEosque de con"ferasT$ utili,ar"amos las fic as SEosqueT U las fic as SCon"ferasT*& No obstante$ este m+todo plantea dos incon#enientes= el ec o de que las palabras aisladas puedan carecer de significado propio$ comportando ambig(edad& las relaciones entre esas palabras$ o uniterm$ pueden dar lugar a falsas combinaciones durante la b0squeda documental$ diferentes a las requeridas por lo%as usuario%as )ruido*& -0n as"$ el m+todo de Taube fue una etapa conceptual importante en el camino acia la indi,acin basada en los conceptos o indi,acin por DE.CRITORE.& c* 6os desc ipto es son t+rminos que describen$ ! pueden consistir en una palabra simple o estar compuestos por e1presiones comple'asF de a " su capacidad para describir )podr"amos utili,ar la e1presin SEosque de con"ferasT*& Bueron aportados por 4oers$ a principios de los a/os cincuenta& 5ueden utili,arse de forma independiente en listas de t+rminos$ o en la construccin de tesauros )de los que nos ocupamos en tema aparte*& d* 6os enca)e$a'ientos de 'ate ia tienen su origen en la obra de Cutter$ <KOP$ sobre las reglas para un catlogo@diccionario& .e basan en dos principios= el de la especificidad= un t+rmino indi,ado slo puede describir una sola materia$ es decir$ los conceptos deben utili,arse ba'o su nombre ms espec"fico ! no deben englobarse en uno ms generalF el de entrada directa= los encabe,amientos compuestos se presentarn como en el lengua'e natural$ sin in#ertir los t+rminos )SEosque mediterrneoT$ ! no S4editerrneo@ bosquesT*&Constitu!e un lengua'e controlado precoordinado& .e presentan en forma de fic eros de autoridad )en las grandes bibliotecas* ! en forma de listas de encabe,amientos publicadas& .e componen de encabe,amientos propiamente dic os ! de subencabe,amientos& 6os primeros$ una o #arias palabras$ representan los conceptos& 6os segundos se utili,an$ a #eces$ para precisar el significado de los primeros )nunca constitu!en una entrada principal*F pueden ser= topogrficos$ cronolgicos$ de forma )tipo de documento concreto= diccionario$ etc&*$ de materia o punto de #ista ) istoria$ filosof"a$ etc&* ba'o el que se estudia la materia principal& 6as ms utili,adas$ internacionalmente$ son las de la Eiblioteca del Congreso= &ibrary of "ongress 'ubject (eadings )6C.3*$ iniciada en <KNK$ en continua actuali,acinF 'ears &ist of 'ubject (eadings$ #ersin abre#iada de la anterior& En Espa/a$ entre otras$ tenemos= &ista de )ncabe*amientos de +ateria$ traduccin de la 'ears &istF &ista de )ncabe*amientos de +ateria de la $ed de ,ibliotecas del "onsejo 'uperior de -nvestigaciones "ientficas )C.IC*$ <NKO$ reno#ada peridicamenteF &ista de )ncabe*amientos de materia para bibliotecas pblicas$ del 4inisterio de Cultura$ <NKP$ utili,ada en bibliotecas medias )municipales$ etc&* e* 6as pala) as.clave$ que componen listas$ entre las que se encuentran los "ndices permutados$ ideados por 6u n$ se componen de palabras cla#e presentes en el te1to de los documentos$ desde las que puede recuperarse la informacin& 6os dos tipos ms representati#os son= "ndices VWIC )!ey.ord in conte/t*$ donde las palabras significati#as quedan alfabeti,adas dentro del te1toF "ndices VWOC )!ey.ord out of conte/t*$ donde la palabra que alfabeti,a se encuentra fuera&

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6a diferencia entre palabras@cla#e ! unit+rminos es que estos pueden tener una referencia o nota indicati#a$ que a!uda a eliminar la sinonimia$ !$ por tanto tienen limitaciones para su combinacin& 6as caracter"sticas de estos lengua'es combinatorios son la fle1ibilidad$ sectoriali,acin o especiali,acin )en ma!or o menor grado*$ multiplicidad de combinaciones entre los t+rminos$ control terminolgico$ adems de la facilidad de re#isin ! puesta al d"a& .us incon#enientes son la posibilidad de falsas combinaciones por defecto de la indi,acin en el anlisis o en la recuperacin de informacin& Tambi+n el costoso traba'o de elaboracin ! el equipo de mantenimiento constante& Un esquema de lo e1puesto$ ser"a el siguiente= Criterio de Clasificacin Control del Xocabulario Clases de lenguajes documentales 6ibres Controlados 5recoordinados Coordinacin 5ostcoordinados Lenguajes documentales Unit+rminos 5alabras@cla#e )Indices permutados* Clasificaciones Encabe,amientos de materia )6istas* Descriptores )tesauros* Clasificaciones Encabe,amientos de materia )6istas* Unit+rminos$ 5alabras@cla#e )Indices permutados* Descriptores )tesauros* Clasificaciones enciclop+dicas Clasificaciones facetadas Unit+rminos$ 5alabras@cla#e Encabe,amientos de materia Descriptores )tesauros*

8errquica Estructura Combinatoria

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Eurgos$ ma!o de 9::; )Curso de -u1iliares de Eibliotecas ! Centros de Documentacin*

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