EL LIDERAZGO PARTE DEL CO

Liderazgo
Habilidad de influir en un grupo para que alcance metas

Liderazgo
Grado en que es probable que el lder defina y estructure su papel y los de sus subordinados en la bsqueda del logro de metas.
Asigna tareas especficas Enfatiza el cumplimiento de fechas lmites Espera que los trabajadores mantengan su desempeo

Liderazgo
Grado en que es posible que un lder tenga relaciones de trabajo caracterizadas por confianza mtua, repeto por las ideas y sentimientos de los subordinados.

Lder orientado al desarrollo

Lder que evala la experimentacin, la bsqueda de nuevas ideas y la generacin e implantacin del cambio. Los resultados muestran que esta es una dimensin distinta, y que estos lderes tienen subordinados ms satisfechos y que tienen un mejor concepto del lder.

Modelo de Fiedler
Los grupos eficaces dependen de una vinculacin adecuada entre el estilo de interaccin de un lder con los subordinados, el grado en que la situacin le da el control y la influencia al lder.

Teora Trayectoria-Meta
House encontr 4 tipos de liderazgo:
Lder Directivo (hace saber lo que espera de sus empleados) Lder Apoyador (se preocupa por la necesidades de sus empleados) Lder Participativo (consulta para decidir) Lder orientado a la realizacin

El lder muestra un estilo dependiendo de la situacin

Teora de la Atribucin del Liderazgo

El liderazgo es simplemente una atribucin que hacen la gente respecto de otros individuos. Los resultados tienden a ser atribudos al lder, sean buenos o malos. El liderazgo es visto como una explicacin para el resultado organizacional.

Teora del Liderazgo Carismtico

Los seguidores establecen atribuciones de habilidades heroicas o extraordinarias de liderazgo cuando observan ciertos comportamientos.

Teora del Liderazgo Carismtico

Caractersticas:
Visin compulsiva Facilidad para la comunicacin Consistencia Capitalizan sus puntos fuertes Metas claras Autoconfianza Agentes de cambio Sensibilidad al ambiente

Lder transformacional
Carisma: Proporciona visin y sentido de misin, origina orgullo, obtiene respeto y confianza. Inspiracin: Comunica altas expectativas. Estmulo intelectual: Promueve la inteligencia y la soluci cuidadosa de problemas. Consideracin Individualizada hacia los subordinados

Teora situacion de Hersey y Blanchard

Definen 4 etapas de preparacin de los seguidores:
La gente es incapaz y no quiere asumir una responsabilidad. La gente es incapaz, pero esta dispuesta a asumir su trabajo. La gente es capaz, pero no esta dispuesta. La gente es capaz y esta dispuesta.

Pero, qu hay de los seguidores?

Qu se necesita para ser un gran lder? Grandes seguidores Estudios recientes donde se ha tratado de enfocar la cultura del grupo: la religin (protestante) y el valor del trabajo.

Qu tiene un buen seguidor?

Se administra bien as mismo. Tiene un compromiso fuera de ellos mismos. Construyen su competencia y enfocan sus esfuerzos para tener un mximo de impacto. San valientes, honestos y crebles.

Un verdadero equipo
Un nmero pequeo de personas que estn comprometidas con una causa comn, con metas muy definidas y con una forma de trabajar y accionar por la cual se sienten mutuamente responsables.

Equipo Lder
= suma contribucin individual. No hay un gran reto o meta. Se comparte informacin. Se comparten experiencias.
Contribucin

Equipo Lder
Se

toman decisiones. Cada persona es responsable de su rea. No existe una responsabilidad compartida.

Si todos se mueven juntos en la misma direccin, entonces el xito se encargar de si mismo.

Henry Ford

Diferencias entre Grupos de Trabajo y Equipos Lderes

Grupos de Trabajo
Contribucin = suma de las partes. No hay un gran reto o meta.

Equipos Lderes
Contribucin > suma de las partes:Sinergia.
Existe un reto o una meta bien definida y compartida.

Grupos de Trabajo
Los miembros se concentran en sus responsabilidades individuales.

Equipos Lderes
Los miembros tienen un sentido de propiedad sobre las metas que todos ayudaron a fijar en equipo. Sienten una responsabilidad totalmente compartida.
Existe una comunicacin fluida, los miembros se sienten libres de expresar sus ideas, pensamientos y sentimientos.

Se consigue una comu-nicacin discreta y limitada.

Grupos de Trabajo
Existe un lder que dirige al grupo. El lder toma las decisiones. Existe un nivel medio de compromiso y sentido de pertenencia.

Equipos Lderes
El liderazgo es compartido por el equipo. Las decisiones se toman por consenso. Existe un compromiso elevado de todos los miembros y un alto sentido de pertenencia.

ANTECEDENTES
TEORIA DE RASGOS.

Seis rasgos en los que los lderes tienden a diferenciarse de los no lderes son la ambicin y energa, el deseo de dirigir, la honradez e integridad, confianza en s mismos, inteligencia y conocimientos adecuados para sus puestos.
COMPORTAMIENTO: AUTORITARIO

DEMOCRTICO
DEJAR HACER

ANTECEDENTES
Estudios de Ohio State Estos investigadores procuraron identificar dimensiones independientes del comportamiento de los lderes. 1. Estructura de Inicio. Grado en que es probable que el lder defina y estructure su papel y los de sus subordinados en la bsqueda del logro de metas. 2. Consideracin. Grado en que es posible que un lder tenga relaciones de trabajo caracterizadas por confianza mutua, respeto por las ideas y sentimientos de los subordinados.

ANTECEDENTES
Estudios de la University of Michigan Tenan objetivos similares a la Ohio State: localizar las caractersticas de comportamiento de los lderes que parecan tener relacin con las medidas de eficacia en el desempeo.

1. Lder Orientado al Empleado. Lder que concede gran importancia a las relaciones interpersonales.
2. Lder Orientado a la Produccin. Lder que enfatiza los aspectos tcnicos o de la tarea del trabajo.

ANTECEDENTES
El Grid Administrativo Es una matriz de 9 por 9 que bosqueja 81 estilos diferentes de liderazgo. El grid administrativo est basado en los estilos de Preocupacin por la Gente, y Preocupacin por la Produccin. El Grid muestra los factores dominantes en el pensamiento de un lder respecto de la obtencin de resultados. LIDERAZGO SITUACIONAL (De acuerdo a un diagnstico se responde a la situacin con un estilo apropiado.)

INFLUENCIA:

Del lder sobre el seguidor

PODER: Arma para influir, para aglutinar las fuerzas de arriba y abajo, para atraer la colaboracin de todos, para conseguir la visin. Para liberar, organizar, administrar y unir.

Herramientas del lder

1. Administracin del tiempo

2. Motivacin
3. Formacin de equipos de trabajo