Fecha

Actividades 1)Agrupacin y dispersin de puntos. %) &nir puntos para ela'orar im(genes li'res. ,) !untos con per#oradora.

Expectativa De Logro Reali ar tra ados sencillos $denti#icar y explorar el uso del punto y la l)nea en el di'u"o

Contenidos Conceptuales !unto Agrupamiento y seme"an a L)nea cont)nua y discontinua

Contenidos procedimentales Caracteri acin Del punto. E"ecucin de tra os con soltura y seguridad

Contenidos actitudinales Con#ian a para e"ecutar con placer las ha'ilidades propias para di'u"ar

Criterios de evaluacin $denti#icar los elementos *(sicos de la imagen+ la l)nea

Agrupacin de puntos. -ama.os y #ormas Con. *id. 0 Di'u"o

&tili acin de la l)nea de manera li're Exploracin de di#erentes modos de representacin Creacin de im(genes #igurativas y no #igurativas

Rep. $m(genes en #orma personal 1 creativa

/) Coloreo con l)neas rectas. Finas y gruesas. 2)L)neas 'landas.

3erramientas4 soportes y #ormatos tradicionales 5rg. de los elementos del cdigo+ el punto y la l)nea

Unidad 1: Punto y lnea

Fecha

Actividades 1) Descu'ro #ormas en papel arrugado.

Expectativa de logro &tili ar diversos tipos de #ormas para di'u"ar

Contenidos Conceptuales Forma A'ierta Cerrada 6eom7tricas

Contenidos !rocedimentales Exploracin de #ormas4 tama.os y proporciones

Contenidos Actitudinales Con#ian a en las posi'ilidades de reali acin y e"ecucin art)stica Respeto hacia el tra'a"o propio y de los dem(s

Criterios de evaluacin Represen8 -ar im(genes en #orma personal y creativa $denti#icar los elementos '(sicos de la imagen+ la #orma

%) Letras medievales a partir de una #orma.

&tili acin de plantillas para ela'orar composiciones

5rgani acin de los elementos de la imagen

Dise.o de im(genes organi ando los elementos del cdigo 9eleccin de materiales y herramientas adecuadas a cada t7cnica Creacin de im(genes #igurativas y no #igurativas

,) Di'u"o con comp(s.

Composicin 9oporte+ trad.4 materiales+ papel4 t7mpera 3erram. !inceles 4 espon"as Con#. *i. Di'u"o Estampado 5rg. de los elementos del cdigo+ la #orma

/) Di'u"o con #ormas a'iertas: Cerradas.

2) Estampar circun#eren8 cias.

Unidad 2: La forma