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El significado de los nmeros en su aplicacin a la numerologa.
EL SIGNIFICADO DE LOS NUMEROS EN SU APLICACION A LA NUMEROLOGIA
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()*ER+S , LA ()*ER+L+-.A /.................................................... 0A- 1. EL ()*ER+ 2 /...........................................0A- 3. EL ()*ER+ 4 /...........................................0A- 5 EL ()*ER+ 6 /...........................................0A- 7 EL ()*ER+ 1 /...........................................0A- 8 EL ()*ER+ 3 /...........................................0A- 9 EL ()*ER+ 5 /...........................................0A- : EL ()*ER+ 7 /...........................................0A- 44 EL ()*ER+ 8 /...........................................0A- 41 EL ()*ER+ 9 /...........................................0A- 45 EL ()*ER+ : /...........................................0A- 48 ()*ER+S *AES;R+S 44 , 66 /......................................................... 0A- 49 ()*ER+L+-.A 'ES;.(A'A AL (+*<RE /.....................................0A- 61
NUMEROS Y NUMEROLOGIA
La numerologa se asa en el #alor cuantitati#o del numero. $ada numero lle#a asociado una idea !ue se corresponde en #alores reales de nuestra #ida. A tra#=s de esos #alores y sus com inaciones #amos a poder #er la realidad de forma f>cil y sencilla como si ley=ramos un li ro. Esta imagen o tenida, nunca sera un sustituto de la realidad, pero si una ase para contemplarla desde distintas perspecti#as poder sacar conclusiones. En la numerologa no existen numero me?ores !ue otros, todos son necesarios y se implementan en algn momento de nuestras #idas, y todos y cada uno de ellos nos ayudaran a o tener informacin de las distintas perspecti#as otorg>ndonos as una informacin mas fidedigna de todo cuanto no acontece.
Siempre existir> el de ate de como podemos catalogar la numerologa, es una ciencia, es un entretenimiento, etc. (o #amos a entrar en estos temas, solamente #amos a exponer el significado de cada una de los nmeros, de =is estudiarlos tran!uilamente para conocer su #alor, por lo menos o tener una idea practica de cada numero ya !ue segn #ayamos a#anzando conocer=is !ue su significado cam ia en las distintas posiciones.
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Su representacin: Su representacin es astante a stracta y representa !ue no es pero puede ser, o lo !ue ya "a sido. $olocado a la iz!uierda de cual!uier nmero lo reduce, $olocado a la derec"a lo aumenta. 0or lo tanto puede ser todo o nada. Conclusin: La primera y m>s simple idea se refiere al 2 como nada, lo indeterminado, lo inexistente. 0ero al ser anterior a todo nmero alude a la eternidad pre#ia a la sucesin y al tiempo. La idea de una nada llena surgi cuando teolgicamente se !uiso preser#ar la transcendencia de un 'ios nico y creador, y se creo en contraposicin una nada #aca. La nada llena slo es nada en cuanto escapa a toda determinacin como cosa o ente particular. El 2, por tanto, se refiere a lo !ue an no es, pero !ue puede serlo todo. Su forma m>s a stracta es la negacin, !ue se afina como negacin de todo lmite o determinacin y se completa como luz o energa infinita. El 2 es la potencialidad como raz oculta de toda manifestacin. La i a!en: Est> representado por =l circulo, figura auto contenida e infinita al carecer de principio y de fin.
Su representacin: El 4 es la determinacin, la #oluntad, lo !ue insta a !ue existan las cosas. Es el nmero del lder, del precursor con ideas originales, de la in#encin. Es fuerte y dominador. Representa la unidad en el sentido de lo !ue es indi#isi le. Estara sim olizado por el >tomo, tal y como lo entendan los antiguos, al no admitir partes y representar la forma m>s sencilla de existencia, pero !ue a su #ez sumado genera el resto de la manifestacin. Conclusin: El 4 es el origen, el primero de los nmeros, y es autosuficiente, ya !ue tanto si se le multiplica como si se le di#ide por =l mismo se !ueda siempre en 4, lo !ue no ocurre con ningn otro nmero. I a!en: Se representa por el punto, !ue no admite partes y es centro de irradiacin. Aspectos positi#o, neutro y negati#o: Acti#o, creati#o, precursor. @alto de #oluntad, egosta. ;irano, a usa de su autoridad.
Su representacin: El principio de la dualidad, de la di#ersidad. Al ser opuesto al uno, masculino, nos "a la del principio femenino de la recepti#idad, por lo tanto, las caractersticas del 6 son las !ue tradicionalmente se asocian a la feminidad, sua#idad, dulzura, pero tam i=n audacia, o malicia. ;am i=n indica el lado tene roso en el dualismo fundamental del Ser. Este "ec"o parece !ue influyo en los autores de la <i lia, pues al narrar la creacin, al final de cada da, se dice A'ios o ser#o !ue esto era uenoB, frase omitida en uno slo de los 7 das, el segundo. Conclusin: Es de naturaleza dual, #e los dos lados de la situacin y es un excelente ar itro, ya !ue tiene una #isin o ?eti#a de la realidad. 0refiere permanecer en un segundo plano, de?ando !ue otros tomen la iniciati#a, tra a?ando me?or como compaCero o como su ordinado. Es un nmero muy emoti#o, y muy relacionado con el sentimiento. Relacionado con la intuicin al tener acceso a los dos lados, el positi#o y el negati#o, entendidos como lo manifiesto y lo inmanifiesto, o como el consciente y el inconsciente. Sim oliza el paso del tiempo representado por una lnea !ue tiene un principio y un fin, es decir una direccin, y pasado y un futuro. La i a!en: Se representa por la lnea. Aspectos positi#o, neutro y negati#o: Sua#e, ser#icial, cola orador, sensi le. ;mido, "ipersensi le. Em aucador, engaCoso, co arde, celoso. 7
Su representacin: Es el nmero de la creacin, ya !ue es el resultado de la suma del 6 D 4, es decir, del principio recepti#o femenino del 6 sumado con el principio masculino del 4. Esconde un sim olismo sexual con races naturales, ya !ue el aparato genital masculino se compone de 1 partes, 6 iguales y una distinta. As mismo del elemento masculino, 4 y del elemento femenino 6, surge un tercero a tra#=s de la procreacin, por lo tanto, es el "i?o !ue nace del padre y de la madre es la sntesis !ue surge de la tesis y anttesis. Conclusin: .ntroduce acti#idad en la pasi#idad del 6 al igual !ue so re el 4, !ue aun!ue sea potencialmente creati#o, por si solo es est=ril. 0or lo tanto, concede energa a los nmeros a los !ue se asocia. Es el nmero de las artes, de la msica, de la creacin literaria. ;iene influencia en dos ni#eles: *ental, !ue desarrolla su esfuerzo en el plano de las ideas, y de la imaginacin. Social, !ue se mue#e en el >m ito de la relacin, de la pala ra y de la comunicacin. 0roporciona una cierta inesta ilidad, ya !ue es el resultado de la suma de lo acti#o 4, con lo pasi#o 6, por lo tanto tiene el peligro de !uedarse detenido examinando los pros y los contras. As mismo, al ser el nmero de la procreacin y de la generacin, puede empezar muc"as cosas de ido a su gran creati#idad, pero no terminarlas, ya !ue no puede a arcar todo el campo de lo creado. I a!en: Est> representado por el tri>ngulo. Aspectos, positi#o, neutro, negati#o: +ptimista, "> il para la relacin. 0esimista, pretencioso, "a lador. 'epresi#o, cotilla, em aucador.
Su representacin: Representa la firmeza, el tra a?o duro en la materia, la rutina, la disciplina !ue restringe la imaginacin del 1 y el conser#adurismo. Este nmero es muy importante en cuanto implica un primer regreso a la unidad, e#idenciado por la reduccin mstica de la serie 4 D 6 D 1 D 3 E 42 E 4. Es la manifestacin material, el producto de la generacin del tres. Conclusin: Es el nmero de la solidez, pero tam i=n del inmo#ilismo, ya !ue slo 3 puntos astan para construir el tetraedro o pir>mide de tres lados, !ue es la figura m>s sencilla con tres dimensiones y se forma slo ?untando 3 puntos. I a!en: Est> representado por la cruz de razos iguales !ue indica los 3 puntos cardinales en sentido espacial y las 3 estaciones en sentido temporal. , por el cu o, !ue representa la solidez, la esta ilidad y la practicidad. Aspectos, positi#o, neutro, negati#o: 0aciente, responsa le, confia le, ordenado. <urdo, o cecado, pesado. Fiolento, ruto, #ago, desordenado.
Su representacin: Representa el li re al edro del ser "umano, y al estar a medio camino en la serie de las cifras elementales:G 4H6H1H3 5 7H8H9H: I, en el mismo centro, pueden ser #ers>tiles, cam iantes. ;iene relacin con el resto de los nmeros, ya !ue se encuentra en el centro de la matriz formada por los nue#e primeros dgitos y tiene acceso a todos. 17: 659 438 El 5 rompe la rutina, el m=todo, la solidez, el inmo#ilismo del nmero 3. Es ?o#ial, in!uieto, ner#ioso, no le gusta la rutina, ni la espera. Es as mismo el nmero de la prima#era, de la salud y del erotismo y de la energa sexual, por su clara alusin a los 5 sentidos. Conclusin: En la escala "umana representa los 3 miem ros del cuerpo m>s la ca eza !ue los controla, o los 3 dedos de la mano m>s el pulgar !ue los "ace funcionales. Es el nmero de la experiencia y aprende por prue a y error. Le gusta a#anzar aun!ue no tenga una #isin clara del camino. <usca la li ertad, y no duda en rec"azar lo #ie?o para sustituirlo por lo nue#o. I a!en: Se le representa por el pent>gono o el pentagrama, unin del *acrocosmos con el *icrocosmos, o de lo "umano con lo di#ino. Es decir, los cuatro elementos, m>s el =ter !ue los co"exiona, el !uinto elemento !ue anima y da #ida a los anteriores. Aspectos, positi#o, neutro, negati#o: : 'ocumento de li re distri ucin, siempre !ue se "aga constar su procedencia, pro"i ida su #enta "ttp:&&noalos#identesmediaticos. logspot.com
El significado de los nmeros en su aplicacin a la numerologa. -usto por el cam io, por los #ia?es, #ers>til y adapta le. .rresponsa le, superficial, cam iante. Excesos en los placeres, "ipcrita, cnico.
Su representacin: El orden y es el nmero de la codificacin y por lo tanto del derec"o, as como de la ?usticia, ya !ue uscan siempre el e!uili rio de los dos fieles de la alanza. Conclusin: <uscar> la armona en el "ogar a tra#=s del matrimonio y la familia. Esta s!ueda de e!uili rio "ar> !ue se sientan ien aceptando responsa ilidades, sa iendo !ue el Jarma se genera en el 7 y se recoge en 9 G.nterpretando el Jarma por las cuentas pendientes, o las o ligaciones !ue rec"azamos en algn momento y !ue al ca o del tiempo se manifiestan y la realidad nos las o liga a aceptarI. Es uno de los nmeros perfectos, ya !ue descompuesto en sus mltiplos y sumado: 4 D 6 D 1 E 7 nos da =l mismo. Este sentido explica la continua s!ueda de la armona y perfeccin del 7. La s!ueda de la elleza como expresin extrema del e!uili rio de las partes. ;am i=n se refuerza su significado de e!uili rio ya !ue se puede o tener sumando: 4D4D4D4D4D4 E 7 a ien 6D6D6 E 7 a tam i=n 1D1 E 7 'e lo !ue deducimos !ue el nmero 7 es un nmero armnico, e!uili rado y por lo tanto sin conflictos internos, uscando la #erdad. La i a!en: Es el sm olo de la am i#alencia y del e!uili rio, representados por la unin de los cuatro elementos, fuego, aire, agua y tierra en el sello de Salomn, formado por dos tri>ngulos superpuestos, !ue forman una figura con 7 #=rtices. 44 'ocumento de li re distri ucin, siempre !ue se "aga constar su procedencia, pro"i ida su #enta "ttp:&&noalos#identesmediaticos. logspot.com
El significado de los nmeros en su aplicacin a la numerologa. En este sentido indica el orden y el e!uili rio !ue resultan de la perfecta fusin de los elementos de la naturaleza, circunstancia dada en los 7 das !ue dur la creacin. Aspectos positi#o, neutro y negati#o: Responsa le, ser#icial, "umanitario. Entrometido, organizador, mentiroso. .rresponsa le, desordenado, cizaCero, cotilla.
Su representacin: ;iene una consideracin mstica ya !ue esta en relacin con el ciclo lunar 3 ciclos de 8 das, con las 8 notas, los 8 colores, los 8 das de la semana, las 8 plagas, las 8 #irtudes o pecados capitales. Es la segunda #uelta a la unidad, despu=s de la del 3, ya !ue 4 D 6 D 1 D 3 D 5 D 7 D 8 E 69 E 42 E 4. Sin em argo, si en 3 tenamos la concrecin de la unidad en la materia, en este caso tenemos la concrecin de la unidad en mente y materia, es decir, pasamos un escaln en la cadena de la e#olucin y ya "a lamos de la representacin del ser "umano #isto como unidad. Este nmero da paso a otros 6 !ue son el 9 y el : !ue nos "a lan de materia su limada, en poder material en 9 y en poder espiritual en el :. Conclusin: Al ser un nmero primo y no surgir de la multiplicacin de otros nmeros, se le considera con tendencia al aislamiento y la introspeccin. En el caso de este nmero, la suma de 1 D 3 E 8 es la cla#e para su entendimiento, ya !ue a partir del principio de una mente, imaginacin Grepresentado por el nmero 1I so re la materia Grepresentado por el nmero 3I o tenemos tres importantes relaciones impregnadas unas y otras entre si: 4.H Es un nmero con gran capacidad de an>lisis, ya !ue la mente ?uzga la materia, uscando explicaciones, uscando la raz profunda !ue se esconde tras las apariencias. Este estudio y o ser#acin no se realizan slo a tra#=s de la razn, siendo muy importante y con muc"a influencia y precisin la imaginacin y la intuicin. 6.H Es la mente so re la tierra, es decir, la agricultura, la aplicacin del estudio y la o ser#acin de los ciclos de las cosec"as para la propia super#i#encia, como principio de esta ilidad, seguridad y satisfaccin de las necesidades primeras !ue permitieron el desarrollo "umano "asta la sociedad actual. 'ando esta caracterstica una cierta sensacin al nmero de !ue el destino no depende de nosotros mismos, ya !ue se aceptan las reglas de la naturaleza. El agricultor depende de un agente externo e incontrola le actualmente como la climatologa para o tener el fruto de lo plantado. 41 'ocumento de li re distri ucin, siempre !ue se "aga constar su procedencia, pro"i ida su #enta "ttp:&&noalos#identesmediaticos. logspot.com
El significado de los nmeros en su aplicacin a la numerologa. 1.H Adem>s es mente so re el pue lo, entendido este como una entidad impersonal !ue se gua a tra#=s de unas normas comunes. $on lo cual es un nmero !ue da la aceptacin de la influencia por las masas. La i a!en: Aparece como suma del orden espiritual 1 y del orden material 3. Es decir el tri>ngulo representando el espritu apoyado so re el cuadrado representando el cuerpo. Aspectos positi#o, neutro y negati#o: + ser#ador, analtico, intuiti#o. $rtico, preocupado, pesimista. %ipercrtico, destructi#o, falso.
Su representacin: Este nmero se di#ide en dos partes iguales 3 D 3, !ue a su #ez se di#iden en otros dos nmeros iguales 6 D 6, los cuales tam i=n se di#iden en dos nmeros iguales 4 D 4, de a" !ue indica e!uidad, ?usticia, e!uili rio. En (umerologa, este nmero esta relacionado con el Jarma, ya !ue en =pocas en las !ue su influencia sea preponderante, ser> cuando reci amos como un oomerang los efectos de nuestros actos del pasado. Conclusin: En el sim olismos de la naturaleza anatmica el 9 se asocia con la #agina, es decir, con la ApuertaB por la !ue una nue#a #ida entra en el mundo. 0romete el =xito, pero nos o liga a ser constantes y disciplinados, a elegir unas uenas semillas y cuidar nuestra tierra, con la promesa de !ue este esfuerzo tendr> su recompensa. ,a !ue el nmero 9 rene la com inacin de la cruz y el cuadrado da la esta ilidad en la #ida material. Al ser el 9 un 3 magnificado, tenemos un nmero !ue nos "a la del control de la tierra, de sus recursos y de sus productos, es un nmero de poder material, de la anca y de las finanzas. .mplica confianza, y la traicin de esta confianza tiene un precio muy caro, !ue supone la perdida de la situacin actual y un duro esfuerzo si esta se !uiere recuperar. En los grandes centros financieros, una simple llamada puede mo#er grandes cantidades de fondos, cerr>ndose los tratos por escrito al final de las sesiones. La i a!en: 0or su forma "ec"a con dos crculos superpuestos, representa el mo#imiento en espiral de los cielos en su continuo flu?o y reflu?o, sim olizando la ley de causa y efecto, el =xito !ue el 9 anuncia slo se podr> conseguir si se lograra dominar las opuestas corrientes del Agente )ni#ersal, es decir, se cosec"a lo !ue se "a sem rado. El oc"o tum ado es el sm olo matem>tico del infinito. 45 'ocumento de li re distri ucin, siempre !ue se "aga constar su procedencia, pro"i ida su #enta "ttp:&&noalos#identesmediaticos. logspot.com
El significado de los nmeros en su aplicacin a la numerologa. El oc"o representado por un octgono, sim oliza la figura intermedia entre el cuadrado Gorden terrestreI y el circulo Gorden celesteI, por lo tanto es sm olo de regeneracin, del paso de lo !ue es contingente a lo !ue es eterno. Aspectos positi#o, neutro y negati#o: $onstructor, ?usto, capacidad de decisin. Egosta, cnico, in?usto. Fengati#o, destructi#o, egosmo exacer ado.
Su representacin: El : representa las grandes realizaciones mentales y espirituales, es el nmero de la iniciacin, por!ue marca el final de una fase de desarrollo espiritual y el comienzo de otra fase superior, sim olizado por el paso de las unidades a las decenas. El nmero 4 a re la serie de los dgitos simples, el : la cierra, siendo extremos opuestos. El 4 representa indi#idualidad y el : uni#ersalidad, cerrando el ciclo iniciado en el 4. El : es un nmero de poder espiritual, ya !ue contiene la sa idura del resto de los nmeros de la serie simple. Sumado a cual!uier nmero, por reduccin mstica, de#uel#e siempre el mismo nmero, por e?emplo, 9 D : E 48 E 4 D 8 E 9. Es el nmero del narcisismo, ya !ue: 4 D 6 D 1 D 3 D 5 D 7 D 8 D 9 D : E 35 E 3 D 5 E : , multiplicado a cual!uier nmero se regenera a s mismo: : x 3 E 17 E 1 D 7 E :. 0or este moti#o es un nmero !ue de e ser unido a algo, ya !ue por si solo tiende a la dispersin y a #ol#er a si mismo. Conclusin: *agnificencia de grandes le llama an los pitagricos. ;am i=n decan !ue es el oc=ano en el !ue se mue#en los nmeros, el "orizonte !ue circunda las cosas. Aspectos positi#o, neutro y negati#o: Focacin de ser#icio, tolerante, respetuoso. +rgulloso, carente de tacto. 'espreocupado, irrespetuoso, a usando de su conocimiento.
Al comienzo de estudiar (umerologa se le da una importancia muy especial a dos nmeros, !ue si ien la tienen, "an de ser perfectamente entendidos para colocarlos en su ?usto lugar e interpretarlos en su ?usta medida. Estos dos nmeros llamados (meros *aestros, son el 44 y el 66. En su esencia representan los aspectos m>s ele#ados a los !ue puede llegar un ser "umano. La persona !ue los tiene en su (umerscopo, tendr> un don especial, pero no todo el mundo es capaz de #i#ir conforme a las exigencias de estos nmeros. En posiciones fuertes, como 0ersonalidad .nterna, nos pueden estar "a lando de alguien especial !ue "a #enido a este mundo a ayudar a los dem>s, sacrific>ndose en cierta medida por ellos. En un sentido simple el 44 podra representar a alguien como Einstein, !ue con sus teoras y su gran imaginacin contri uyeron de forma definiti#a al progreso de la "umanidad. El 66 podra estar sim olizado por -and"i, !ue con su forma de pensar pacfica consigui aunar toda la fuerza de la .ndia para conseguir la independencia. 0ero tam i=n pueden tener su lado oscuro y fa#orecer !ue determinados seres, tengan una influencia mal=fica en la medida de sus posi ilidades. (ormalmente, la persona !ue tiene la #i racin 44 o 66, funciona en la a?a #i racin 6 3 G4D4E6K 6D6E3I, por la gran fuerza de #oluntad !ue implica el desarrollarse y #i#ir ntegramente en las altas #i raciones.
Su representacin: Es el nmero llamado de las re#elaciones. Segn el sim olismo 0itagrico, la serie de nmeros del 4 al 42 expresa la suma de todas las cosas en el mundo material. El 44 al ser el inicio de una serie m>s alta de nmeros, sim oliza un plano de conocimientos y realizaciones en un plano superior. .nterpretado como 'ios G4I aCadido al mundo G42I, explica el sentido de nmero de las re#elaciones, siendo el signo del conocimiento de 'ios, de la entrada en la #ida superior. Aspectos positi#o, neutro y negati#o: @ilantropa, preocupacin por los dem>s, am icin. <lo!ueo, dependencia. @alsedad, mentira inteligente, crueldad.
Su representacin: El 66 trae su importancia de la tradicin lica, ya !ue: 66 son las letras del alfa eto "e reo. 66 las cosas !ue gener 'ios en los 7 das de la creacin. En el acto de la creacin, 'ios se limit a nom rar las entidades creadas, las cuales inmediatamente llegaron a existir al en respuesta a !ue su nom re fuera pronunciado. 4: 'ocumento de li re distri ucin, siempre !ue se "aga constar su procedencia, pro"i ida su #enta "ttp:&&noalos#identesmediaticos. logspot.com
El significado de los nmeros en su aplicacin a la numerologa. 0uesto !ue 'ios lo cre todo con 66 nom res, estos est>n en todo lo creado, y en el 66 est> encerrado el secreto de la creacin. Aspectos positi#o, neutro y negati#o: $onstructor a gran escala, gran reformador. 0asi#idad, orientacin a uno mismo. <rutalidad, oscuridad, magia negra.
Segn la teora 0itagrica de la ;rasmigracin de las Almas, los "ec"os !ue una persona realiza durante su #ida, tienen una influencia !ue puede ir m>s all> de esa encarnacin. 0or lo tanto se puede estar recogiendo las consecuencias de #idas pasadas en esta. La existencia de nmeros J>rmicos en numerologa se apoya en esta teora. Estos nmeros "ay !ue tenerlos en cuenta, cuando nos los encontremos en posiciones importantes, como son 0ersonalidad .nterna, 0ersonalidad -lo al, (mero de 'estino o (mero de @uerza. 0ero al igual !ue los nmeros maestros, de emos estudiarlos en su ?usta medida. Siendo un indicio de algunos pro lemas !ue en un an>lisis profundo de la persona podemos encontrar. (ormalmente, aun!ue funcionen o "ayan funcionado en determinadas =pocas como nmero J>rmico, los de emos tener en cuenta, pero interpretarlos como su resultado reducido, es decir: 41 E 4 D 1 E 3 43 E 4 D 3 E 5 45 E 4 D 5 E 7 47 E 4 D 7 E 8 4: E 4 D : E 4
Expone a cam ios contundentes en el ritmo de la #ida, pero siempre en pos del cam io interior. Este cam io en algunas personas puede implicar el encontrar su #erdadero camino en esta encarnacin, aun!ue no siempre lo sea capaz de #er o no est= muy de acuerdo en la forma dr>stica en la !ue se puede producir. A#isa so re los malos modales. Empu?a al tra a?o duro. En #idas anteriores se apro#ec"aron del tra a?o de los dem>s.
Sus lecciones y prue as se refieren todo lo relacionado con la sensualidad, pre#iene contra la lu?uria, y los excesos. Luiz> "u o demasiada sensualidad en #idas pasadas.
0re#iene contra el a andono de las responsa ilidades, so re todo a ni#el familiar. La prue a de este nmero es la de sa er encontrar la armona aceptando el reto de la responsa ilidad so re nuestra propia #ida y nuestros propios actos. Se a andonaron las responsa ilidades familiares de?>ndolas en manos de otras personas.
Se relaciona con el exceso de orgullo, la posicin y la posi le p=rdida de esa posicin !ue o ligue a luc"ar para #ol#er a recuperarla. 0uede "a er #arios comienzos "asta !ue se logra conseguir un e!uili rio !ue si se aprendi la leccin ser> duradero. %u o un a uso de poder en su #ida anterior.
%ay peligro de perdida de ienes, para las personas !ue no se preocupan de conser#ar lo !ue tienen, o a las !ue les "a resultado demasiado f>cil el conseguirlo. En #idas pasadas se tu#ieron posesiones con la actitud de uno se mereca todo, sin "a er "ec"o un esfuerzo real por conseguirlo.
NUMEROLOGIA DES"INADA AL NOM#RE

)na #ez esta lecida la numerologa para nuestra fec"a de nacimiento el siguiente paso es realizarla para nuestro nom re, donde esta leceremos una personalidad mas precisa.
$C%MO PASAMOS LAS LE"RAS DE NUES"RO NOM#RE A N&MEROS'
0ara transformar las letras a (meros usamos la siguiente ta la: MLa C, tiene un #alor de 5, ya !ue corresponde a las dos letras AniB cuya suma sera: : D 5 E 43 E 5 MMLa AyB cuando funciona como consonante, por e?emplo, ,olanda, tiene un #alor de 8. En cam io, si funciona como #ocal, por e?emplo ,#onne, o S>nc"ez y Rodrguez, tiene #alor de :, como si fuera una AiB latina. )na #ez transformadas las letras de un nom re a sus (meros correspondientes, sumamos su #alor y los reducimos a un solo dgito, excepto en algunos casos en los !ue los podemos #er como (mero: 44, 41, 43, 45, 47, 4: 66. 0or e?emplo: 53 E 5 D 3 E : 61 'ocumento de li re distri ucin, siempre !ue se "aga constar su procedencia, pro"i ida su #enta "ttp:&&noalos#identesmediaticos. logspot.com
PERSONALIDAD IN"ERNA
;ransformamos nuestro nom re a nmeros con la ta la anterior y los reducimos como en el e?emplo, excepto los nmeros maestros o tendremos nuestro nmero de personalidad interna. PERSONALIDAD IN"ERNA ( ;ienen un gran dominio de si mismos, grandes cualidades de mando y de organizacin aun!ue prefieren de?ar los detalles a los dem>s. PERSONALIDAD IN"ERNA ) Este nmero da una serie de cualidades muy relacionadas con la emoti#idad. PERSONALIDAD IN"ERNA * En positi#o personas imaginati#as, optimistas y con uen talante. Su gran capacidad #isualizacin, les resulta muy til, ya !ue les permite tener una #isin completa de las situaciones. PERSONALIDAD IN"ERNA + 0ersonalidad .nterna 3. *ente slida, practica muy organizada, suelen tener un car>cter fuerte. PERSONALIDAD IN"ERNA , 0ersonalidad .nterna 5. *ente r>pida, in!uieta y con capacidad de decisin y "a ilidad para apro#ec"ar el momento. PERSONALIDAD IN"ERNA 0ersonalidad .nterna 7. Les atraen todas las manifestaciones de la elleza y de la armona. PERSONALIDAD IN"ERNA . 0ersonalidad .nterna 8. $on este nmero se tiene una gran tendencia al an>lisis, la racionalizacin y la comprensin de lo misterioso y oculto. PERSONALIDAD IN"ERNA / 0ersonalidad .nterna 9. 0ersona con gran #ocacin por el poder, y la am icin. 63
PERSONALIDAD IN"ERNA 0 0ersonalidad .nterna :. Suelen ser ondadosos y rindar su ayuda generosamente y sin esperar recompensa.
M1S SO#RE LOS N&MEROS MAES"ROS

,a os anticip= cuando "a l> amos del significado de los (meros !ue "a a dos casos en los !ue se toma a el #alor del (mero sin reducir son el 44 y el 66 tam i=n conocidos por (meros *aestros. Si ien tienen su importancia y nos dan una pista so re el tipo de personalidad, capaz en algunos casos de actuar por encima de la media. (o os de?=is seducir por ellos, ya !ue no son garanta de genialidad ni significan !ue la persona !ue los tenga actu= en consonancia con ellos. En ciertos casos "ay gente !ue actan conforme al alto ni#el de exigencia !ue demandan o teniendo sus frutos, pero como en la #ida, es tan importante el #e"culo !ue tenemos como la carretera por la !ue #amos. As, alguien !ue conduce un @errari y elige o se encuentra un camino de ca ras llegar> despu=s de muc"os o st>culos a su destino y el !ue #a en mula por este mismo camino conseguir> su propsito muc"o antes y sin tanto esfuerzo. Lo onito de la (umerologa es !ue no es tan determinista como otras ciencias, a!u #alen tanto tus posi ilidades como el uso !ue "agas de ellas. PERSONALIDAD IN"ERNA (( 0ersonalidad .nterna 44. ;iene la capacidad y la posi ilidad de acceder a las fuentes creati#as. Su originalidad, creati#idad e intuicin, le permiten poder llegar a ser lder y maestro. PERSONALIDAD IN"ERNA )) 0ersonalidad .nterna 66. ;iene gran capacidad para aunar la teora y la pr>ctica por lo !ue puede ser un constructor a gran escala en el plano material. En caso de !ue tra a?e duro en pos de sus grandes ideales y aspiraciones, los puede lle#ar a ca o.

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El significado de los nmeros en su aplicacin a la numerologa.

EL SIGNIFICADO DE LOS NUMEROS EN SU APLICACION A LA NUMEROLOGIA

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NUMEROLOGIA DES"INADA AL NOM#RE

$C%MO PASAMOS LAS LE"RAS DE NUES"RO NOM#RE A N&MEROS'

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