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Ficha de Trabajo

1.ASPECTOS GENERALES
Se pretende introducir en la construcción de estructuras lógicas, utilizando bloques con el
programa SCRATCH. Similar cuando trabajos con bloques de LEGO cuando niños. Los bloques
están por categorías como: Movimiento, Apariencia, Sonido, Control. Se permite usar personajes
y escenarios.

El programa SCRATCH es un software gratuito, desarrollado por el MIT. Lo puede encontrar en


http://scratch.mit.edu

2. DESARROLLO

Actividad Inicial 1
Implemente una secuencia, que permita realizar
lo siguiente a nuestro personaje. Un gatito.
- Desplace 20 pasos a la derecha. (coloque
el Valor 20) (Movimiento)
- Salude “Bienvenidos profesores”
(Apariencia)
- Reproduzca un sonido. “Miau” (Sonido)
- Desplace 10 pasos a la izquierda. (coloque el Valor -20) (Movimiento)

Actividad Inicial 2
Ahora introduciremos bloques de control. Deseamos que repita este proceso 5 veces. Y que se
realice al presionar sobre la bandera verde.

Puede guardar su trabajo con el nombre ejem1

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Actividad Inicial 3
Introduciremos una animación de un lorito volando.

Paso 1: Debe importar las 2 imágenes de un loro con el


ala hacia abajo, y con el loro hacia arriba. Use la pestaña
disfraces.

Paso 2: Habilitamos los bloques para animar al lorito

Debe realizar lo siguiente


- Cambiar el disfraz al loro-a (parrot1-a)
- Mover 10 pasos a la derecha
- Esperar 1 segundo
- Tocar un sonido
- Cambiar el disfraz al loro-b(parrot1-b)
- Mover 10 pasos a la derecha
- Esperar 1 segundo

Esta secuencia repetirla 10 veces. Para dar la idea de


animación y movimiento.

Bibliografía
Página Principal
http://scratch.mit.edu

Tarjetas o secuencias iniciales


http://info.scratch.mit.edu/Support/Scratch_Cards