DOSIFICACIN DE TEMAS, CONTENIDOS Y PROYECTOS DEL QUINTO BIMESTRE.

CUARTO GRADO
ESPAOL MATEMTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFA

PROYECTO

Conoce !"#o$ %&o' ()&co$ !e *n "*#o !e +" +&#e "#* " &n)"n#&+ o ,*-en&+.

Co./ en$&0n e &n#e / e#"c&0n Caractersticas de los personajes, trama, escenarios y ambiente de la obra leda. Semejanzas y diferencias en la obra de un mismo autor. B1$2*e!" 3 ."ne,o !e &n)o ."c&0n Lectura para localizar informacin en textos. P o/&e!"!e$ 3 #&/o$ !e #e4#o$ Caractersticas y funcin de las biografas. Conoc&.&en#o !e+ $&$#e." !e e$c &#* " 3 o #o' ")5" Comillas para citar. Guiones para di logos directos. !centuacin gr fica de "erbos y palabras #ue introducen preguntas. A$/ec#o$ $&n#(c#&co$ 3 $e.(n#&co$ $odos "erbales #ue reportan palabras, sensaciones y juicios de otros% demandar, preguntar, enfatizar y sentir, entre otros. L&% o !e #e4#o. P('&n"$ 167 " +" 176.

LECCION 76. EL REPARTO. &'(G)*!S +,- ! +,./ 0stablece y ejercita un procedimiento para di"idir n1meros de 2asta tres cifras entre un numero de una o dos cifras. LECCION 77. 8EL COCIENTE ES9: &'(G)*!S +34 ! +35/ 0stima cocientes de di"isiones con di"isores de una cifra, encuadra el resultado de una di"isin entre potencias de +4 y determina el n1mero de cifras del cociente.

TEMA 1. LOS MO<IMIENTOS DE LA LUNA Y LA TIERRA 9ormacin de eclipses de Sol y de Luna% similitudes y diferencias. 8epresentacin en modelos de la formacin de eclipses de Sol y de Luna. L&% o !e #e4#o. P('&n"$ 1=> " +" 17?.

La calidad de "ida de la poblacin en $:xico. ;portunidades de empleo, educacin, salud y un ambiente limpio. <iferencias de la calidad de "ida del lugar donde "i"e en relacin con el contexto nacional. L&% o !e #e4#o. P('&n"$ 1;@ " +" 1;?.
AISTORIA

FORMACIN C3E

L" /"D, *n" con!&c&0n /" " e+ !e$" o++o @u: es la paz. @u: es la falta de paz. <e #u: manera la pobreza, el 2ambre, las epidemias y la falta de empleo son condiciones #ue deterioran la paz. @u: expresiones LECCION 7;. de "iolencia puedo reconocer. Cu l 8CUNTO QUEDA: es el papel de las fuerzas armadas nacionales para preser"ar la paz y &'(G)*!S +36 ! +37/ 8esuel"e problemas de seguridad nacional. di"isin #ue in"olucren An(+&$&$ !e con)+&c#o$ co#&!&"no$ @u: es la agresin. @u: relacin el an lisis del residuo. existe entre los conflictos y las agresiones. 'ara #u: sir"e identificar los intereses de los protagonistas. @u: funciones tienen el di logo, la conciliacin y la negociacin como mecanismos de solucin de conflictos. MATEMTICAS
CIENCIAS NATURALES

P"no "." !e+ /e &o!o =bicacin temporal y espacial del mo"imiento de )ndependencia. Te."$ /" " co./ en!e e+ /e &o!o 8Q*B c"*$"$ / o/&c&" on e+ &n&c&o 3 +" con$*."c&0n !e +" In!e/en!enc&": Causas de la )ndependencia% 0l pensamiento ilustrado, 8eformas borbnicas, in"asin napolenica a 0spa>a, nacionalismo criollo, conspiraciones contra el ?irreinato. L&% o !e #e4#o. P('&n"$ 1;6 " +" 1C;.

ESPAOL

GEOGRAFA

E$c &%& no#"$ /e &o!5$#&c"$ /" " /*%+&c" .

B1$2*e!" 3 ."ne,o !e &n)o ."c&0n )nformacin #ue aportan las notas periodsticas. P o/&e!"!e$ 3 #&/o$ !e #e4#o$ 0structura y funcin de las notas periodsticas. ;rganizacin de la informacin en forma de pir mide in"ertida &estructura para escribir organizando la informacin con datos de mayor a menor importancia, responde al #u:, #ui:n, cu ndo, dnde, por #u: y cmo/. =so de tercera persona para redactar notas periodsticas. Conoc&.&en#o !e+ $&$#e." !e e$c &#* " 3 o #o' ")5" Segmentacin con"encional de palabras. $ay1sculas, puntos y comas enumerati"as. ;rtografa con"encional de palabras de una misma familia l:xica. L&% o !e #e4#o. P('&n"$ 177 " +" 1;6.

PROYECTO

LECCION 7C. FRACCIONES DE METROS COMPLETOS. &'(G)*!S +3, ! +3-/ 8esuel"e problemas #ue implican multiplicar fracciones por un n1mero natural. LECCION 7?. 8CUNTO PUEDO COMPRAR: &'(G)*!S +3A ! +-4/ 8esuel"e situaciones de multiplicacin de n1meros decimales por un n1mero natural #ue 2agan referencias a precios expresados en pesos y centa"os. LECCION 7E. 8CUANTO FALTA PARA 1@: &'(G)*!S +-+ ! +-5/ Calcula complementos a los m1ltiplos o potencias de +4, as como distancias entre n1meros naturales.

1. E+ c*&!"!o !e +" $"+*! B'or #u: son importantes la recreacin y el esparcimiento para mantener la saludC =. A/ o-ecF".&en#o !e+ c"+o en e+ )*nc&on".&en#o !e *n ,*'*e#e BCmo apro"ec2ar el efecto del calor para dise>ar y construir un jugueteC L&% o !e #e4#o, /('&n"$ 17E " +" 1;1.

Localizacin de problemas ambientales en el territorio nacional. !cciones #ue contribuyen a la mitigacin de problemas ambientales en $:xico. )mportancia de las (reas *aturales 'rotegidas para conser"ar la naturaleza en el territorio nacional. L&% o !e #e4#o. P('&n"$ 1;E " +" 1C;.
AISTORIA

N&Go$ !e c*" #o A. C. D&)e en#e$ )o ."$ !e o '"n&D"c&0n $oc&"+ @u: formas de organizacin social existen. @u: es una ;rganizacin de la Sociedad Ci"il &;SC/. @u: tipos de acciones realizan estas organizaciones. @ui:nes participan en ellas. Cmo podemos organizarnos para beneficio de nuestra comunidad.

Te."$ /" " co./ en!e e+ /e &o!o 8Q*B c"*$"$ / o/&c&" on e+ &n&c&o 3 +" con$*."c&0n !e +" In!e/en!enc&": 0l inicio de la guerra y la participacin de Didalgo y !llende. 0l pensamiento social y poltico de $orelos. Las guerrillas en la resistencia insurgente. La consumacin de la )ndependencia. L&% o !e #e4#o. P('&n"$ 1C; " +" 1E@.

MATEMTICAS

GEOGRAFA

GEOGRAFA

PROYECTO

LECCION 7>. LOS TRIANGULOS. &'(G)*!S +-6 ! +-3/ Clasifica tri ngulos respecto a sus lados. )dentifica el tri ngulo rect ngulo.

'rincipales desastres ocurridos recientemente en $:xico. !cciones para la pre"encin de desastres relacionados con sismos, llu"ias, 2uracanes, se#uas e incendios, entre otros. LECCION ;@. LAS RECTAS. )mportancia de la pre"encin de desastres &'(G)*!S +-- ! +-./ para la poblacin del territorio nacional. Eraza rectas paralelas, secantes o L&% o !e #e4#o. P('&n"$ " 1CC " +" 1?1. perpendiculares en el plano. LECCION ;1. LAS COMBINACIONES. &'(G)*!S +A4 ! +A+/ 8esuel"e problemas simples #ue exigen una b1s#ueda ex2austi"a de posibilidades &problemas de conteo/

La localizacin de una situacin rele"ante de inter:s local relacionada con los retos de $:xico. 0l an lisis de informacin geogr fica para la mo"ilizacin de conceptos, 2abilidades y actitudes geogr ficos. La representacin de la informacin geogr fica sobre la situacin seleccionada. La presentacin de resultados y conclusiones en relacin con la situacin analizada. L&% o !e #e4#o. P('&n"$ 1?7 " +" 1?>.

AISTORIA
Te."$ /" " "n"+&D" 3 e)+e4&on" La )ndependencia y la b1s#ueda de una sociedad m s igualitaria. Co.*n&c"c&0n con +"$ "*#o &!"!e$H *n" ."ne " !e /" #&c&/"c&0n /o+5#&c" Las mujeres en el mo"imiento de <e #u: manera se comunican los ciudadanos con )ndependencia.
las autoridades #ue los representan. 'or #u: las autoridades necesitan conocer las necesidades, demandas, problemas y preferencias de las personas a #uienes representan. <e #u: manera respalda la Constitucin la relacin entre ciudadanos y autoridades. !cceso a la informacin p1blica gubernamental In!"'" 3 e)+e4&on" Cu l es el papel de los ser"idores p1blicos para atender los problemas de la localidad. Cu les son sus obligaciones. 'or #u: se les llama Fser"idoresG. 0n #u: consiste el derec2o a la informacin p1blica gubernamental. D&"+o'" @ui:n debe ser"ir a #ui:n% gobernantes y gobernados. Cu l es la importancia de #ue los ser"idores p1blicos atiendan a sus gobernados.

L&% o !e #e4#o. P('&n"$ 1E1 " +" 1E;.