En la enseanza online el estudiante no est solo

.-La figura del tutor es fundamental en un mtodo educativo en internet como el que desarrolla UNIR, la Universidad Internacional de La Rioja
Madrid, 4 de diciembre de 2013

El mayor miedo que siente un universitario para seguir su formacin en una enseanza por internet tiene un nombre: soledad. Este muro es el que pretenden derribar figuras como la del tutor personalizado, que no slo se ocupa de resolver dudas sino tambin de ser la cara visible entre el estudiante y la universidad. Pero, cmo puede ser cercano el tutor en su relacin con el alumno en una universidad online? Sergio Garea, director del Departamento de Educacin en Internet de UNIR, la Universidad Internacional de La Rioja, cree que este objetivo se consigue a travs del lenguaje siempre de t a t. A su juicio, los tutores cercanos y accesibles, deben transmitir ganas de ayudar y una verdadera vocacin de docente y de servicio porque estn formando personas. Son muchos meses y muchos altibajos por los que pasa el estudiante y el tutor ha de estar preparado para cada momento. Jos Manuel Snchez Ramrez, profesor de TIC (Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin) aplicadas a Educacin de UNIR, defiende que la crucial figura del tutor debe evitar, en la medida de lo posible, los abandonos y la sensacin de lejana y soledad. Para los estudiantes virtuales, tan importante son los contenidos curriculares (lo que aprenden) como los procedimientos (cmo aprender y desempearse). Concretamente en UNIR, las claves son, segn Sergio Garea, la educacin personalizada y la aplicacin de la inteligencia emocional a una tutora proactiva y multicanal. Con lemas como el alumno es el rey, tu xito es nuestro compromiso, nunca estars solo, nos dejamos la piel por ti, o soy tu tutor y voy a darlo todo, los tutores se implican para que los alumnos logren sus metas acadmicas. En declaraciones para UNIR TV, la tutora Elena Pecia define esa relacin entre el tutor y el alumno: Prcticamente hablo ms con ellos que con mi propia familia. Muchas veces me siento como una madre o una psicloga. Siempre les recuerdo a mis alumnos que no estn solos sino acompaados. Es un trabajo muy de fondo, pero cuando los alumnos llegan a graduarse, te lo agradecen, y eso llena muchsimo. Tambin su colega lvaro Conejero, en UNIR TV, confirma que sigue teniendo contacto con antiguos alumnos y

seala: Cada da me llena ms ayudar a los alumnos a ser lo que ellos quieran ser. Esther Gonzlez ha cursado el mster de Secundaria en UNIR, y durante el ltimo acto de graduacin, se refiri a su tutor, Armando Ezquerro: No s las veces que habr hablado con l para compartir mis preocupaciones, mis agobios y mis problemas en la realizacin de este mster. Gracias por haberme escuchado siempre, a pesar de estar a muchos kilmetros de distancia. A juicio de Jos Manuel Snchez Ramrez, en la enseanza online la clave es el concepto de ayuda ya que la enseanza en entornos virtuales tiene un componente necesario de realizacin conjunta de tareas entre profesor y alumno. Adems, es importante el sentimiento de pertenencia a la comunidad: En la medida en que el alumno se siente parte del proceso y el profesor asume su papel de gua y no de mero transmisor de contenidos, se crea una complicidad que pone en marcha estrategias de intercambio e interaccin con el contenido y con el medio social en el que se produce el aprendizaje. El desarraigo del alumno, por lo tanto, es uno de los mayores males que puede soportar una entidad educativa. Vocacin docente; dotes de comunicacin; don de gentes; y roles de orientador, motivador e incluso de confidente y psiclogo son en definitiva los rasgos fundamentales que, en opinin de Sergio Garea, han de manifestarse en el tutor. Es nuestra primera lnea, donde nos hacemos ms visibles como universidad ante los alumnos. Queremos que nuestros alumnos se sientan orgullosos de sus tutores al igual que los tutores lo estn de nuestros alumnos, concluye Garea. UNIR, la Universidad Internacional de La Rioja, cuenta en la actualidad con 17.500 alumnos y ms de 500 profesores y tutores.
Para ms informacin: Comunicacin. Esperanza Caldern. esperanza.calderon@unir.net Silvia Ayala silvia.ayala@unir.net. 91 567 43 91- www.unir.net Javier Picos javier.picos@unir.net. 91 567 43 91- www.unir.net