LA APRECIACIN DEL ARTE EN LA ESCUELA.

ELIZABETH IVALDI

Hoy en da estamos inmersos en una sociedad en la que podemos visualizar en cualquier lugar un sin nmero de imgenes, esto gracias a los diversos avances tecnolgicos en medios de comunicacin as como en su propagacin. Lo que ha provocado que las personas ya no tome tanta importancia en ellas, haciendo a un lado la apreciacin de la riqueza visual, as como su capacidad de anlisis y comprensin. Provocando una necesidad de una cultura visual, que hasta el momento ha sido relegada en las instituciones educativas. La cual comprende el desarrollo de capacidades sensoperceptivas (incremento de la capacidad de percibir sensorialmente) y cognitivas (observar, analizar, comparar, relacionar, inferir, clasificar, interpretar, valorar, evaluar, elaborar juicios crticos, comprender, negociar, reflexionar, pensar, generar ideas, buscar, investigar, comunicar, debatir, opinar, exponer, describir, justificar, argumentar). Basado en la experiencia esttica como los son las obras de arte que favorecer al nio en el desarrollo emociona, creativo, el gusto esttico y el respeto hacia la forma de expresarse de los otros. De lo que se trata es de acercar a los nios al arte por medio de un proceso de educacin de la mirada en el que intervengan las capacidades ms simples como: color, forma, figura y fondo, as como las complejas: memoria visual, las emociones y los recuerdos que en ella habitan. Iniciando con colores y efectos de luz, para despus pasar a la asociacin de formas con imgenes de la memoria, para terminar con la adhesin o rechazo hacia la obra. Lo cual se resume a las propias capacidades de observacin, percepcin, apreciacin, interpretacin y disfrute de las imgenes. Ahora, Cmo desarrollar en los nios la apreciacin del arte? Debemos tomar en cuenta la ambientacin del aula, donde permitamos que los nios sean quienes decoren los espacios. Por otra parte, ser el docente quien se encargue de seleccionar imgenes adecuadas a la edad de los nios y el tema a abordar, comunicarles diversas culturas, as como visitar museos. El desarrollo del gusto esttico permitir a los nios adquirir valores, aumentar su sensibilidad, su capacidad para sentir y vivir plenamente.