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Prctica de Razonamiento Matemtico

Tema: Situaciones Geomtricas Los conceptos ms antiguos de la Geometra son consecuencia del desarrollo de actividades cotidianas, tal como segn el sabio griego Eudemo de Rodas los egipcios necesitaban medir constantemente sus tierras debido a que las inundaciones del Nilo borraban continuamente sus fronteras.

Ejercicios en clase:
1) El lado del cuadrado mostrado mide 12u, calcule MN, si T es punto de tangencia. A) B) C) D) E) 3u 4u 5u 6u 7u

4) En la figura, T es punto de tangencia. Calcular x A) B) C) D) E) 5,7 7 6 5 4

2) Calcule la longitud de , en el grfico mostrado: A) B) C) D) E) 6n 7n 8n 9n 10n 1) 3) En el grfico AB =BC y AP= PQ= QC. Calcule x A) B) C) D) E) 53/2 37/2 37 53 45 2)

5) Si el rea de la regin cuadrada ABCD es 240 u2, adems M y N son puntos medios de y , respetivamente; halle el rea de la regin sombreada. A) B) C) D) E) 2,5 u2 4 u2 5 u2 10 u2 20 u2

Ejercicios en casa:
Calcula MN, para el problema Nro. 1 si ahora el lado del cuadrado es 16u. Mi respuesta es: ________________ Calcule la longitud de en el ejercicio 2 si ahora = 26p y = 6p Mi respuesta es: ________________ Hallar el rea de la regin sombreada en el ejercicios 5, si ahora el rea de la regin cuadrada ABCD es 720u2. Mi respuesta es: _______________

3)