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La mirada de la
imaginación ,
La mirada de Federico
García Lorca
1 . Introducción
2 . Tarea
3 . Proceso
4 . Recursos
5 . Pasos
6 . Evaluación

Lengua y Literatura de 1º ciclo de

Secundaria
Autora: Purificación Minguijón
La mirada de la
imaginación
La mirada
de
Federico
García
Lorca
 Tarea :
1º.-Buscamos las pistas para descubrir
qué veía García Lorca cuando miraba lo
que le rodeaba:
Los árboles eran….
Las estrellas eran…
La tarde ese convertía en …
Las hojas amarillas de los árboles le
parecían…

2º.- Buscamos los dos regalos que el

viento le da a la doncella y conocer a
la doncella que se casa con el viento.
 Proceso:
1º.- Investiga lo que es la metáfora y la
personificación
2º.-Lee los poemas de Lorca
3º.- Localiza al menos dos expresiones
que te parezcan metáforas o
personificaciones.
4º.- Busca imágenes que las ilustren.
5º.- Prepara un mural, con tus compañeros
de grupo, con las frases de los poemas y
las imágenes seleccionadas
 Recursos:
1º .- Poemas
http://users.fulladsl.be/spb1667/cultural/lorca/libro_de_poemas/los_encuentros_de_un_caracol_aventu
http://users.fulladsl.be/~spb1667/cultural/lorca/libro_de_poemas/chopo_muerto.html
http://users.fulladsl.be/~spb1667/cultural/lorca/poemas_sueltos/escuela.html
http://users.fulladsl.be/~spb1667/cultural/lorca/libro_de_poemas/arboles.html
http://users.fulladsl.be/~spb1667/cultural/lorca/canciones/canciones_para_ninos/paisaje.html

2º .- Imágenes
http://www.flickr.com/creativecommons/

3º .- Recursos literarios
http://www.escolar.com/lengua/13recliter.htm
http://www.teatro.meti2.com.ar/dramaturgia/poesia/figurasdelapoesia/figurasdelapoesia.htm

4º .- Mural multimedia
http://www.glogster.com/edit/glog/?action=glogs_create
 Orientaciones y pasos:
1º.- Distribución de tareas
Portavoz
Encargado de material
Coordinador….
Lector
2º.-Distribución de los poemas
3º.- Revisión de la investigación dentro del
grupo
4º.-Presentación al profesor
5º.- Elaboración del mural. Puede ser un
glogster
 Evaluación:

Asume sus tareas en Calidad de sus hallazgos Presentación de sus Elaboración del
el equipo trabajos mural
Muy bien

Bien

Suficiente

Insuficiente