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Uso De Las TICs En La

Educación
¿Por qué sería beneficioso incorporar las
TIC en el ámbito educativo?
En el caso de los alumnos, sería
beneficioso ya que tendrían un
aprendizaje mucho mas significativo,
el solo hecho de tener una clase más
interactiva complementadas con
nuevas tecnologías que ellos
utilizan, hacen que el alumno esté
mucho mas atento. Por otra parte
seria beneficioso para los docentes
porque tendrían más materiales de
apoyo a su disposición, para poder
así, innovar, exponer, complementar
y hacer más llamativa su clase.
¿Las TICs producen más y mejores aprendizajes?
Como docentes ¿debemos fijar nuestra atención en
ello?
La verdad es que eso depende mucho tanto del docente como
del alumno, primeramente hay maneras, formas o métodos
de usar estas tecnologías, son sólo un material de apoyo para
los docentes, no una clase en sí. Además éste tiene que tener
conocimientos para poder utilizarlos. Y depende también por
el ámbito de los alumnos, ya que simplemente algunos no
tienen la disposición de trabajar con nuevas tecnologías, no
les acomoda o no saben utilizarlas bien. Los alumnos tienen
distintas maneras de tener un mejor aprendizaje y no
siempre son con las TICs, no siempre es así, ya que para
algunos es mucho más práctico, didáctico o entretenido, y al
ser así, mejoraría el aprendizaje y se crean nuevas
habilidades. Como docentes debemos fijarnos en ello para
utilizar las TICs de manera positiva, creando métodos para
ello.
A partir de las características señaladas por el autor sobre los
alumnos de la era digital, agregue usted su propio listado de
situaciones o experiencias que ha vivido como alumno de la
era digital.

Los alumnos en su gran parte tienen sus


propios computadores, esto hace que sea
mucho mas fácil hacer trabajos, actividades,
o tareas en sus casas.

Al utilizarse ésta a diario, cada vez se hará


más fácil la búsqueda de alguna información
requerida, adquiriendo nuevos
conocimientos.

Hoy en día saber computación es


indispensable, ya que es una nueva forma de
comunicación.

En resumidas cuentas, no saber cosas


básicas de ésta tecnología es ser un
analfabeto digital.
¿Por qué no ha sido exitosa del todo la
incorporación de las TIC en el proceso
educativo?
Porque los profesores no están lo
suficientemente actualizados,
informados o capacitados en el uso
de éstas tecnologías, para un
docente le es mas difícil poder
hacer esto, ya que aparecen cada
vez mas tecnologías llenas de
nuevas informaciones y que el
alumno de una u otra manera sabe
o capta mucho mas rápido.
¿Qué opina del rol docente y del alumno en esta era
digital? de acuerdo a lo planteado ¿cómo es el rol que
usted ejerce en la Universidad?
El rol del docente es más complicado
lograr un manejo óptimo de estas
tecnologías, debería “sumergirse” mucho
mas en este tema, porque cada vez
saldrán cosas nuevas y un profesor no se
puede quedar atrás, por otro punto de
vista si el docente sabe o maneja bien
estas tecnologías, tiene que aprender a
utilizarlas de la manera mas correcta,
porque los alumnos buscan siempre la
manera se resolver sus actividades de la
manera mas rápida y sencilla, cosa que a
la larga que no servirá mucho. Mi rol en la
universidad es principalmente investigar,
profundizar en todas las herramientas
que me han facilitado y lograr así un
mayor conocimiento.
Lea y comprenda las 5 dimensiones curriculares en las que se
incorporan las TIC, a lo menos escoja un estándar por
dimensión y ejemplifique con acciones que usted llevaría a
cabo como profesor incorporando TIC.

Área pedagógica.-
E3 y E4.- Utilizar las TIC en la preparación de
material didáctico para apoyar las prácticas
pedagógicas e implementar experiencias de
aprendizaje con uso de TIC, la tercera porque
facilitaría entregar materiales de apoyo que
complemente lo que estoy enseñando y la
cuarta, organizar actividades utilizando esta
tecnología de manera que el alumno se
preocupe que buscar información de calidad
desarrollando de manera eficiente un
aprendizaje óptimo. El alumno siempre va a
querer usar en el colegio lo que utiliza a diario,
y para eso hay que potenciar mas esa habilidad
reforzando en el colegio actividades, ya sean
buscar información, presentar alguna
diapositiva, etc.
Aspectos sociales, éticos y legales.-
E8.- Conoce aspectos relacionados al impacto y rol de
las TIC en la forma de entender y promocionar la
inclusión en la Sociedad del Conocimiento: lo utilizaría
para crear ambientes de comunicación con el entorno
escolar, para esto se podrían realizar actividades
grupales, creando así ambientes de comunicación,
pero lo realizaría solo en el colegio, no siempre todos
los alumnos tienen en sus hogares estas tecnologías.

Aspectos Técnicos:
E11.- Utilizar herramientas de productividad
(procesador de textos, hoja de cálculo, presentador)
para generar diversos tipos de documentos:
Llevando este aspecto a una sala de clases dará
mucha ayuda, ya que el alumno aprenderá a utilizar en
más profundidad, sus informes escritos van a ser
mucho más completos o en alguna disertación podría
utilizar una presentación como material de apoyo.
Gestión Escolar:
E14.- Emplear las tecnologías para apoyar las tareas
administrativas del establecimiento: mas que por
utilizarla tratando de utilizar nuevas tecnologías, lo
utilizaría mas por un tema de comodidad, formalidad y
estética, un ejemplo básico serian las comunicaciones al
apoderado, se ve mucho mas presentable enviar una
escrita a computador que una escrita a mano y da una
mayor impresión. El establecimiento debe de contar con
estas tecnologías ya que ahora son prácticamente
indispensables, además les facilitas sus actividades
administrativas.

Desarrollo Profesional:
E15.- Desarrolla habilidades para incorporar
reflexivamente las tecnologías en su práctica docente.
Trataría de incorporar este punto, para facilitar mi
enseñanza, llenándome de información, que aunque
quiera o no, va seguir mucho mas avanzado y no puedo
utilizar siempre los mismos métodos, hay que innovar a
los alumnos, como a uno mismo. Además sería una

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