Una lengua indgena es el conjunto de vocablos (palabras) que se usan en una cultura reducida geogrficamente (en una zona

especfica) que carecen de una gramtica compleja como la de los idiomas, y que se rige por normas no estandarizadas que pasan de generacin en generacin sin sufrir cambios importantes.

Una leyenda indgena es una relato, generalmente corto, sobre un suceso en tiempo pasado que no siendo real e plica un fenmeno natural o un !ec!o, y que en algunos casos conlleva una leyenda moral.

Las 68 agrupaciones lingsticas consideradas en esta obra, dispuestas en orden alfabtico, son: Akateko cucap c!oc!olteco guari"o )$il kumiai matlatzinca mi$e paipai popoluca de la /ierra seri tepe!uano del norte to"olabal ya,ui amuzgo cuicateco c!ontal de #a$aca !uasteco *akalteko ku'a!l maya mi$teco pame ,ato'k tara!umara tepe!uano del sur totonaco zapoteco Awakateko c!atino c!ontal de %abasco !ua(e +a,c!ikel +'ic!e' mayo n !uatl p pago 0'an"ob'al tarasco te$istepe,ue1o tri,ui zo,ue ayapaneco c!ic!imeco "onaz &!u" !uic!ol +ickapoo lacand-n maza!ua oluteco pima 0'e,c! ' %eko tla!uica tseltal cora c!inanteco c!'ol i$cateco kiliwa .am mazateco otom popoloca sayulteco tepe!ua tlapaneco tsotsil

Ejemplo de Poesa Nhuatl: Ni hual choca in ni hual icnotlamati zan ca anicnihuan azo toxochiuh on ma ye ic ninapantiuh can on Ximohuayan? Nihuallaocoya. Traduccin:

Aqu me pongo a llorar me pongo triste. Soy slo un cantor Vean, amigos mos acaso con nuestras lores he !e "estirme all# !on!e est#n los que no tienen cuerpo? $e pongo triste Poema: %uin &ctlamati noy&llo niccaqui in cu'catl, niquitta in x&chitl ($)ca in cuetlahuia in *l)lticpac+ Traduccin: Al in compren! mi corazn escucho el canto "eo las lores (%ue no marchiten en la *ierra+

++poema: nimitstlaso,tla inon tetla-auilili ma tla-atl ti tepetla-payotl miyotl nech -atl tlalelchiualistli nech neyoliximachilistli se sitlalxone-uili ai-mi-ini itech ni-ampa tetonali ++Traduccin: te amo esa es le herencia que me !a tu persona. eres cum.re !e luz en mi existencia y un reproche ine a.le en mi conciencia y una estela inmortal !entro !e mi alma

Psicologa Evolutiva: El pensamiento preoperatorio y las operaciones concretas

2. DEFINICIN DE OPER CIN !EN" #

Una operacin mental, segn Piaget, es una accin interiorizada de carcter re ersi!le "ue se com!ina con otras #ormando estructuras de conjunto$ % estas estructuras las llamamos agrupamientos$ &os agrupamientos tienen dos operaciones #undamentales: la identidad ' la re ersi!ilidad$ &a identidad implica "ue si no se a(ade o se "uita nada a un )todo) *ste permanece el mismo$ &a re ersi!ilidad signi#ica "ue si se e#ecta una trans#ormacin en un sentido ' a continuacin en sentido contrario el )todo) "ueda igual$ Piaget consider "ue la nocin de conser acin es una condicin necesaria para los agrupamientos$ &os nue os agrupamientos son: la transitivi$a$, las clasi%icaciones ' las seriaciones$ &os agrupamientos son estructuras d*!iles, a medio camino entre la lgica +matemtica ' la psicologa$ Piaget se sir i de las propiedades de estas estructuras para e,plicar la conser acin, la inclusin de clases ' las relaciones de orden, as como la comprensin de la nocin de nmero$

En matemticas, una sucesi&n es una lista ordenada de o!jetos, cada uno de ellos denominado t/rmino -tam!i*n elemento o miem.ro. de la sucesin ' al nmero de elementos ordenados -posi!lemente in#initos. se le denomina la longitu! de la sucesin$ % di#erencia de un conjunto, el orden en "ue aparecen los t*rminos s es rele ante ' un mismo t*rmino puede aparecer en ms de una posicin$ /e manera #ormal, una sucesin puede de#inirse como una #uncin so!re el conjunto de los nmeros naturales -o un su!conjunto del mismo. ' es por tanto una #uncin discreta$

"n medicina, una quemadura es un tipo de lesin en la piel causada por diversos factores. #as quemaduras trmicas se producen por el contacto con llamas, lquidos calientes, superficies calientes y otras fuentes de altas temperaturas$ aunque el contacto con elementos a temperaturas e tremadamente bajas, tambi%n las produce. &ambi%n e isten las quemaduras qumicas y quemaduras elctricas.

"ipos $e 'uema$uras por gra$os

(e$itar) Primer gra$o
&as "uemaduras de primer grado, se limitan a la capa super#icial de la piel epidermis, se le puede llamar como eritema o tam!i*n como epid*rmica$Este tipo de "uemadura

generalmente es causada por una larga e,posicin al sol, o e,posicin instantnea a otra #orma de calor -plancha, l"uidos calientes.$

0uemadura de primer grado$ 1ignos clnicos:

%mpollas intrad*rmicas -microscpicas.$ Enrojecimiento de la piel, piel seca$ /escamacin ' destruccin de las capas super#iciales o solo enrojecimiento$ /olor intenso tipo ardor$ 2n#lamacin moderada$ 3ran sensi!ilidad en el lugar de la lesin$

(e$itar) *egun$o gra$o

&as "uemaduras de segundo grado se di iden en:

1uper#iciales: Este tipo de "uemadura implica la primera capa ' parte de la segunda capa$ No se presenta da(o en las capas ms pro#undas, ni en las glndulas de sudor o las glndulas productoras de grasa$ 4a' dolor, #lictena o mpula$ Pro#unda: Este tipo de "uemadura implica da(os en la capa media ' en las glndulas de sudor o las glndulas productoras de grasa$ Puede ha!er perdida de piel, car!onizacin$

%mpolla en "uemadura de segundo grado$

(e$itar) "ercer gra$o

Una "uemadura de tercer grado penetra por todo el espesor de la piel5 inclu'endo ner ios, asos sanguneos, lin#ticos, etc$ 1i se destru'en los #olculos pilose!ceos ' las glndulas sudorparas, se compromete la capacidad de regeneracin$ Este tipo de "uemadura no duele al contacto, de!ido a "ue las terminaciones ner iosas #ueron destruidas por la #uente t*rmica$ 1ignos:

P*rdida de capas de piel$ % menudo la lesin es indolora, por"ue los ner ios "uedan inutilizados -puede "ue el dolor sea producido por reas de "uemaduras de primer grado ' segundo grado "ue a menudo rodean las "uemaduras de tercer grado.$ &a piel se e seca ' con apariencia de cuero$ &a piel puede aparecer chamuscada o con manchas !lancas, ca#*s o negras$ 6uptura de piel con grasa e,puesta$ Edema$ 1uper#icie seca$ Necrosis$ 1o!rein#eccin$

7ausas:

8uego$ E,posicin prolongada a l"uidos calientes$ 7ontacto con o!jetos calientes o electricidad$ E,plosiones$

(e$itar) Cuarto gra$o

4a' da(os de msculos ' huesos$ 1uelen presentarse en "uemaduras por #ro e,tremo ' congelacin$ Puede desem!ocar en necrosis ' cada de las e,tremidades -!razos o piernas.$ %lgunas "uemaduras por #ro pueden ser usadas con propsito !ene#icioso en medicina, por ejemplo para eliminar colonias !acterianas o ricas so!re la piel, usndose generalmente el nitrgeno l"uido -+9:; <7. para este #in$

Prevenci&n $e acci$entes
La estructura del cuerpo est !ec!a para caminar, correr, "ugar, estudiar y mo(erse de un lado a otro2 3esafortunadamente se puede tener accidentes, para disminuir el riesgo de accidentarse, se debe tener cuidado al "ugar, !acer e"ercicio, salir a la calle !acia la escuela, la tienda o la casa de los amigos2 El primer paso para evitar accidentes es el orden. Los lugares ,ue tienen ob"etos tirados por el piso o las escaleras, aumentan las probabilidades de ,ue alguien se tropiece o resbale pudindose lastimar2 )gualmente tener los ca"ones y el ropero ordenados ayudan a estar m s seguro, en la cocina todo debe estar ordenado, teniendo precauci-n de ,ue los ob"etos peligrosos como los cuc!illos, no los alcancen los ni1os pe,ue1os ,ue, por ,uerer "ugar, pueden cortarse2 %ampoco las medicinas deben estar cerca de los alimentos, los pe,ue1os podran comrselas pensando ,ue son dulces y morir por una into$icaci-n2 4n la cocina tambin ocurren accidentes por ,uemaduras, una olla con agua !ir(iendo podra causar ,uemaduras ,ue adem s de ser muy dolorosas, de"aran marcas para siempre2 El segundo aspecto es la limpieza. 5na casa sucia propicia el desarrollo de cucarac!as, ratas, ara1as y otros animales ,ue podran pro(ocar da1o2 6o debe acumularse basura en los rincones ni tener los cuartos llenos de cosas inser(ibles2 Seguridad en la calle Al salir a la calle se deben tomar muc!as precauciones2 7ara e(itar accidentes se debe tener cuidado con:

4l tr fico2 Antes de cruzar la calle se debe mirar !acia ambos lados2 6o cruzar en medio de los (e!culos2 /i se usa bicicleta, es me"or caminar por las ban,uetas y si es necesario ba"arse de ella al cruzar las calles2

Los (e!culos2 4n el coc!e usar siempre el cintur-n de seguridad, ba"ar siempre del lado donde est la ban,ueta2 %ener cuidado al subir y ba"ar de los camiones y nunca cruzar enfrente de ellos, el asiento del conductor est muy alto y no puede (er muy aba"o2 6o sacar las manos o la cabeza por las (entanas de los (e!culos, a8n cuando estn estacionados2 Las construcciones2 4(itar pasar cerca de casas o edificios en construcci-n, alg8n material podra caer y causar un accidente2 7erros calle"eros2 6o "ugar ni retar a perros calle"eros, por defenderse, podran morder y transmitir enfermedades peligrosas como la rabia2 7ersonas2 4(itar !ablar con e$tra1os2 6o aceptar ning8n regalo o golosina de personas e$tra1as2

6o

permitir

,ue

ning8n

desconocido

ofrezca

su

compa1a2

/eguridad en la escuela y al "ugar 6o "ugar con ob"etos peligrosos o puntiagudos2 6o "ugar brusco ni participar en peleas2 6o subirse a las bardas o a los rboles, una cada puede romper alg8n !ueso2 6o "ugar cerca de las albercas y no nadar solo, se puede presentar un calambre y pro(ocar a!ogamiento2 7articipar con seriedad en los simulacros en caso de temblor2 #bedecer a los maestros2 6o correr por las escaleras ni empu"ar a los dem s2

054 4/ 56 79#:L4.A /#&)AL; 4s una condici-n ,ue afecta negati(amente a un grupo de poblaci-n y ,ue seg8n se cree debe ser resuelto colecti(amente, es decir es crucial la construcci-n de un consenso colecti(o y la consideraci-n e inters de la opini-n publica para su resoluci-n2 %odo problema social esta representado por una distancia entre el plano de la realidad y el plano de la deseabilidad2 4s decir entre lo ,ue es < problema percibido y sentido socialmente= y un deber ser o lo ,ue un colecti(o aspira como realidad an!elada2 # sea ,ue para el reconocimiento de los problemas sociales no basta con la obser(aci-n de las condiciones materiales sino ,ue tambin se ponen en "uego cuestiones sub"eti(as2 %odo problema social debe conte$tualizarse en su tiempo y su espacio, por,ue lo ,ue es !oy un problema no puede !aber sido (alorado como tal en el pasado2