SEGUNDO BLOQUE

AVISO DE TU DOCENTE.
Hola a todos. Te comunico que ya est habilitado el foro que corresponde a la actividad 4 de la unidad 1 llamado Trascendencia de las propiedades.

Las preguntas de este foro son diferentes a las del aula virtual para centrar ms el tema que se est estudiando. Este tema corresponde a los NMEROS REALES. Las preguntas de esta actividad son: (tambin las puedes encontrar en el foro de la actividad 4). -----------------------------------------------------------------------1.- Escribe en la siguiente tabla cul de los siguientes axiomas o propiedades corresponden a las expresiones matemticas que estn en la primera columna de la tabla. Ve el ejemplo. Axioma 1. Conmutatividad de la suma. Axioma 2. Conmutatividad de la multiplicacin. Axioma 3. Asociatividad de la suma. Axioma 4. Asociatividad de la suma. Axioma 5. Distributividad de suma y multiplicacin. Axioma 6. Elemento neutro para la suma.

Axioma 7. Elemento neutro para la multiplicacin. Axioma 8. Inverso aditivo. Axioma 9. Inverso multiplicativo. Axioma 10. Axioma de orden de elementos. Axioma 11. Axioma de continuidad o completez. Ley de la cancelacin de la suma Ley de la cancelacin de la multiplicacin.

Representacin del axioma a + (-a) = (-a) + a = 0 ax1=1xa=a a x (b + c) = a x b + a x c. (a + b) x c = a x c + b x c Si a + c = b + c entonces; a = b. a+0=0+a=a a+b=b+a Si se tiene a y b, entonces; a = b, o a > b, o a < b

Axioma/Propiedad

Axioma 10: Axioma de orden de los elementos (Ejemplo)

(a + b) + c = a + (b + c) axb=bxa (a x b) x c = a x (b x c) Si ac = bc, entonces; a=b a x a-1 = a-1 x a = 1 ------------------------------------------------------------------------------2.- Escribe en la tabla uno de los siguientes resultados que estn de acuerdo a la expresin matemtica que tiene la primera columna. a).- No existe o infinito. b).- cero c).- indeterminado. (cualquier nmero). d).- a

Expresin con 0. (*) 5.5/0 0/8 0/0 0/(a + b)

Resultado

0/b 3.1416/0 0/(3+a)

NOTA: a/b significa el COCIENTE del numero a por el nmero b. (*) Suponga que a y b son diferentes de 0 (cero). ---------------------------------------------------------------3.- Escribe un numero real comprendido entre -243.5 y -242.5 Solucin: ---------------------------------------------------------------4.- Escribe un numero entero comprendido entre -0.01 y 0.02 Solucin: ------------------------------------------------------5.- Diga cul nmero es mayor; -3689, o, -32.65 Solucin: ---------------------------------------------------------Este mensaje se enva a: a).- Mensajero. b).- Correo electrnico institucional de los alumnos. c).- Blog personal del asesor para su consulta permanente.

d).- Correo personal de los alumnos. ------------------------------------------Estamos en contacto. Eric Paredes V Docente. -----------------

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