Cuarto, Quinto y Sexto grados Lnea de trabajo transversal Asignaturas Espaol/Lectura y Escritura Segunda Lengua: Ingls Matemticas/ Desafos

Matemticos Actividades Didcticas con Apoyo de las TIC Ciencias Naturales Geografa Historia Formacin Cvica y tica Educacin Fsica Educacin Artstica/ Arte y Cultura TOTAL Horas Horas semanales anuales 8.0 3.0 320 120

13.- DISEO Y OPERACIN DE LOS ESQUEMAS PARA LA ALIMENTACIN NUTRITIVA DE LOS NIOS.

Se debern conformar comits de padres de familia voluntarios para el apoyo diario al servicio y nombrar una persona responsable de coordinarlo que no ser parte del cuerpo docente. (solo escuelas que participen)

7.0 4.0 1.5 1.5 1.0 2.0 2.0 30.0

280 160 60 60 40 80 80 1200

DIRECCIN DE EDUCACIN BSICA

DEPARTAMENTO DE EDUCACIN PRIMARIA

Nota: Las palabras en negritas son lneas de trabajo.

11.- RECIBIRN RECURSO ECONMICO.

Para su operatividad se asignaran recursos materiales, humanos y financieros por lo que el director establecer los mecanismos necesarios para su uso adecuado y eficaz. Administrar los recursos recibidos con base en criterios de legalidad, honestidad, austeridad, transparencia y rendicin de cuentas ante las autoridades educativas y la comunidad escolar.
12.- COMPENSACIN ECONMICA PARA LOS TRABAJADORES:

Lineamientos para la organizacin y el funcionamiento de las Escuelas de Tiempo Completo

(Extracto)

Funcin Director Docente Intendente Nota: En el taln de pago el concepto aparecer como TC para docente y director y TI para intendente. Mensual

Departamento de Educacin Primaria Coordinacin Estatal de Asesora y Seguimiento

Carretera a San Luis Potos #601| Fracc. Ojocaliente C.P. 20190| Aguascalientes. Ags. | Tel: (449) 910 56 00 Ext. 4077 CEAS Tel: 970 54 55

educacion.primaria@aguascalientes.gob.mx

5.- HORARIO DE ESCUELAS DE JORNADA AMPLIADA:

10. CARGA HORARIA POR GRADO. Primero y segundo grados Lnea de trabajo transversal Asignaturas Espaol/Lectura y Escritura Horas Horas semaanuales nales 11.0 3.0 8.0 3.0 1.0 2.0 2.0 30.0 440 120 320 120 40 80 80 1200

Lunes a viernes de 8:00 a 14:30 hrs. Receso 30 min. Nota: Servicio de alimentacin nutritiva de las 14:30 a 16:00 hrs. (solo escuelas que participen)
1.- CRITERIOS DE SELECCIN DE LOS CENTROS EDUCATIVOS:

Las que estn ubicadas donde opera el sistema nacional de la cruzada contra el hambre y el programa nacional para la prevencin del delito. Las que solo funcionan en el turno matutino. Las indgenas, unitarias, multigrado y de organizacin completa.
2.- MARCO NORMATIVO LEGAL

6.- MATERIALES EDUCATIVOS.

Segunda Lengua: Ingls Actividades Didcticas con Apoyo de las TIC Matemticas/Desafos Matemticos Exploracin de la Naturaleza y la Sociedad Formacin Cvica y tica Educacin Fsica

Sern elaborados y distribuidos por la SEP, siempre y cuando el colectivo docente y el director asesorados por el supervisor elaboren, apliquen y evalen un plan de mejora escolar basado en el diagnstico de necesidades educativas y de formacin docente.

Se sustenta en el artculo 3 de la Constitucin, retoma los ordenamientos del artculo 7 y 32 de la Ley General de Educacin, se expresa en dos de los cinco ejes para lograr una democracia de resultados y el compromiso nmero diez suscrito en el Pacto por Mxico.

7.- DISTRIBUCIN DE HORARIOS.

Educacin Artstica/Arte y Cultura TOTAL

3.- QUIN CUBRIR LA JORNADA AMPLIADA?

Dado que el objetivo del funcionamiento de ETC es mejorar la calidad de los aprendizajes, el fortalecimiento de los procesos de gestin, as como obtener un avance gradual en el logro del perfil de egreso; es imprescindible que todo el personal docente, administrativo y de apoyo a la educacin, participe y asuma compromisos acordes a su funcin.
4.- LA FUNCIN DEL DOCENTE.

Los docentes, de manera colaborativa y de acuerdo con el director, disearn los horarios de cada grupo; procurando que haya espacio para el trabajo en conjunto entre docentes. Utilizando los tiempos de educacin fsica, ingls o educacin artstica para realizar actividades de planificacin, evaluacin, atencin a madres y padres de familia o tutores.

Tercer grado Lnea de trabajo transversal Asignaturas Espaol/Lectura y Escritura Segunda Lengua: Ingls Horas semanales 8.0 3.0 7.0 4.0 3.0 1.0 2.0 2.0 30.0 Horas anuales 320 120 280 160 120 40 80 80 1200

8. MODALIDAD DE TRABAJO.

En apego a los ordenamientos del plan y los programas de estudio vigentes a partir de los enfoques, contenidos y aprendizajes esperados en cada asignatura.

Actividades Didcticas con Ciencias Naturales Apoyo de las La Entidad donde Vivo TIC

Matemticas/Desafos Matemticos

Formacin Cvica y tica 9.- LINEAS DE TRABAJO EDUCATIVO PARA FORTALECER LOS APRENDIZAJES DE LOS ALUMNOS: Educacin Fsica Educacin Artstica/Arte y Cultura TOTAL

Cubrir los lineamientos establecidos para la organizacin y el funcionamiento de las ETC del nivel de primarias; son de observancia obligatoria y de carcter permanente, NO existe la posibilidad de que continen nicamente cubriendo el horario habitual.

Lectura y Escritura Desafos Matemticos Arte y Cultura Actividades con apoyo de las TIC

Nota: Las palabras en negritas son lneas de trabajo.