Está en la página 1de 3
COLEGIO MARIA REINA XIMENA CONCHA FERNANDEZ PROFESORA DE ED. BASICA PSICOPEDAGOGA EVALUACION FINAL SEGUNDO AÑO BASICO

COLEGIO MARIA REINA XIMENA CONCHA FERNANDEZ PROFESORA DE ED. BASICA PSICOPEDAGOGA

EVALUACION FINAL SEGUNDO AÑO BASICO

Nombre: ________________________________ Fecha: 18 de Diciembre, 2013. Puntaje ideal: 37

Curso: 2 año básico.

Puntaje real:

Nota:

Objetivo específico: medir los aprendizajes de base de los alumnos (as) para promoverlos a tercer año básico.

I) Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas que aparecen a continuación. Recuerda completar adecuadamente tus respuestas, utilizando letra clara (8 puntos).

EL BURRO Y EL LIBRO

El burro se encontró un libro en el campo.

- Si yo me comiera este libro, aprendería muchas cosas- Pensó el burro-. Seré un asno famoso.

Y en un dos por tres, se comió el libro.

Muy orgulloso, fue a buscar a sus hermanos burros, y les dijo: - Les daré interesantes lecciones.

Pero estuvo largo rato con el hocico abierto y no sabía qué decir.

De repente lanzó un gran rebuzno. Todos los otros burros rebuznaron y se rieron de él.

(Fuente: Clementina Maldonado. Leo solito: comprensión de

lectura v2).

1) ¿Cuál era la ilusión del burro? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

2) Explica por qué quería ser sabio el burro. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

3) ¿Qué cosas crees tú que un burro pueda aprender? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

4) ¿Qué significa la expresión “en un dos por tres”?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

II) Completa los datos solicitados, apoyándote en el texto que acabas de leer (8 puntos) Título del cuento: ____________________________________ Personajes: _________________________________________ Inicio del cuento:

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Desarrollo del cuento:

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Cierre del cuento:

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

III) Desarrolla las siguientes adiciones. Recuerda colocar las reservas cuando corresponda (6 puntos).

3) ¿Qué cosas crees tú que un burro pueda aprender? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 4) ¿Qué significa la

+

3 8 4

+

4 9 8

+

6 7 9

1 5 2

2

1 3

4 2 0

IV) Desarrolla las siguientes sustracciones. Recuerda colocar las reservas cuando sea necesario (6 puntos).

3) ¿Qué cosas crees tú que un burro pueda aprender? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 4) ¿Qué significa la

-

2 -

4 5

5 6 4

-

6 8 5

  • 1 6

7

3

9 5

4

9 4

V) Lee las siguientes situaciones problemáticas y resuélvelas con la operación que corresponda. No olvides escribir tus respuestas con letra clara (9 puntos).

Alexander fue a la feria y compro un kilo de tomate que le costó $ 799 y luego compró un kilo de papas a $ 800 ¿Cuánto dinero habrá gastado en total Alexander?

Razonamiento:

Operación:

Respuesta:

La mamá de Catalina le regalo 245 bolitas y su hermana le quito 108 bolitas ¿Con cuántas bolitas se quedó Catalina?

Razonamiento:

Operación:

Respuesta:

Mario y su papá fueron a la playa y compraron dos helados para cada uno. El precio de los helados es $450 ¿Cuánto dinero habrán gastado en los dos helados?

Razonamiento:

Operación:

Respuesta: