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Problemas gramaticales

de los estudiantes de E/LE

La muralla que china se ve


es la nica construccin humana

Desde el espacio

Leyendas urbanas

Ser o estar esa es la cuestin

Leyenda urbana El verbo SER se usa para hablar

que no cambian

de cosas permanentes,

Luis es

listo Mara es alta

*Pedro es

muerto
destrozado

*El edificio es

Leyenda urbana El verbo ESTAR se usa para hablar

de cosas transitorias,

que cambian

Luis est
Mara est

delgado enferma

*Estoy

un chico de

18 aos
a las 4

*El e amen est!

"ern!ndez Leborans(1999)

Marn Glvez #$%%&'

ser

cualidades

Charlize Theron

es

rubia

c e n e t r pe

a e

estar

estados

Luis est

cansado

r e exp

o g l a a t n ime

Cuando Mara

est alegre,
todo le sale bien

*Cuando Mara

es alegre,
todo le sale bien

(on ad)etivos Ser y Estar

hay lmites

temporales*

+,

ser inteligente prudente cuidadoso

sestar borracho descalzo desnudo

+,rma

general

+,rma

individual

La oraci1n nominal en !rabe


(Garca Miguel 2001: 7)

.al/.umm/u 0ali0/at/un preocupada-fem-nom-indef


La madre est preocupada

def-madre-nom

Errores de hablantes de !rabe


(Benyaya 2007: 44)

2i padre es

trabaja comerciante Francia muy bonita

3 la gente bien

En el aula de

E4LE

secuenciar

los contenidos

http://cvc.cervantes.es/aula/didactired

Didactired

La ciberfiesta#$ a525'
Emoticono Descripci1n E presiones
estoy contento, soy feliz... estoy triste, estoy deprimido...

,tras e presiones
qu bien! qu guay! qu mal! qu rollo!

:) :(

Sonrisa Tristeza

http://cvc.cervantes.es/aula/didactired/anteriores/abril_00/07042000.htm Elena Landone y 6abriela Arribas

Repertorio de e

e0uivalentes presiones

http://www.ccdmd.qc.ca/ri/expressions

en el a)o estar
7and in glove 8ith somebody de mche avec quelqu'un

http://erasmusv.wordpress.com

En apuros erasmus

estar

de buen ao

ser

de la virgen del puo

9ibliograf-a
FERNNDEZ LEBORANS, M. J., (1999). La predicacin: las oraciones copulativas, en I. Bosque & V. Demonte (Eds.), Gramtica descriptiva de la lengua espaola (Vol. 2: 2357-2460), Madrid: Espasa Calpe MARN GLVEZ, R.(2004). Entre ser y estar. Madrid: Editorial Arco Libros

es l1gico

El subjuntivo

Leyenda urbana

El subjuntivo se usa para hablar

de sentimientos:

que seas tan amable conmigo

Me encanta

Odio ;ue los bancos

gobiernen este pas

555pero555 Me pongo muy nervioso

(uando est!s cerca

555pero555 Menudo rollo

De pel-cula<

555pero555 Qu clase

Tan aburrida<

un estudiante dir...

2e siento mal cuando ests a mi lado

un estudiante dir...

=0u> bien lo estemos pasando!

un estudiante dir...

=0u> aburrida sea esta pelcula!

Leyenda urbana

El subjuntivo se usa para hablar

de duda? hip1tesis o probabilidad:

Es posible
+o estoy seguro

que Juan venga maana

de que el Madrid gane la liga este ao

555pero555

Te vas a divertir mucho

Si vienes a la fiesta,

555pero555 No s muy bien qu

Est! haciendo a0u-

un estudiante dir...

Si Juan venga maana

Le dar> su regalo

un estudiante dir...

-Dnde est Juan? / +o lo s>? est> en su casa

un estudiante dir...

(uando terminar>
de escribir este correo, me voy a comer

Leyenda urbana

El subjuntivo se usa para hablar

de lo irreal:

Si fueras piloto

ganaras mucho dinero

Si holanda hubiera ganado

iramos a trabajar en bici

555pero555 Si te conviertes en rana

Te doy un beso

555pero555 Imagnate que sale

El muerto de la tumba

555pero555 Estoy encantada de que

Est>s a0u- conmigo

555pero555

Aunque seas mi hermana

Esto no te lo perdono

555pero555 Me alegro de que Espaa

7aya ganado el mundial

Leyenda urbana

El subjuntivo se usa para hablar

de lo sub)etivo:

2e gusta 0ue

seas tan simptico

2e parece mal 0ue

conduzcas tan rpido

555pero555
Mi opinin particular es que

El 9ar@a es el me)or

555pero555
Me parece que ese peinado

+o te 0ueda bien

A;u> es

el modo verbal?

Son las 11

Son las 11?

Son las 11!

son las 11

Desgraciadamente,

son las 11

Afortunadamente,

modalidad oracional

El modo verbal es una marca de

A;u> significa

el subjuntivo?

555mario es tonto555 ...Mario sea tonto...

...Margaret is silly...

B thinC555 ...Margaret is silly...

B don.t thinC555 ...Margaret is silly...

cuando alguien dice que llueve


eso significa que

En espaol,

alguien dice 0ue llueve


Jos Plcido Ruiz Campillo

Indicativo

Asub)untivo*

una declaracin
del hecho que marca

El indicativo representa

El sub)untivo representa

una

no-declaracin
del hecho que marca

- No me gusta que grites - Pero si yo no grito! - Yo no he dicho que he dicho 0ue no me gusta grites,

manifestacin explcita
de lo que alguien sabe o piensa

Dna declaraci1n es una

ser de da

matriz
dec l a ra r

no dec l

ara r
subjuntivo

hecho
indicativo

plantear objetivos

1 2 3

manejar informaciones identificar entidades

plantear objetivos

sub)untivo quiero que


impedir que
conseguir que
proponer que

manejar informaciones declarar sub)untivo cuestionar

indicativo
sub)untivo valorar

identificar entidades una cosa que Tiene & patas Tenga & patas

En el aula de

E4LE

El conte to
tiene que estar muy claro

0ue me tiemblan las manos

Siento
0ue te tiemblen las manos

trabajar (on te tos completos

indicativo o sub)untivo*
Mi opinin es que | Es verdad | Necesito | Yo s | Quiero | Me alegro | Es mentira | Todos piensan | Ella cree | No est claro | Est claro | Me gusta | Te aseguro | Te recomiendo | Es estupendo | Todos dudamos mucho | Es importante | Yo he notado | El director afirma | No estoy seguro de | Me imagino | Supongo | No es bueno | Es evidente |No me parece | Yo opino | No podemos hacer nada para | Estoy seguro de | Yo no pido | No tengo duda |Ojal | Es falso | No me parece mal | Me parece | A m me parece bien | Para m...

Jos Plcido Ruiz Campillo

El subjuntivo es lgico:
Dna actividad de concienciaci1n
Jos Plcido Ruiz Campillo

http://www.educacion.es/redele/revista1/placido.shtml

del estudiante de espaol


Editorial Difusin 2005

6ram!tica b!sica

El Eentilador

Curso de espaol de nivel superior


Editorial Difusin 2006

9ibliograf-a
Ruiz Campillo, Jos (2006), El concepto de no-declaracin como valor del subjuntivo. Protocolo de instruccin operativa de la seleccin modal en espaol, Actas del programa de formacin para profesorado de ELE del Instituto Cervantes de Mnich, disponible en http://www.educacion.es/exterior/nl/es/formacion/RuizCampillo.pdf #fecha de consultaF $G/%H/$%I%'

Ruiz Campillo, Jos (2008) EL VALOR CENTRAL DEL SUBJUNTIVO: INFORMATIVIDAD O DECLARATIVIDAD? Revista Marcoele, disponible en http://www.marcoele.com/num/7/02e3c09b670b9b303/jpruizcampillo_valor_central-su #fecha de consultaF $G/%H/$%I%' Fbregas, Antonio (2009), Una contribucin a la enseanza del indicativo y del subjuntivo en ELE RAEL: revista electrnica de lingstica aplicada, disponible en http://dialnet.unirioja.es/servlet/revista?codigo=6978 #fecha de consultaF $G/%H/$%I%'

Para ver y descargar estos materiales:

www.sierrapambley.org/alumnos
(seccin Para profesores)

=muchas gracias<
cursos@sierrapambley.org
Mario de la Fuente Fundacin Sierra Pambley www.sierrapambley.org

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