METODO DE LECTURA DOMAN

Esp. ANGEL EDUARDO MURILLO MOSQUERA

Docente de la Institucin Educativa Escuela Normal Superior Miguel de Cervantes Saavedra

Lo peor es educar por mtodos basados en el temor, la fuerza, la autoridad... porque se destruye la sinceridad y la confianza y slo se consigue una falsa sumisin

GLEEN DOMAN.

 El Doctor Glen Doman, eminente estudioso y promotor del desarrollo humano, desmiente el mito de que la capacidad de adquirir conocimientos es muy limitada en la edad temprana.

 El mtodo de lectura creado y perfeccionado por

el equipo Doman, es ante todo, una actividad grata y divertida que no solo fomenta el mximo aprovechamiento del cerebro, sino tambin las relaciones interpersonales entre el educador y el educando.

PASOS.
Primer paso Segundo paso Tercer paso Cuarto paso Quinto paso

Slo palabras. Pares de palabras. Frases. Oraciones. Libros.

Programa Diario.
Contenido diario: Una sesin: Frecuencia: Intensidad: Duracin: Promedio de vida: De cada palabra: Cinco juegos de tarjetas. Cinco palabras una vez. cada juego 3 por da Palabras rojas 7.5 cm. Cinco segundos. 3 sesiones diarias por 5 das = 15 veces.

FICHAS PARA BEBES

12 Centmetros
60 Centmetros

15 Centmetros

mam

FICHAS DE UN AO EN ADELANTE
60 Centmetros
7.5 Centmetros

10 Centmetros

mam

FICHAS

Mam come

FICHAS FORMANDO ORACIONES

Mam come helado

Eje referido a los procesos de construccin de sistemas de significacin

Los

sistemas de significacin constituyen el conjunto de signos, smbolos, reglas sintcticas, pragmticas, contextos de uso en general: lenguaje verbal (oralidad, escritura), lenguajes de la imagen (cine, publicidad,) seales construidos por los sujetos en procesos de interaccin social.

Un nivel de construccin o adquisicin del sistema de significacin.

Segn las ltimas investigaciones, el manejo del

cdigo alfabtico convencional es un punto de llegada y no un punto de partida en el desarrollo natural de la significacin en el nio.

 Los enfoques que toman como punto de partida el

fonema, la slaba y la palabra, poniendo el nfasis en la relacin sonido / grafa, no son pertinentes como iniciacin a la escritura. Es necesario generar espacios de significacin en los que la escritura cobre sentido social.

Nivel de uso de estos sistemas en contextos comunicativos.

Este proceso est asociado con las prcticas de

lectura, escritura, oralidad, el lenguaje de la imageny las funciones que se le asignan a estas prcticas como espacios de significacin.

 La escuela debe trabajar sistemticamente las

habilidades para comprender y producir diferentes tipos de textos en atencin a finalidades definidas, tanto orales como escritos, con sus caractersticas particulares: texto argumentativo, narrativo, periodstico, potico, epistolar

BENEFICIOS EN LA APLICACIN DEL METODO DOMAN

Desarrolla:

conexiones neuronales Memoria visual Campo visual Lectura de palabras y no de imgenes. Mejora la ortografa. Lectura fluida. Mejora la escritura.

MUCHAS GRACIAS