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LA OBSERVACIN HISTRICA.

ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL DEL ISTMO

LIC. EN EDUC. PRIMARIA. ASESOR: IRAN ORDAZ PETO


EXPONENTES: EDNA GOMEZ VAZQUEZ EDNA KARELLE SANCHEZ TOLEDO ARISTIDES CRUZ HERNANDEZ SEMESTRE: 1 GRUPO: C MATERIA: HISTORIA DE LA EDUCACION EN MEXICO.

El historiador se halla en la imposibilidad absoluta de comprobar por s mismo los hechos que estudia. No se puede hablar de las pocas que no han precedido sino recurriendo a los testimonios. El conocimiento del pasado es necesariamente indirecto.

Toda informacin sobre cosas vistas estn hechas en buena parte de cosas vistas por otros.
Se pensaba en una historia de hechos, de episodios, en una historia que concede una extremada importancia al hecho de volver a registrar con exactitud los actos, las palabras o las actitudes.

CARACTERES GENERALES DE LA OBSERVACION HISTORICA.

conocimiento indirecto: es el que no alcanza el espritu del historiador ms que por el canal de espritus humanos diferentes (este significado se limita a indicar la presencia de un intermediario).
se define a la observacin histrica con otros trminos: la primera caracterstica del conocimiento de los hechos humanos del pasado y de la mayor parte de los del presente consiste en ser un conocimiento en huellas. huella: marca que ha dejado un fenmeno, y que nuestros sentidos pueden percibir. muchos investigadores comprenden hechos centrales mediante el estudio de hechos derivados de este.

el pasado es un dato que ya nadie podr modificar.


el conocimiento del pasado est en constante progreso, que se transforma y se perfecciona sin cesar. han surgido nuevos procedimientos de investigacin antes ignorados.

el ms imperioso deber del sabio es resignarse a la ignorancia y confesarlo honestamente.

Las fuentes narrativas, expresin consagrada, es decir, los relatos deliberadamente dedicados a la informacin de los lectores, no han dejado nunca de prestar una preciosa ayuda al investigador.
Entre otras ventajas, son ordinariamente las nicas que proporcionan un encuadre cronolgico casi normal y seguido. Hasta en los testimonios mas decididamente voluntarios, lo que nos dice el texto ha dejado expresamente de ser, hoy , el objeto preferido de nuestra atencin. Nos interesamos, por lo general, y con mayor ardor, por lo que se nos deja entender sin haber deseado decirlo.

El historiador rene los documentos, los lee, se esfuerza en pesar su autenticad y su veracidad.
Desgraciadamente, ningn historiador alguno ha procedido as, ni aun cuando por azar cree hacerlo.

Los textos o los documentos arqueolgicos, aun los mas claros en apariencia y los mas complacientes, no hablan sino cuando interrogarlos.
Toda investigacin histrica presupone, desde sus primeros pasos, que la encuesta tenga ya una direccin.

La diversidad de los testimonios histricos es casi infinita.


Seria una gran ilusin imaginarse que cada problema histrico se vale de un tipo nico de documentos, especializado en este empleo. Es indispensable que el historiador se posea, al menos, una nocin de las principales tcnicas de su oficio.