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PROYECTO DE GRADO - INGENIERA DE SISTEMAS

Introduccin Revisar el protocolo del curso Objetivo General - Revisar el protocolo del curso Objetivos especficos - Revisar el protocolo del curso

Respuestas - Carrera de Observacin


)l !o!ento de in5resar al aula 8sted se 9a autenticado Punto 1 co!o% Con este cdi5o de seis :#; d5itos se identifica el curso* Punto 2 <Cu=l es2 Por esta opcin entraras si 4uieres conocer a todos los Punto 3 inte5rantes 4ue 9ace parte del curso* Punto4 Por esta opcin puedo consultar todas !is notas >aciendo clic/ en este lin/ :Contenido para descar5a :?IP Punto " P@( ;; puedes descar5ar Punto # $l no!bre oficial del curso es% Ai 4uiero ver los !ensajes 4ue !e envan o 4uiero enviar Punto & uno debo ir por la opcin% Punto ' $n esta (ase se encuentran las )ct* 1 + )ct* 2 Punto , -.r!inos claves encontraras del curso en este lin/% $n la )ctividad # - -rabajo Colaborativo 1 las si5uientes Punto 10 caractersticas encontrar=s% $n la )ctividad ,- Bui6 2 las si5uientes orientaciones Punto 11 encontrar=s% $n el foro 5eneral del curso en el te!a presentacin personal para todos se infor!a 4ue este te!a est= disponible para 4ue se 9a5a la respectiva presentacin personal de cada uno de los inte5rantes + ade!=s para 4ue se !anifieste lo 4ue se espera de este curso* Punto 12 Por esta opcin podr. ver $l crono5ra!a de actividades del curso con fec9a de inicio de entre5a + peso evaluativo Punto 13 Punto 14 1a evaluacin final del curso es%2 3 e4uivale a2 Punto 1" ) 4u. 5rupo colaborativo pertene6co2

II- Realice !i presentacin personal en el foro - Car4ue con D su eleccin Punto 1 7o!bre Punto 2 Cead

Punto 3 Punto 4 Punto " Punto #

Correo $Epectativas -el.fono @ili5encia !i perfil + subi !i foto

CTO DE GRADO - INGENIERA DE SISTEMAS

$l curso de Pro+ecto de 5rado :In5eniera de Aiste!as; es uno de los co!ponentes funda!entales de la estructura curricular del pro5ra!a de In5eniera de siste!as!=s de la 8niversidad )bierta de + a5rado @istancia Conocer los aspectos relevantes del 7acional curso LPro+ecto :In5eniera de Aiste!as; Inte5rar + aplicar las diferentes co!petencias 4ue 9a ad4uirido el estudiante durante su for!acin profesional 8bicar al estudiante dentro del conteEto re5ional en el =rea de estudio 4ue le per!ita conocer e interpretar laactitud realidad (o!entar en el estudiante una investi5ativa orientado a crear desarrollar siste!ati6ar + aplicar conoci!iento con el objeto de pro!over el desarrollo cientfico econ!ico social + cultural de la co!unidad en la perspectiva del !ejora!iento de la calidad de vida*

estas - Carrera de Observacin

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de la nota final del curso*

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la nota final del curso*

I$&%r#e !e c%#'at"("l"!a! 'ara TAREARECONOCIMIENTODE)2*201411+,lEjecutar el 20/02/2014 21:42 1as si5uientes caractersticas de este libro no son co!patibles con versiones anteriores de $Ecel* $stas caractersticas podran perderse o de5radarse si abre el libro con una versin anterior de $Ecel o si 5uarda el libro con un for!ato de arc9ivo anterior* P r!"!a #e$%r !e &"!el"!a!

)l5unas fr!ulas de este libro est=n vinculadas a otros libros 4ue est=n cerrados* Cuando estas fr!ulas se vuelven a calcular en versiones anteriores de $Ecel sin abrir los libros vinculados los caracteres 4ue eEceden el l!ite de 2"" caracteres no se pueden devolver*

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3 7o!bres definidos

$Ecel ,&-2003

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