Asignatura: Mecnica Cuntica I

Cdigo: 16407 Centro: Facultad de Ciencias Titulacin: Fsica Nivel: Grado Tipo: Formacin obligatoria N de crditos: 6

ASIGNATURA / COURSE TITLE

MECNICA CUNTICA I / QUANTUM MECHANICS I

1.1.
16407

Cdigo / Course number Materia / Content area Tipo / Course type Nivel / Course level Curso / Year Semestre / Semester Nmero de crditos / Credit allotment Requisitos previos / Prerequisites

1.2. 1.3. 1.4. 1.5.

3 / 3rd

Fsica Cuntica

Formacin obligatoria / Compulsory subject

Grado / Bachelor (first cycle)

1.6. 1.7. 1.8.

1 / 1st (Fall semester)

6 crditos ECTS / 6 ECTS credits

Se recomienda tener buenos conocimientos de fsica y matemticas a nivel de segundo curso del Grado en Fsica / Good knowledge of physics and mathematics at the level of 2nd year of the Physics Degree.

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1.9.
-

Requisitos mnimos de asistencia a las sesiones presenciales / Minimum attendance requirement

La asistencia a las clases magistrales no es obligatoria, pero es muy recomendable. La asistencia a las clases prcticas no es obligatoria, pero es muy recomendable. Attendance to lectures is not mandatory, but it is highly advisable. Attendance to practices is not mandatory, but it is highly advisable.

1.10. Datos del equipo docente / Faculty data

Grupo 531 Docente(s) / Lecturer(s) Jorge Ferndez de Trocniz (coordinador) Departamento de Fsica Terica/ Department of Theoretical Physics Facultad de Ciencias/ Faculty of Science Despacho 305- Mdulo 15/ Office 305- Module 15 Telfono / Phone: +34 91 497 3881 Correo electrnico/Email: jorge.troconiz@uam.es Pgina web/Website: Horario de atencin al alumnado/Office hours: upon appointment Grupo 536 Docente(s) / Lecturer(s) Flix Yndurin Departamento de Fsica de la Materia Condensada/ Department of Condensed Matter Physics Facultad de Ciencias/ Faculty of Science Despacho 603- Mdulo 3/ Office 603- Module 3 Telfono / Phone: +34 91 497 4736 Correo electrnico/Email: felix.yndurain@uam.es Pgina web/Website: Horario de atencin al alumnado/Office hours: upon appointment

1.11. Objetivos del curso / Course objectives

El objetivo general de esta asignatura es ofrecer una introduccin equilibrada de los conceptos, principios y fenmenos bsicos ms importantes de la Fsica Cuntica, as como su aplicacin para la resolucin de algunos sistemas fsicos importantes.

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Competencias especficas / Specific competences Conceptuales / Knowledge Conocimiento de los principales experimentos que requieren una explicacin basada en la Fsica Cuntica. Conocimiento de la dualidad onda-corpsculo de la luz y de la materia y su significado en la Fsica Cuntica. Conocimiento bsico del formalismo matemtico de la Fsica Cuntica. Conocimiento de los conceptos bsicos sobre la descripcin de los fenmenos cunticos: mecnica ondulatoria y formalismo de Dirac. Conocimiento de los aspectos fundamentales de la Fsica Cuntica: estados cunticos, evolucin temporal, medida, indeterminacin, etc.

Prcticas / Skills Destreza en la resolucin de la ecuacin de Schrdinger para sistemas sencillos. Destreza en el manejo del formalismo de Dirac: vectores, operadores, bases, representaciones, etc. Destreza en la obtencin de las probabilidades para los posibles resultados de una medida y en el clculo de valores medios y elementos de matriz de magnitudes fsicas. Destreza en la obtencin de la evolucin temporal de sistemas sencillos.

1.12. Contenidos del programa / Course contents

1- INTRODUCCIN. ONDAS Y PARTCULAS: - La situacin de la Fsica a comienzos del siglo XX. - La radiacin del cuerpo negro: teora clsica y frmula de Planck. - El efecto fotoelctrico: teora de Einstein. - El fotn como onda y como partcula: el efecto Compton. - La relacin de Planck-Einstein. - El ncleo: experimento de Rutherford. - Los espectros atmicos. - Modelo de Bohr. - El electrn como onda: difraccin e interferencia de electrones. - La relacin de De Broglie. 2- MECNICA ONDULATORIA: - La funcin de onda. - Amplitud de probabilidad. - Ondas planas y paquetes de ondas.

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La ecuacin de Schrdinger. Soluciones estacionarias. Evolucin temporal. Densidad de probabilidad y corriente de probabilidad. Aplicacin a problemas unidimensionales: paquete gaussiano, pozos, efecto tnel, etc. Indeterminacin en posicin y momento.

3- FORMALISMO GENERAL DE DIRAC: - Estados y operadores. Operadores observables. - Autovalores y autoestados. - Bases del espacio de estados. - Conmutadores. - Espectro continuo. - Conexin con la Mecnica Ondulatoria. - Operadores X y P. - La delta de Dirac. - Los postulados de la Mecnica Cuntica. - El problema de la medida. - Constantes del movimiento. - Evolucin temporal y teorema de Ehrenfest. - El principio de indeterminacin de Heisenberg. - Ejemplos fsicos: sistemas de dos niveles, matrices de Pauli. 4- EL OSCILADOR ARMNICO CUNTICO: - Operadores de creacin y destruccin. - Espectro y autofunciones. - Lmite clsico. - Aplicaciones fsicas.

1.13. Referencias de consulta / Course bibliography

Libro de referencia: Mechanique Quantique, C. Cohen-Tannoudji, B. Diu y F. Lalo, Hermann, 1977 (hay traduccin al ingls).

Libros de problemas: Problems in Quantum Mechanics with Solutions, G.L. Squires; Cambridge Univ. Press 1994. Problems and Solutions on Quantum Mechanics, Yung-Kuo Lim; World Scientific 1997.

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Problemas de Mecnica Cuntica, A. Galindo y P. Pascual; Eudema 1989. 100 Problemas de Fsica Cuntica, R. Fernndez lvarez-Estrada y J.L. Snchez-Gmez; Alianza 1996.

Libros de consulta: Mecnica Cuntica, F.J. Yndurin; Ariel 2003, Alianza 1998. Mecnica Cuntica, A. Galindo y P. Pascual; Eudema 1989. Fsica Cuntica, M.A. Braun y J. Snchez-Guilln; Alianza 1993. Fsica Cuntica, C. Snchez del Ro (coordinador); Eudema, 1991. Quantum Mechanics, B.H. Brandsen y C.J. Joachain; Prentice Hall 2000. Modern Quantum Mechanics, J.J. Sakurai y J.J. Napolitano; Addison Wesley 2010. The Feynman Lectures on Physics (Vol. 3), R.P. Feynman, R.B. Leighton y M. Sands; Addison Wesley 1964. Mecnica Cuntica, Teora No Relativista; L.D. Landau y E.M. Lifschitz; Revert 1983.

2.

Mtodos docentes / Teaching methodology

La enseanza y el aprendizaje de la asignatura se estructuran en clases tericas y clases prcticas de resolucin de problemas. En las clases tericas el profesor explica los conceptos esenciales y los mtodos de resolucin contenidos en el programa de la asignatura. Se fomenta la participacin del estudiante. Las clases prcticas estn orientadas a la resolucin de problemas especficos mediante los mtodos descritos en las clases tericas. Las clases prcticas estn divididas en dos partes: una en la que el profesor resuelve ejercicios prcticos y otra en la que son los estudiantes los que deben resolver los ejercicios y explicarlos a los dems estudiantes. Los ejercicios a resolver por los estudiantes sern propuestos con anterioridad.

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3.

Tiempo de trabajo del estudiante / Student workload

Clases tericas Clases prcticas Tutoras Realizacin del examen final Realizacin de actividades prcticas Estudio semanal (equis tiempo x equis semanas) N de horas 30+30 h (40%) 12 h (8%) 3 h (2%) 45 h (30%) (3h x 15) 30 h (20%) (2h x 15) 150 h Porcentaje 75 horas 50%

Presencial

No presencial

75 horas 50%

Carga total de horas de trabajo: 25 horas x 6 ECTS

4.

Mtodos de evaluacin y porcentaje en la calificacin final / Evaluation procedures and weight of components in the final grade

El mtodo de evaluacin y los porcentajes en la calificacin final son los siguientes: Examen final: 70% de la calificacin final. Resolucin de problemas en las clases prcticas y entrega de problemas propuestos: 30% de la calificacin final. La entrega de problemas propuestos es cada 2 semanas aproximadamente y hay un total de 6 a 8 entregas. Se exige un mnimo del 80% de las entregas. Nota: para que contabilice la nota del examen final en la calificacin del alumno deber obtener al menos una calificacin de 4 sobre 10 en dicho examen final. La calificacin final para superar la asignatura es 5 sobre 10. El estudiante que no se presente en el examen final ser calificado en la convocatoria ordinaria como No evaluado. La calificacin obtenida en las clases prcticas y entrega de problemas se conserva para la convocatoria extraordinaria, la cual consistir en un examen final.

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5.
Semana Week 1-3 4-8 9-13 14-15

Cronograma* / Course calendar

Contenido Contents Tema 1 Tema 2 Tema 3 Tema 4 Horas presenciales Contact hours 12 20 20 8 Horas no presenciales Independent study time 10 25 25 15

*Este cronograma tiene carcter orientativo

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