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EJE ARTICULADOR

La Paz Bolivia, Mayo 2008

EL EJE ARTICULADOR ES EL INSTRUMENTO METODOLGICO QUE GENERA LA ARTICULACIN DE LOS CONOCIMIENTOS DE LOS DIFERENTES CAMPOS Y REAS CON LA REALIDAD CONCRETA (SOCIAL, CULTURAL, ECONMICO, POLTICO Y PRODUCTIVO), DESARROLLANDO ACTITUDES DE RELACIONES COMPLEMENTARIAS Y RECPROCAS ENTRE SABERES, CONOCIMIENTOS, ESPIRITUALIDAD Y LA PRCTICA COMUNITARIA (MAESTRO ESTUDIANTE Y COMUNIDAD ESCUELA) QUE CONTRIBUYA AL VIVIR BIEN EN COMUNIDAD.

PARA DEL NUEVO MODELO EDUCATIVO SOCIAL COMUNITARIO Y PRODUCTIVO DE LA EDUCACIN BOLIVIANA, LOS EJES ARTICULADORES CONSTITUYEN PILARES BSICOS Y FUNDAMENTALES PARA EL ALCANCE DE LOS OBJETIVOS DEL DISEO CURRICULAR EN EL SEP, MEDIANTE ORIENTACIONES DE APLICACIN PRCTICA EN LA RELACIN COMPLEMENTARA Y RECPROCA ENTRE ESCUELA COMUNIDAD.

LA IMPLEMENTACIN Y CUMPLIMIENTO DE LOS EJES ARTICULADORES SE REALIZA EN DOS NIVELES: A NIVEL VERTICAL EN CADA UNO DE LOS SUBSISTEMA, NIVELES Y ETAPAS DEL SEP; A NIVEL HORIZONTAL EN CADA UNO DE LOS CAMPOS DE CONOCIMIENTO, REAS Y DISCIPLINA, EN ESTOS SE EXPRESAN UNA CONCEPCIN INTRA E INTERDISCIPLINARIA, QUE ARTICULA ARMNICAMENTE CON LAS CONCEPCIONES TERICO-METODOLGICAS DESDE LOS CAMPOS DE CONOCIMIENTOS EN QUE SE HA ORGANIZADO LA MALLA CURRICULAR.

LA APLICACIN DE LOS EJES ARTICULADORES SON DE CUMPLIMIENTO OBLIGATORIO EN TODO SISTEMA EDUCATIVO PLURINACIONAL. LOS MISMOS SON:
1. EDUCACIN INTRACULTURAL, INTERCULTURAL Y PLURILINGE. 2. EDUCACIN EN VALORES Y FORMACIN CIUDADANA . 3. EDUCACIN ECOLGICA - MEDIO AMBIENTAL Y GESTIN DE RIESGO. 4. EDUCACIN TCNICA, TECNOLGICA Y PRODUCTIVA. 5. EDUCACIN PARA LA PREVENCIN Y LA SEGURIDAD CIUDADANA. 6. EDUCACIN PARA LA SALUD Y SEXUALIDAD.

OBJETIVO GENERAL DE LOS EJES ARTICULADORES ARTICULAR LOS CONOCIMIENTOS DE LOS DIFERENTES CAMPOS Y REAS, CON LA REALIDAD CONCRETA (SOCIAL, CULTURAL, ECONMICO, POLTICO Y PRODUCTIVO), PARA DESARROLLAR ACTITUDES DE RELACIONES COMPLEMENTARIAS ENTRE SABERES, CONOCIMIENTOS, ESPIRITUALIDAD Y LA PRCTICA, ENTRE MAESTRO - ESTUDIANTE Y COMUNIDAD - ESCUELA QUE CONTRIBUYA AL VIVIR BIEN EN COMUNIDAD, A TRAVS DE LA IMPLEMENTACIN OBLIGATORIA EN EL SEP.