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GACETA UNACH • Universidad aUtónoma de Chiapas • mayo-JUnio 2012

niversidad a Utónoma de C hiapas • m ayo -J Unio 2012 XL Sesión Ordinaria del
niversidad a Utónoma de C hiapas • m ayo -J Unio 2012 XL Sesión Ordinaria del
niversidad a Utónoma de C hiapas • m ayo -J Unio 2012 XL Sesión Ordinaria del

XL Sesión Ordinaria del

XL Sesión Ordinaria del CUPIA-ANUIES

CUPIA-ANUIES

Apertura

Apertura del CEMAFIT
Apertura del CEMAFIT

del CEMAFIT

Sesión Ordinaria del CUPIA-ANUIES Apertura del CEMAFIT Consulte en LÍNEA la Gaceta UNACH PAEI-UNACH 9 Paso
Consulte en LÍNEA la Gaceta UNACH

Consulte en LÍNEA la Gaceta UNACH

Apertura del CEMAFIT Consulte en LÍNEA la Gaceta UNACH PAEI-UNACH 9 Paso acelerado en obras 12

PAEI-UNACH

del CEMAFIT Consulte en LÍNEA la Gaceta UNACH PAEI-UNACH 9 Paso acelerado en obras 12 Y

9

Paso acelerado en obras

CEMAFIT Consulte en LÍNEA la Gaceta UNACH PAEI-UNACH 9 Paso acelerado en obras 12 Y 13

12 Y 13

Ocelotes futbol americano

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GACETA UNACH • Universidad aUtónoma de Chiapas • JUnio-JUlio 2013 2
GACETA UNACH • Universidad aUtónoma de Chiapas • JUnio-JUlio 2013
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GACETA UNACH • Universidad aUtónoma de Chiapas • JUnio-JUlio 2013 1
GACETA UNACH • Universidad aUtónoma de Chiapas • JUnio-JUlio 2013
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La Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH) ha encaminado sus procesos para que más jóvenes provenientes de al- guna de las nueve etnias que conviven en el territorio chiapaneco se integren a pro- gramas diseñados para fortalecer sus opor- tunidades y gozar de igualdad en el acceso a la educación superior

‣ El PAEI, un programa modelo que brinda mejores oportunidades a estudiantes indígenas en el
‣ El PAEI, un programa
modelo que brinda mejores
oportunidades a estudiantes
indígenas en el país
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Alma mater

‣ Se amplían los lazos de cooperación en materia educativa con Centroamérica

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‣ Inician selección de Promotores Comunitarios en el Campus IV de Tapachula

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Vida universitaria

en el Campus IV de Tapachula 5 V i d a universitaria Í ‣ Cumplen estudiantes

Í

Cumplen estudiantes unachenses Servicio Social en comunidades con Bajos índices de Desarrollo

10

Social en comunidades con Bajos índices de Desarrollo 10 índice 2 ‣ Cumple Centro de Investigaciones

índice

2

‣ Cumple Centro de Investigaciones Jurídicas

(CIJ-UNACH) un año de su creación

17
17

‣ A paso acelerado crece infraestructura de la UNACH

12 y 13

Jurídicas (CIJ-UNACH) un año de su creación 17 ‣ A paso acelerado crece infraestructura de la
Jurídicas (CIJ-UNACH) un año de su creación 17 ‣ A paso acelerado crece infraestructura de la
Jurídicas (CIJ-UNACH) un año de su creación 17 ‣ A paso acelerado crece infraestructura de la
Jurídicas (CIJ-UNACH) un año de su creación 17 ‣ A paso acelerado crece infraestructura de la
Jurídicas (CIJ-UNACH) un año de su creación 17 ‣ A paso acelerado crece infraestructura de la
" Hacia los
"
Hacia
los

40 años

"
"

DDirectorioirectorio UNAUNAccHH

40 años " D D irectorio irectorio UNA UNA c c H H Mtro. Jaime Valls

Mtro. Jaime Valls Esponda

reCtor

Mtro. Hugo Armando Aguilar Aguilar

seCretario General

Mtra. Marcela Iturbe Vargas

seCretario aCadémiCo

Mtro. Miguel Ángel Cigarroa Torres

seCretario administrativo

Mtro. Juan Carlos Rodríguez Guillén

direCtor General de planeaCión

Mtro. Lorenzo Franco Escamirosa Montalvo

dir. General de investiGaCión y posGrado

Lic. Víctor Fabián Rumaya Farrera

dir. General de extensión Universitaria

Farrera d ir . G eneral de e xtensión U niversitaria D D irectorio irectorio e

DDirectorioirectorio eeDDitorialitoriAl

José R. Ovilla Martínez

direCtor de ComUniCaCión soCial

Bersaín Hernández Castillejos

Jefe del depto. de prensa

Raymundo Tavera Olvera

Jefe del depto. de medios eleCtróniCos

Raúl Ríos Trujillo

Jefe del depto. de pUbliCaCiones

Ricardo Vargas Díaz

diseño editorial y formaCión

Mireya Camacho Morales

CorreCCión de estilo

Yadira Fontes García Ernesto Vladimir Espinosa Martínez Romyna Atenas Flores Coutiño Eliazú Villalobos Castillo Ingrid Moreno Macario Leonardo López Ochoa Jacqueline Castellanos León Sergio Flores Vidal Carlos Armando Díaz Serrano Javier Gómez Narcía

informaCión

Rubisel Gómez Camacho Gildardo Morales Estrada Enrique V. Martínez Miranda Carlos Alberto Sánchez Álvarez Luis Fabián Marín Madrigal Enrique Galván Martínez

fotoGrafía

Gaceta UNACH es el Órgano de Información de la Universidad Autónoma de Chiapas, publicada y editada por la Dirección de Comu- nicación Social. Impresa en Talle- res Gráficos de la UNACH, en Calle Orquideas #45 Colonia Jardínes de Tuxtla, teléfono 61-5-02-96. Toda co- rrespondencia enviarla a Edificio de Recursos Humanos, 2o. Piso, Boule- vard Belisario Domínguez Km. 1081. Centro Cultural Presidente Juárez.

Tuxtla Gutiérrez, Chiapas.

Teléfonos: 61-5-06-02 y 61-5-43-95

Correo electrónico:

gacetaunach@gmail.com y unachimagen@gmail.com

impreso eN:
impreso eN:

U NACH, a través de la historia, res- cata para los lectores de la Gace-

ta UNACH sucesos importantes para la comunidad universitaria. Facultades, escuelas, campus, jardines, bi-

bliotecas, aulas y la vida unachense es lo que éste apartado presenta Una mirada a través de los momentos que han marcado a nuestra Máxima Casa de Estudios la Universidad Autónoma de Chiapas.

faCUltad de CienCias soCiales
faCUltad de CienCias soCiales
FOTOS: Enrique V. Martínez Miranda
FOTOS: Enrique V. Martínez Miranda

GACETA UNACH • Universidad aUtónoma de Chiapas • JUnio-JUlio 2013

AlmA mAter

Se amplían los lazos de cooperación en materia educativa con Centroamérica

• Firma rector Jaime Valls Esponda convenio con el Consejo Superior Universitario Centroamericano (CSUCA) • Reconoce secretario General del CSUCA, Juan Alfonso Fuentes Soria, liderazgo de la UNACH

>Bersaín Hernández

E n fortalecimiento a la internacio- nalización como uno de los prin- cipales ejes rectores del Proyecto

Académico Generación y Gestión para la Innovación, el rector Jaime Valls Es- ponda y el secretario General del Con- sejo Superior Universitario Centroame- ricano (CSUCA), Juan Alfonso Fuentes Soria firmaron un convenio que per- mitirá que los posgrados y programas educativos a distancia de la UNACH se promuevan y liguen a los procesos de al menos 20 universidades de toda la región centroamericana. Algunos de los programas educativos de posgrados que la UNACH ofrece y que más han despertado el interés de las universidades centroamericanas han sido los doctorados de Física y Mate- máticas, que beneficiarán a universi- dades de Centroamérica y República Dominicana. De esta forma, la UNACH y el CSU- CA trabajarán también en el estableci- miento de programas académicos que permitan la comparabilidad de planes de estudios, a fin de facilitar la doble titulación de los estudiantes de todas las universidades que se encuentran in- volucradas en este convenio. Ante los integrantes de la Junta de Go- bierno y funcionarios universitarios, el rector Jaime Valls Esponda destacó los avances de la internacionalización de la Máxima Casa de Estudios de Chia- pas a través de acuerdos con distintas instituciones de educación superior en

4

con distintas instituciones de educación superior en 4 Sudamérica, Europa y recientemente en Norteamérica.

Sudamérica, Europa y recientemente en Norteamérica. Comentó también que este esfuerzo es parte del impulso que la Universidad busca dar al talento de la juventud chia- paneca, fomentando una educación integral mediante la experiencia que brindan los intercambios y la movilidad académica. En este sentido, destacó que el con- venio firmado permitirá que alumnos, docentes y administrativos puedan rea- lizar estancias en las instituciones que conforman el CSUCA, a través del cual se vincularán en el desarrollo de pro- yectos de investigación en áreas de mu- tuo interés institucional.

Por su parte, el secretario General del Consejo Superior Universitario Centro- americano, Juan Alfonso Fuentes Soria, resaltó que la visión del fundador de la Universidad Autónoma de Chiapas, el doctor Manuel Velasco Suarez, ha con- tribuido a alcanzar un importante desa-

rrollo, que junto al liderazgo del rector Jaime Valls Esponda, la hacen hoy una institución de educación superior reco- nocida en México y en otras regiones del mundo. El también secretario General de la Confederación General Universitaria Centroamericana reconoció que ante el esfuerzo de internacionalización, la UNACH cuenta también con trabajos que valoran la importancia de su cul- tura nativa, dando como ejemplo las clases de lengua tsotsil y tseltal que se imparten en la Escuela de Lenguas en San Cristóbal de las Casas. Este acto fue atestiguado por la asesora

y representante en México del Centro

Internacional de Física Teórica, (ICTP), Verónica Riquer, quien momentos an- tes suscribió también un acuerdo con

el CSUCA para la puesta en marcha de

dos doctorados, mismos que contarán con el apoyo del Centro Mesoamerica- no de Física Teórica (CEMAFIT) de la UNACH. En el evento estuvieron presentes el coordinador General del CEMAFIT, Ar- nulfo Zepeda Domínguez; el secretario General de la UNACH, Hugo Armando Aguilar Aguilar; el secretario Auxiliar de Relaciones Interinstitucionales, Roberto

Villers Aispuro, así como la coordina- dora General de Universidad Virtual, Susana Sosa Silva.

Los promotores comunitarios trabajarán en proyectos relacionados con la atención a la alimentación y desnutrición,
Los promotores
comunitarios trabajarán
en proyectos relacionados
con la atención a la
alimentación y desnutrición,
analfabetismo, apoyos a
madres solteras y huérfanos

GACETA UNACH • Universidad aUtónoma de Chiapas • JUnio-JUlio 2013

En marco a la Cruzada contra el Hambre

Inician selección de Promotores Comunitarios en el Campus IV de Tapachula

>Bersaín Hernández

rector Jaime Valls Esponda y la

Secretaría de Desarrollo Social,

y permitirá que los profesionales

de las distintas carreras que im-

parte la UNACH realicen diver-

sas tareas en zonas marginadas

Explicó que de los 400 municipios que han sido considerados en la

Cruzada Nacional contra el Ham- bre, 55 de ellos se encuentran en las nueve regiones socioeconómicas de Chiapas, por lo que los promotores comunitarios que resulten seleccionados para trabajar en la zona del Soconusco, visitarán los municipios de Acacoyagua y Tapachula. Los promotores comunita- rios deben cumplir entre otros requisitos, ser origina- rios o vivir en los municipios elegidos para la realización del proyecto y contar con disponibilidad para trabajar en dichas comunidades. Quienes formen parte de este programa, tendrán la oportunidad de adquirir experiencia laboral por un periodo de seis me- ses con la posibilidad de ampliar su participación hasta por cuatro años,

en los cuales podrán realizar activi- dades relacionadas con su área de formación universitaria como ela- boración de diagnósticos y trabajos con grupos marginados.

T apachula, Chiapas.- En coor-

dinación con la secretaría de

Desarrollo social (SEDESOL)

nuestra universidad realiza

el proceso de selección de al menos 100 egresados

unachenses del Campus IV con sedes de Huehuetán y Tapachula quienes debe- rán integrar el programa de Promotores Comunitarios, en el marco de la Cruzada Nacional contra el Hambre, que impulsa el Gobierno de

la República.

Esta integración responde a

las estrategias de inclusión

y bienestar social, que pro-

mueven de manera conjun- ta el Presidente Enrique Peña Nieto y el gobernador Manuel Velasco Coello señaló el coordinador del Programa SEDESOL-UNACH, de la Dirección General de Extensión Universitaria, Miguel Ángel Morales González. Este proceso apuntó el funcionario unachense responde a las Morales González, dijo que este programa es resultado del convenio suscrito por el

que este programa es resultado del convenio suscrito por el del Soconusco. Los promotores comunitarios tra-

del Soconusco.

Los promotores comunitarios tra- bajarán en proyectos relacionados

con la atención a la alimentación

y desnutrición, analfabetismo,

apoyos a madres solteras y huér-

fanos, que les ayudará a obtener más conocimientos de las necesi- dades sociales y del impacto en

el desarrollo de Chiapas.

5

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Envíanos artículos, ensayos, poemas, fotografías o contenido que te gustaría publicar en la Gaceta UNACH. Mandar con el asunto: 'COLABORACIÓN GACETA UNACH'.

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unachimagen@gmail.com /unachoficial @comunica_unach www.issuu.com/unach DireccióN De comUNicAcióN
www.issuu.com/unach DireccióN De comUNicAcióN UNiversitAriA
www.issuu.com/unach
DireccióN De comUNicAcióN UNiversitAriA
unachimagen@gmail.com /unachoficial @comunica_unach www.issuu.com/unach DireccióN De comUNicAcióN UNiversitAriA 6
unachimagen@gmail.com /unachoficial @comunica_unach www.issuu.com/unach DireccióN De comUNicAcióN UNiversitAriA 6

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GACETA UNACH • Universidad aUtónoma de Chiapas • JUnio-JUlio 2013 7
GACETA UNACH • Universidad aUtónoma de Chiapas • JUnio-JUlio 2013
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GACETA UNACH • Universidad aUtónoma de Chiapas • JUnio-JUlio 2013

a Utónoma de C hiapas • J Unio -J Ulio 2013 Acuerdan instituciones de Educación Superior

Acuerdan instituciones de Educación Superior integrantes del

instituciones de Educación Superior integrantes del CUPIA-ANUIES impulsar acciones hacia la
instituciones de Educación Superior integrantes del CUPIA-ANUIES impulsar acciones hacia la
instituciones de Educación Superior integrantes del CUPIA-ANUIES impulsar acciones hacia la

CUPIA-ANUIES impulsar acciones hacia la internacionalización

Destacó el saliente secretario General de la ANUIES, Rafael López Castañares, el prioritario impulso de la educación superior hacia la internacionalización.

>Bersaín Hernández

E n

y

marco a la XL Sesión

Ordinaria de la ANUIES

del Consejo de Uni-

versidades Públicas e

en lo general la propuesta de

agenda para una visita similar

a

universidades francesas con

el

respaldo de la Embajada de

Instituciones Afines de la Aso-

alineado a las políticas públicas

Francia en nuestro país y la

ciación Nacional de Universi- dades e Instituciones de Educa- ción Superior (CUPIA-ANUIES) que tuvo como sede Tuxtla Gutiérrez y como anfitriona a

organización Campus France, destacando que esta nación es el tercer socio científico de México con más de 500 conve- nios, en el marco de los cuales

la UNACH el órgano colegia-

se

realiza el 57 por ciento de la

do coincidió en temas como la internacionalización de la edu- cación superior al tiempo que despidió a su secretario Gene- ral Rafael López Castañares,

movilidad. Tras concluir la agenda del día, y en la participación general de los integrantes, rectores y direc- tivos reconocieron el liderazgo

quien cumplió su ciclo al frente

y

trabajo que en este tema ha

de esta agrupación. Algunos de los acuerdos del consejo fueron Implementar acciones conjuntas en mate- ria de internacionalización e intensificar las relaciones aca-

logrado la UNACH, asumiendo con responsabilidad el dise- ño y adopción de indicadores de segunda generación que le permitan continuar con la consolidación de sus procesos

démicas con instituciones de

y

preparar así su estrategia de

Centroamérica, Francia e Israel, entre otras. En este encuentro donde el rec- tor Jaime Valls Esponda asumió la presidencia de la XL Sesión Ordinaria de esta agrupación, rectores y directivos de más de 60 instituciones de educación superior del país, coincidieron en señalar que el tema de la in- ternacionalización se encuentra

de México y en congruencia con las tendencias mundiales.

apertura hacia el exterior. En la XL Sesión Ordinaria del CUPIA-ANUIES, estuvieron presentes el Premio Nobel de Física, Sheldon Lee Glashow; el director del Centro Inter- nacional de Física Teórica con sede en Trieste, Italia, Fernando Quevedo Rodríguez; la emba- jadora de Israel en México, Ro- dica Radian Gordon; el director General de Organismos y Me- canismos Regionales America- nos de la Secretaría de Relacio-

El

pleno de este organismo que

nes Exteriores, embajador José

se reunió en la Biblioteca Cen- tral “Carlos Maciel Espinosa”, recibió el informe de la visita a Israel de un grupo de directivos

Antonio Zabalgoitia. Así también, estuvieron presen- tes la directora del Programa de Mejoramiento del Profesorado

universitarios, que apoyado por

de la SEP, Guillermina Urbano

el

Consejo Nacional de Ciencia

Vidales; el consejero Cultural

y

Tecnología (CONACyT) reali-

de la Embajada de Francia en

rior Universitario Centroameri-

zó con miras a ampliar los ni- veles de cooperación con las universidades de ese país, líder en ciencia y tecnología. De igual forma, aprobaron

México, Alain Bourdon y el re- presentante del Consejo Supe-

cano (CSUCA), Marco Estrada Muy.

8

Convive premio nobel de físiCa, sheldon lee Glashow Con Jóvenes y niños de

esCUelas del nivel básiCo

En un hecho sin preceden- tes en la historia de la UNACH un Premio Nobel de Física Shel- don Lee Glashow considerado uno de los pilares de la Física moderna convivió con niños

chiapanecos y dirigió mensajes

a los jóvenes universitarios de

México y el mundo. Entre reflexiones sobre teo- rías del funcionamiento del uni-

verso y anécdotas personales,

el científico quien obtuviera el

Premio Nobel de Física en 1979, compartió las experiencias que en su niñez fueron determinan- tes para que se interesara en las ciencias exactas. La lectura de ciencia fic-

ción y comics en sus principios como estudiante en el área del Bronx en Nueva York, fue de- terminante para que creciera su interés por las ciencias exactas, por lo que invitó a los niños y jóvenes presentes en esta pláti- ca a escoger una profesión que les guste y que quieran desarro- llar todos los días. Ante los cuestionamientos de los asistentes reunidos en las

instalaciones de la Biblioteca Central Universitaria, comen- tó que los problemas sociales mundiales no podrán ser resuel- tos sin la debida investigación científica; por lo que convocó a todos ellos a dar lo mejor de sí para contribuir con ello. En el marco de este en- cuentro, se contó con la partici- pación del Director del Centro Internacional de Física Teórica

(ICTP), Fernando Quevedo Rodríguez, quien detallo el trabajo que esta organización realiza en apoyo a la formación de cuadros científicos y en la

investigación de las ciencias bá- sicas alrededor del mundo. Asimismo, estuvieron pre- sentes Marco Estrada Muy, en representación del Secretario General del Consejo Superior Universitario Centroamericano (CSUCA), Juan Antonio Soria expuso las características de las acciones que este consejo realiza a nivel internacional en beneficio de más de 20 univer- sidades centroamericanas y de la República Dominicana, des- tacando los acuerdos para la oferta de dos doctorados en Fí- sica y Matemáticas en conjunto con el ICTP y el Centro Meso- americano de Física Teórica de la UNACH (CEMAFIT).

en Fí- sica y Matemáticas en conjunto con el ICTP y el Centro Meso- americano de

licenciaturas

diferentes

500

UNACH

están registrados en el PAEI

sus estudios en:

La mayoría de alumnos indígenas realizan

Catazajá

Centro Maya de Estudios Agropecuarios en

Copainalá

• Centro Mezcalapa de Estudios Agropecuarios en

de la Casas

• Campus III de San Cristóbal

• Campus VI de Tuxtla Gutiérrez

PAEI, se llevó a cabo

El 4o. Encuentro de Estudiantes Indígenas

Mundial de la Diversidad Cultural para el Diálogo y el Desarrollo.

GACETA UNACH • Universidad aUtónoma de Chiapas • JUnio-JUlio 2013

VidA uniVersitAriA

El PAEI, un programa modelo que brinda mejores oportunidades a estudiantes indígenas en el país

1,200 estudiantes indígenas de en la las
1,200
estudiantes
indígenas de
en la las
en el país 1,200 estudiantes indígenas de en la las >Mesa de Redacción E n un

>Mesa de Redacción

E n un entorno diverso y con una población predominantemente indígena, ha sido necesario que nuestra universidad encamine

sus procesos para que más jóvenes pro- venientes de alguna de las nueve etnias que conviven en el territorio chiapaneco se integren a programas diseñados para fortalecer sus oportunidades y gozar de igualdad en el acceso a la educación su- perior. En este contexto, desde hace algunos años la Dirección de Formación e Inves- tigación Educativa de la UNACH, aplica programas que buscan con- tar con un registro de los estudiantes de origen indígena en su población estudiantil, y ofrecer con- diciones de equidad en pleno respeto a su cultura así como aplicar programas de apoyo a alumnos a pun- to de egresar. Ha sido de esta manera como más de mil 200 estu- diantes originarios de algún municipio indígena han sido censados de los cuales, 500 forman parte del Progra- ma de Atención a Estudiantes Indígenas (PAEI) que consiste en aportar becas y re- cursos de apoyo en la última etapa de la educación superior, mismos que cubren los gastos de titulación y otros trámites que en algunos casos impiden la culmina- ción exitosa de una carrera. Hasta hace algunos años los estudiantes no recurrían a estos apoyos por temor a hacerse notar y llamar la atención en un entorno poco favorable para el respeto

de su cultura. Sin embargo, ahora mismo la participa- ción de los jóvenes ha cre- cido considerablemente, lo que les permite lograr exi- tosamente la culminación de sus estudios. Otras actividades recurrentes en la aplicación del PAEI son la organización de reuniones de integración de la comu- nidad estudiantil indígena, y eventos con especial visión de respeto y reconocimiento

a las culturas nativas.

Como institución de educa-

ción socialmente responsable,

la UNACH busca la integración

de sus estudiantes enfocando sus procesos a la concientiza- ción y el respeto a la diversi- dad, así como a la generación de mejores oportunidades que impacten de forma positiva en

grupos vulnerables.

en San Cristóbal de las Casas en el marco del Día

C r i s t ó b a l d e l a s C a

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GACETA UNACH • Universidad aUtónoma de Chiapas • JUnio-JUlio 2013

Cumplen estudiantes unachenses Servicio Social en comunidades con Bajos índices de Desarrollo

Grupo de 224 estudiantes laborarán en comunidades de 12 municipios con bajos índices de desarrollo

>Mesa de Redacción

L a fortaleza institucional de la Universidad Au- tónoma de Chiapas se

localiza en la juventud de su comunidad estudiantil, por ello, uno de los programas más significativos de la Máxi- ma Casa de Estudios es el de Servicio Social Comunitario en el que, desde una visión

integradora, se logra vincular

a los alumnos con los proble-

mas de su entorno. De esta manera. la academia vincula los conocimientos adquiridos en las aulas con la práctica de proyectos enca- minados a resolver o generar alternativas de solución en algunas problemáticas fre- cuentes en comunidades rurales, involucrando a los alumnos como agentes de cambio de su entorno social. Este año el programa de Servicio Social Comunitario ha tenido un giro especial

al sincronizar sus objetivos a los de la Cruzada Nacional contra el Hambre, estrategia propuesta por el Presidente de la República Enrique Peña Nieto, que busca garantizar la seguridad alimentaria y la nutrición de las comuni- dades con más rezagos en México. Como cada año, cientos de estudiantes prepararon su equipaje y se alistaron para apartarse de los núcleos urbanos en los que llevan

a cabo sus estudios e inter-

narse por dos meses en una comunidad o cabecera mu-

10

nicipal de las 12 localidades que cubrió el programa este

2013.

En esta ocasión, 224 estu- diantes de todas las licencia- turas que ofrece la UNACH, en el cumplimiento de un proyecto relacionado a pro- blemáticas de la región a la

que fueron asignados convi- virán con las comunidades

hasta la finalización del pro- yecto. Esta estrategia que la UNA- CH ha utilizado desde hace varios años contribuye a ex- tender el conocimiento de las aulas con la aplicación de soluciones técnicas tales como capacitación, for- mación cultural, dise- ño de estrategias y transferencia tec- nológica en ám- bitos locales que pueden

favorecer-

se de estas ideas.

A l g u n o s

de los ob- jetivos tra- zados en esta oca- sión fueron

d i s e ñ a d o s

para fortale- cer la Cruzada Nacional contra el Hambre que el Gobierno de la Re- pública inició el pasado

19 de abril en Navenchauc, municipio de Zinacantán, Chiapas.

de abril en Navenchauc, municipio de Zinacantán, Chiapas. El objetivo, impulsar mediante la coordinación

El objetivo, impulsar mediante la coordinación institucional de las dependencias y entidades del Gobierno Estatal y Federal una política integral alineada a la «Cruzada Nacional contra el Hambre» que impulsa el Gobierno de la República.

contra el Hambre» que impulsa el Gobierno de la República. 224 estudiantes cubrirán 12 municipios con

224

estudiantes cubrirán

12

municipios con menores índices de desarrollo

Municipios

involucrados:

Ocotepec, Zinacantán, Santiago el Pinar, Aldama, Chalchihuitán, Mitontic, Las Margaritas, Sitalá, Maravilla Tenejapa, San Lucas, Chanal y Amatenango.

GACETA UNACH • Universidad aUtónoma de Chiapas • JUnio-JUlio 2013 11
GACETA UNACH • Universidad aUtónoma de Chiapas • JUnio-JUlio 2013
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GACETA UNACH • Universidad aUtónoma de Chiapas • JUnio-JUlio 2013

A paso a infraest

>Mireya Camacho

J Unio -J Ulio 2013 A paso a infraest >Mireya Camacho Nuevos edificios en el Centro

Nuevos edificios en el Centro Mezcalapa de Estudios Agropecuarios-Copainalá.

nuevas generaciones, los

proyectos en infraestructura se concretan rápidamente. Al respecto, Juan Carlos Rodríguez Guillén, Direc- tor General de Planeación explicó que práctica -

se

obra

todos

campus

uni-

ve r si d a d.

univer-

tiene

presencia en doce de

quince

r e g i o n e s

socioeconó-

micas, y en todas estas

sedes hay obra civil. La ampliación de los centros de estudios agro- pecuarios en Copainala y Catazajá, la modernización de la Biblioteca Central Uni- versitaria, la Estancia Infantil universitaria en Tuxtla Gu- tiérrez y próximamente en Tapachula; la Unidad de

mente

tiene

en

los

de

La

la

sidad

las

Capacitación y Evaluación de la Facultad de Medicina Humana, la Tienda UNACH y el complejo Ciudad Uni- versitaria, que comprende 4 edificios, gimnasio, y can- chas deportivas entre otros avances, son ya una realidad para los universitarios. Así mismo, se avanza en la construcción del Centro Universitarios de Congresos y Convenciones “Dr. Manuel Velasco Suárez”, ubicado junto a la Biblioteca Central Universitaria en Tuxtla Gu- tiérrez, la cual contará con salón de usos múltiples para 700 personas, cafetería, co- cina y otros servicios, que

700 personas, cafetería, co- cina y otros servicios, que Construcción de nuevos edificios del Centro de

Construcción de nuevos edificios del Centro de Biociencias-Tapachula

darán atención integral a la comunidad universitaria. Por otro lado, se trabaja en la construcción del Cen- tro Cultural “Rosario Castella- nos”, y dentro de éste, el au- ditorio Belisario Domínguez con una capacidad para 800 personas en el campus de la Facultad de Ciencias Admi- nistrativas de Comitán.

F ue en el año de 1966 cuando Car- los Maciel Espinosa donó el edificio Ma-

ría de Jesús para la Universi-

dad Autónoma de Chiapas, ubicado en el centro de la ciudad. Tres años después la matrícula era tan numero- sa que fue necesario echar mano de los 250.000 me- tros cuadrados donados también por el gran bene-

factor de la Universidad, en

el kilómetro 1081 de la ca-

rretera panamericana. A partir de entonces, y

siendo gobernador el doc-

tor Manuel Velasco Suárez,

fueron construidas en for- ma sucesiva las primeras sedes universitarias, como el Auditorio Los Constitu-

yentes, las instalaciones de

la Rectoría y otras construc-

ciones más, no solamente

en la capital, sino en otros municipios

que a d e l a n t e

comprende-

rían los nue- ve campus y

centros de la Unach. Esto tam- bién se de- bió gracias al apoyo de notables chiapanecos

y sociedad

en general, que hicieron suyo el proyecto de la uni- versidad. Hoy, con el fin de am- pliar y mejorar de manera

significativa las instalaciones

de nuestra máxima casa de

estudios, y seguir ofrecien-

do servicios de excelencia

y calidad académica a las

de nuestra máxima casa de estudios, y seguir ofrecien- do servicios de excelencia y calidad académica

más

de nuestra máxima casa de estudios, y seguir ofrecien- do servicios de excelencia y calidad académica

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GACETA UNACH • Universidad aUtónoma de Chiapas • JUnio-JUlio 2013

celerado crece ructura de la UNACH

• J Unio -J Ulio 2013 celerado crece ructura de la UNACH El Proyecto Académico Generación
• J Unio -J Ulio 2013 celerado crece ructura de la UNACH El Proyecto Académico Generación

El Proyecto Académico

Generación y Gestión para

la Innovación responde así

a la aspiración de los uni-

versitarios y de la sociedad

de contar con una univer- sidad socialmente respon- sable, capaz de afrontar

los retos futuros, abierta

a

todos los chiapanecos,

y

cuyos espacios ofrezcan

una educación de calidad, reconocida por organismos

nacionales e internaciona-

les y por la sociedad.

organismos nacionales e internaciona- les y por la sociedad. Construcción de la Segunda Etapa de Ciudad
organismos nacionales e internaciona- les y por la sociedad. Construcción de la Segunda Etapa de Ciudad

Construcción de la Segunda Etapa de Ciudad Universitaria-Tuxtla Gutiérrez.

la Segunda Etapa de Ciudad Universitaria-Tuxtla Gutiérrez. Colocación de la primera piedra del Auditorio
la Segunda Etapa de Ciudad Universitaria-Tuxtla Gutiérrez. Colocación de la primera piedra del Auditorio

Colocación de la primera piedra del Auditorio "Belisario Domínguez" Cen- tro Cultural Universitario-Comitán de Domínguez.

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El CEMAFIT es el segundo Centro en su tipo en América Latina luego del Instituto Suramericano de Educación Básica ubicado en Sao Paolo, Brasil, que inició operaciones hace dos años.

Impactará apertura del Centro Mesoamericano de Física Teórica a región Centroamericana

Nuestra universidad se perfila como una de las instituciones de Educación Superior más influyentes en el sureste del país

>Raúl Ríos Trujillo

E En la visión de constituirse en una universidad moderna que se proyecta hacia el futuro a

casi 40 años de su fundación, nues- tra universidad es ya un referente en México y el extranjero con la aper- tura del Centro Mesoamericano de Física Teórica (CEMAFIT), institución respaldada por organismos interna- cionales y por los mejores científicos del mundo. Este importante Centro cuya sede ahora es la UNACH fue proyectado desde hace varios años por el Cen- tro Internacional de Física Teórica de Trieste, Italia, nuestra universidad y otras instituciones como el Cen- tro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional (CINVESTAV) y la Univer- sidad Nacional Autónoma de Méxi- co, entre otros, lograron cumplir este propósito. Como festejo a la apertura de este importante centro, el Premio Nobel

de Física 1979, Sheldon Lee Glas- how, considerado el tercer físico más importante de la historia, quien además es presidente del Comité Científico del CEMAFIT, estuvo en Chiapas para impartir una importante conferencia, ade- más de convivir con niños y jóve- nes de la entidad, con aptitudes sobresalientes. En congruencia con el Proyecto Académico 2010-2014, que im- pulsa el rector Jaime Valls Espon- da, la participación de la UNA- CH en el circuito de las mejores universidades públicas de México la ha llevado a figurar como una de las instituciones de educación superior con más actividad en la generación de estrategias que apuntalan el desarrollo de sus es- tudiantes. De esta manera, la institución de educación superior más grande de Chiapas vive su mejor momen- to histórico desempeñando su mejor papel como la universidad pública académicamente más ac- tiva, dando pasos que la proyec- tan a escala internacional como institución líder y protagonista de su tiempo en educación superior. “Por la Conciencia de la Necesi- dad de Servir”.

“Por la Conciencia de la Necesi- dad de Servir”. El Gobernador Manuel Velasco Coello inauguró la
“Por la Conciencia de la Necesi- dad de Servir”. El Gobernador Manuel Velasco Coello inauguró la

El Gobernador Manuel Velasco Coello inauguró la XL Sesión Ordina- ria del CUPIA-ANUIES en Tuxtla Gutiérrez.

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El Nobel de Física, Sheldom Glashow sostuvo un encuentro con niños y jóvenes con aptitudes sobresalientes.

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Equipo Ocelotes futbol americano: Orgullo UNACH Ocelotes de la UNACH incursiona en la liga de
Equipo Ocelotes futbol
americano: Orgullo UNACH
Ocelotes de la UNACH incursiona en la liga de la
Asociación Chiapaneca de Futbol Americano (ACHFA)

>Mesa de Redacción

los últimos años el impulso

deporte ha sido una formu-

exitosa en la vinculación de

los procesos académicos con el

desarrollo y diseño de mejores opor- tunidades en el ámbito universitario, de esta manera la familia Ocelote ha crecido ahora con un nuevo equipo participando en ligas amateurs y semi- profesionales y otras diciplinas que ya figuran en plataformas deportivas de nivel regional y nacional. El Proyecto Académico “Generación y Gestión para la Innovación”, privilegia

la vinculación y el extensionismo como

herramientas fundamentales para la in- tegración social y la identidad univer- sitaria. Así se ha dado un impulso ex-

traordinario a la creación de espacios y oportunidades para que los deportistas unachenses incursionen en sus propios ámbitos especializados. Los últimos meses han sido intensos en la actividad deportiva en disciplinas tradicionales y en la incursión de los equipos oficiales Ocelotes UNACH en futbol soccer y el de reciente creación de futbol americano. En este contexto, con orgullo, pasión

y entrega deportiva, los jóvenes inte-

grantes del equipo de futbol americano Ocelotes de la UNACH realizaron en

el mes de mayo su presentación como

equipo integrante de la liga de la Aso- ciación Chiapaneca de Futbol America- no (ACHFA).

Y qué mejor manera de presentarse

que con una contundente victoria por 21 puntos a cero sobre la escuadra de

los Uros del CBTIS 144. De esta forma, el cuadro universitario debutó con el pie derecho en la categoría mayor de

la ACHFA.

Este primer representativo unachense en el deporte de las tacleadas se en- cuentra conformado por más de 80 estudiantes de las distintas licenciaturas que se ofertan en la Máxima Casa de Estudios, algunos de ellos ya con expe- riencia en otros equipos. Antes de este primer partido, el rector Jaime Valls Esponda realizó la entrega del uniforme a los miembros del equi-

E n

al

la

la entrega del uniforme a los miembros del equi- E n al la po, a quienes

po, a quienes invitó a dar su mejor es- fuerzo como representantes de la gran comunidad unachense. La nueva infraestructura educativa planteada por la UNACH ha sido pla- neada para propiciar el desarrollo y promoción de hábitos saludables y la práctica de disciplinas deportivas, es por ello que la nueva Ciudad Univer- sitaria cuenta con espacios equipados con gimnasio, canchas de futbol siete y rápido, así como de futbol americano. En la actualidad se construye la segun- da etapa de Ciudad Universitaria, entre otras obras, en la que se ha privilegiado

entre otras obras, en la que se ha privilegiado la generación de espacios de este tipo,

la generación de espacios de este tipo, para ofrecer servicios continuos de ins- trucción en diversas disciplinas deporti- vas, activación física, además de propi- ciar la cultura de la salud.

trucción en diversas disciplinas deporti- vas, activación física, además de propi- ciar la cultura de la

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del CIJ-UNACH, Dr. Carlos

Natarén Nandayapa.

abogados litigantes que concluyeron

Esponda, con

rector Jaime Valls

el

En la gráfica,

estudios del Diplomado Práctico sobre el Nuevo Sistema Procesal Penal Acusatorio Mexicano, que

impartió el CIJ-UNACH.

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Cumple Centro de Investigaciones Jurídicas (CIJ-UNACH) un año de su creación

En muy poco tiempo la CIJ-UNACH ha logrado ofrecer diversos productos y

consolidar sus objetivos ligados a la solución de problemáticas sociales

>Raúl Ríos Trujillo A un año de su creación, el Cen- tro de Investigaciones Jurídicas
>Raúl Ríos Trujillo
A un año de su creación, el Cen-
tro de Investigaciones Jurídicas
de la Universidad Autónoma

de Chiapas (CIJ-UNACH) se proyecta como un órgano académico generador de conocimientos que además fomen- ta la cultura de la legalidad en benefi- cio de la colectividad ofreciendo alter- nativas de solución a temas sociales de interés jurídico El CIJ-UNACH se creó el 30 de mayo de 2012 como parte de las estrategias planteadas en el Proyecto Académico “Generación y Gestión para la Innova- ción”, en las cuales se busca impulsar la investigación en temas jurídicos en un ámbito estatal enfocado tradicio- nalmente a la formación académica de profesionistas del Derecho. Este Centro coordinado por el aca- démico Carlos Natarén Nandayapa, busca formar investigadores que pro- pongan y generen conocimiento en tópicos tan importantes como fiscali- zación electoral, igualdad de derechos de la mujer, juicios orales y otras dis- cusiones en los que participan juristas de todo el país. En su corta existencia, el CIJ-UNACH ha logrado ser reconocido por organis- mos nacionales e internacionales como el Consejo de la Judicatura Federal y el Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), el Instituto Federal Electoral (IFE) y el Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federación (TEPJF) con quienes la UNACH convino la rea- lización de un estudio sobre la fiscali- zación de las elecciones federales en México en el 2012. Ubicado en el municipio de Oco- zocoautla, el CIJ-UNACH se perfila como una dependencia universitaria de gran actividad vinculada a los acto- res y procesos políticos de la entidad y la región, cumpliendo con estándares de excelencia como el que su personal académico sea reconocido por el Sis-

tema Nacional de Investigadores (SNI) y sus docentes con perfiles del Progra- ma de Mejoramiento del Profesorado (PROMED). En un ejercicio de innovación, la Universidad Autónoma de Chiapas promueve iniciativas que plantean soluciones con sentido ético, de res- ponsabilidad social, mediante la en- señanza profesional, la investigación científica e innovación, y la extensión del conocimiento concebidas como servicios a la sociedad.

Coordinador

los

los 24

los los 24

aCtividades aCadémiCas y de investiGaCión

• Diplomado Práctico sobre el Nuevo Sistema Procesal Penal Acusatorio Mexicano

• Proyecto de Investigación UNACH-PNUD

• Diplomado en Formación de Árbitros, Mediadores y Conciliadores

• Diplomado en Argumentación Jurídica

• Diplomado en Medios Alternos de Soluciones de Conflictos

pUbliCaCiones

• La Audiencia de Vinculación a Proceso en el Nuevo Sistema de Justicia

• Código Procesal del Estado de Chiapas (Comentado)

• La Labor del Jurista

• El Derecho Penal de la Sociedad de Riesgo

• El Sistema de Fiscalización de los Recursos en Materia Electoral (en prensa)

• Manual del Derecho de Acceso a la Información

www.cij.unach.mx

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GACETA UNACH • Universidad aUtónoma de Chiapas • JUnio-JUlio 2013 El mes de Junio como
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El mes de Junio como símbolo ha repre-
sentado junto al trópico un torrente de magia
y poesía cristalina, este sexto mes que arranca
en el calendario ha estado ligado a nuestras
poetas con temas de recurrente universalidad,
trópico, sol, mar, libertad. Un poeta y narra-
dor nacido en este vientre ha sido desde sus
primeras letras (reunido a otros importantes
nombres en “La espiga Amotinada”) un refe-
rente de tradición oral, y poesía de extraor-
dinarias imágenes, este mes le toca a Eraclio
Zepeda Ramos portar en sus dedos la punta
del Hilo de Ariadna y guiarnos a mejores esta-
díos de libertad. Adelante.
Poema
Eraclio Zepeda
(Fragmento)
Soy un hombre que vive con el viento,
con el pájaro, con la nube, con la noche.
Vivo con todo lo que busca
un espacio preciso, en donde
anidar el espíritu lleno de gritos.
Tengo un espíritu ancho de universo,
y a la luna enredada entre mis nervios.
Soy libre:
leopardo encuevado en las mañanas;
jabalí que se pierde en el crepúsculo.
Viento soy.
(De “La espiga amotinada”)
Eraclio Zepeda es un escritor, poeta y
novelista político mexicano. Nació en
Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, el 24 de marzo
de 1937. Cursó el bachillerato en la
Universidad Militarizada Latinoamericana,
donde formó un círculo de estudios
marxistas con Jaime Labastida, Jaime
Augusto Shelley y Nils Castro. Estudió
Antropología Social en la Universidad
Veracruzana, lo que le hizo unirse a grupos
políticos de izquierda, lo que se refleja sus
obras literarias.
Fue profesor de la Escuela Preparatoria de
San Cristóbal de las Casas en 1957, de la
Escuela de Derecho de esa misma ciudad
(hoy Facultad de Derecho de la UNACH),
de la Universidad Veracruzana de 1958
a 1960, de la Universidad de Oriente, en
Cuba en 1961 y un año más tarde de la
Universidad de La Habana, de la Escuela
de Instructores de Arte de La Habana, del
Instituto de Lenguas Extranjeras de Pekín.
Su obra poética ha sido escasa ante lo
prolífico de su obra narrativa que siempre
ha llamado más la atención. Cuentos,
Benzulul (1960), Asalto nocturno (1975),
Andando el tiempo (1982), Un tango para
hilvanado (1987), Ratón-que-vuela (1999),
Horas de vuelo (2005), Quien dice la
verdad, Novelas Las grandes lluvias (2005)
Tocar el fuego (2007), Teatro El tiempo y el
agua (1960), Poemas La espiga amotinada
(1960), Ocupación de la palabra (1965),
Elegía a Rubén Jaramillo (1963)
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