BITCORA DE REFLEXIN PEDAGGICA VISITA 1 2014

NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO: COLEGIO INTEGRADO LLANOGRANDE NOMBRE DEL DOCENTE: MARIA PIEDAD SEPULVEDA OROZCO La finalidad de este documento es reflexionar sobre los procesos y cuestionamientos que se generan durante las formaciones y el acompaamiento en el aula. Para ello, es importante que a partir de la pregunta orientadora se realice un ejercicio personal de anlisis de la prctica pedaggica personal para que a partir del mismo, se posibilite el cambio. CMO HACER NIOS FELICES EN LA ESCUELA? Cuando los saludo con amor y alegra de verlos. Cuando resalto sus logros y se le anima a mejorar sus dificultades. Cuando le presto atencin. CMO PUEDO GARANTIZAR LA EDUCACIN INCLUSIVA EN MI AULA DE CLASE? Cuando recibo en mi aula todos los nios, sin importar diferencias. Cuando involucro a Padres de Familia en el ambiente escolar. Cuando indago sobre las dificultades del nio, para as realizar un mejor trabajo.

CMO PUEDO REALIZAR FLEXIBILIZACIN CURRICULAR EN MI AULA DE CLASE?

Cuando trabajo los diferentes ritmos de aprendizaje y no estandarizo la complejidad de las actividades propuestas en la clase. Cando evalo en forma individual de acuerdo a sus capacidades desempeos.

QU ES SER COMPETENTE EN LENGUA CASTELLANA? Manejar los Estndares y llevarlos a la prctica con los estudiantes . Desarrollar las habilidades del lenguaje .

QU ES SER COMPETENTE EN MATEMTICAS? Manejar los Estndares y llevarlos a la prctica con los estudiantes . Desarrollar los pensamientos matemticos.

TODOS NACEMOS CON ALAS PERO ES TU TAREA APRENDER A VOLAR Nacemos con capacidades , pero es muy importante desarrollarlas para poder convertirnos en personas competentes.

Calle 43 No. 57-14 Centro Administrativo Nacional, CAN, Bogot, D.C. PBX: (057) (1) 222 2800 - Fax 222 4953 www.mineducacion.gov.co atencionalciudadano@mineducacion.gov.co