Investigacin en Enfermera.

La investigacin en enfermera se centra primordialmente en el desarrollo del conocimiento sobre la enfermera y su ejercicio, incluida la atencin a las personas sanas y enfermas. Va dirigida a la comprensin de los mecanismos fundamentales que afectan la capacidad de las personas y las familias para mantener o incrementar una actividad optima y minimi ar los efectos negativos de la enfermedad! "#.I.E.$ #onclusin. La investigacin en la profesin tiene que seguir el camino que marca el m%todo cientfico y debe tener el rigor y la seriedad que requiere una investigacin. &ara que pueda progresar la investigacin es necesario que el nivel b'sico de la formacin de la carrera en cada pas este radicado en una universidad o sistema equivalente que permita pasar a los estudios superiores. Las enfermera profesionales tienen la responsabilidad primordial de mantener actuali ada su formacin continua as como la entidad que las emplea tiene la de apoyar y promover la competencia de las enfermeras de diversas maneras, entre ellas la facilitacin de una formacin continua basada en las necesidades actuales.

(abricio )errera Vargas. *rado+ ,- .emestre *rupo+ /!

#arrera+ 0%cnico en Enfermera *eneral. 1aestra+ 1ara de los 2ngeles *uti%rre 3obledo 0rabajo+ 4 Leccin de la &rimera #ompetencia! (ec5a+ 6.eptiembre678,4

9ocencia en enfermera.

#onclusin. La docencia en enfermera es un 'rea del conocimiento educativo que tiene un gran valor en la pr'ctica profesional. Los profesionales en enfermera se desempe:an como educadores en el 'rea sanitaria con individuos, familias y grupos; son educadores en las 'reas clnicas, en la formacin de recursos 5umanos y en la educacin contnua; de la misma forma ejercen funciones docentes especiali adas en instituciones educativas de nivel medio , t%cnico y superior; estas pr'cticas le 5an asignado un gran significado a la formacin en docencia a la Licenciada en enfermera que le permita fundamentar terica y metodolgicamente su pr'ctica cotidiana. El docente de enfermera en el desarrollo de las actividades terico6pr'cticas en los campos de pr'ctica clnica proporciona las bases necesarias para el desarrollo del futuro profesional.