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Diagnostico de Evaluacin de las necesidades de los Centros de bachillerato.

Nombre del centro:

Zona Escolar:

Fecha:

Instrumentos utilizados para el diagnstico (FODA, resultados


ENLACE, etc.)

Nmero de maestros en el
centro:

reas que necesitan ser trabajadas, de acuerdo con las necesidades del centro:

Maestros:

Firma:

FORMATO DEL PLAN DE TRABAJO.


rea

Problemtica

Clave( s )

Sexualidad

C-2c

INSTITUCIONAL
ESCOLAR
PSICOSOCIAL
VOCACIONAL

Nivel de
atencin

Estrategia

Fecha

Plan de trabajo
Escuela
Orientador (a)
Correo e-mail.

Zona escolar
Perfil

Coordinador.
Grupo de orientadores.
rea
Institucional

Escolar

Psicosocial

Vocacional

E- mail.
Semestres en que se trabaja Perfil:
la materia.
Problemtica
Clave(s)
Nivel de
Estrategia
atencin

Fecha

Informe Final
Nombre
del
orientador
de
primer
semestre
(responsable
orientacin)__________________________________________ Edad:__________

del

programa

de

Centro: ___________ Perfil: ____________


Zona escolar: ______________ Telfono:______________ E-mail:________
Grupo de maestros de Orientacin Educativa:
Nombre

Perfil

Semestre
en
Orientacin.

que

imparte

la

Marca los siguientes recuadros de acuerdo con la forma en que se proporcion la Orientacin Educativa.
En trminos Generales.
Cmo se llevo a cabo la Orientacin dentro de la escuela?
En el nivel ptimo (

) Muy bien ( ) De manera aceptable ( ) Insuficiente (

Explica tu respuesta________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
________________________________________________.
Nmero de asesoras individuales: Hombres (
Nmero de asesoras grupales: _________

Mujeres (

Semestre __________

Nmero de asesoras a toda la escuela___________


Nmero de asesoras a padres de familia: _________
Nmero de asesoras a maestros: ___________
Se realizo seguimiento en la asesora de :_______________________________________.
Sobre que temas solicitaban informacin los alumnos?____________________________
_________________________________________________________________________
Casos canalizados a especialistas o alguna institucin.
Instituciones o especialistas a los que se canalizo el alumnado

Mujeres

Hombres

Apoyo con instituciones de servicio Pblico.


Instituciones a las que se les solicit apoyo con Impartido a:
conferencias o Talleres
Alumnos.

Padres de familia.

Docentes.

Se llevaron a cabo acciones a cargo del Orientador, maestros de la institucin educativa o lderes pares.

Acciones

Impartido por

Cargo
Alumnos

Poblacin atendida
Padres
de Docentes
familia

Impacto que se ha tenido en la escuela, en relacin al trabajo en las diferentes areas de la


Orientacin Educativa.
INSTITUCIONAL
Acciones

Logros

ESCOLAR
Acciones

Logros

PSICOSOCIAL

Acciones

Logros

VOCACIONAL
Acciones

Logros

De qu manera el programa de Orientacin Educativa contribuy a evitar el rezago


educativo? _______________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Menciona cuales conocimientos habilidades, actitudes y valores favoreci la Orientacin
Educativa en el ciclo escolar.
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Menciona cuales son los conocimientos, habilidades, actitudes y valores que necesita
fortalecer y desarrollar la Orientacin Educativa durante el prximo ciclo escolar.
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Observaciones finales del orientador:__________________________________________
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Observaciones finales del Coordinador: ________________________________________
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Nombre:

Nombre:

_______________________

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Firma del responsable


Del Programa de Orientacin Educativa

Firma del Coordinador de la


Institucin Educativa.