INSTITUTO CUMBRE DE CONDORES. Corporacin de Educacin Municipal de Renca.

El Desarrollo Psicosexual de la Personalidad.

Nombre:_________________________________ Curso: !___ "ec#a:________.

Contenidos a medir: - 'a personalidad. - $sicoan5lisis.

Aprendizajes Esperados: B Reconocen 1eor;a =ue e%plica la 9ormacin de los dis1in1os 1ipos de personalidades.

"ases del desarrollo $sicose%ual

ED&D ) a meses. "&SE )* Oral. "UENTE DE $'&CER Boca+ labios , len-ua. $roduce placer la accin de c#umar+ comer+ morder+ .ocali/ar. &no: Re1encin+ E%pulsin , Con1rol. Tambi3n producen placer la #i-iene , la disciplina. 8r-anos -eni1ales: Curiosidad por el propio cuerpo , el de los dem5s. Sensi1i.o Mo1or: conocimien1o+ #abilidad+ cons1ruccin+ acciones rec;procas con el -rupo de ami-os de la misma edad. Con1ac1o #e1erose%ual. $roduc1i.idad. R&S(OS 0Op1imismo0pesimismo. 0Impaciencia. 0En.idia. 0&-resi.idad. 0Re1encin anal: &.aricia+ obs1inacin+ disciplina+ me1iculosidad. 0E%pulsin anal: Crueldad+ des1ruccin+ desorden. Relacin con o1ros. &9irmacin. &mor propio. Car5c1er -re-ario. Cas1idad. Di9erenciacin 6elaboracin de ras-os de las e1apas an1eriores7. &prendi/a<e social. Desarrollo de la conciencia. Me/cla armoniosa de ras-os de las e1apas an1eriores. Capacidad m5s plena para el amor , el 1raba<o.

)* meses a &nal. a2os.

a 4 a2os. 4 a ): a2os.

"5lica. 6Edipo7 'a1encia.

$uber1ad.

(eni1al.

$odemos obser.ar =ue los ras-os principales de la personalidad se es1ablecen en la infancia+ , los desarrollos subsi-uien1es son reelaboraciones de dic#os ras-os. Sin embar-o el desarrollo puede de1enerse en al-una 9ase in1ermedia 6produc1o de al->n 1rauma in9an1il7. En1onces se produce la fijacin. De #ec#o un adul1o no mani9ies1a sus 9i<aciones in9an1iles+ sal.o en momen1os =ue se compor1a sorprenden1emen1e como un ni2o. Es1os sucede produc1o de al->n acon1ecimien1o+ como un peli-ro o dis-us1o. Es1o se denomina una re-resin a una 9i<acin in9an1il. En el comple<o de Edipo+ el ni2o .i.e enamorado de su madre , se compor1a a-resi.amen1e con su padre. Cuando es1e comple<o se supera+ el ni2o se iden1i9ica con su padre. Sus pulsiones se apaci-uan+ ol.id5ndose de sus primeros a2os , -enerando un sen1imien1o de pudor+ lo =ue permi1e =ue se cons1i1u,a el super,. El comple<o de Elec1ra 6C. ?un-7 es el e=ui.alen1e del Edipo en las ni2as.

Dicaprio. N. S.+ Teora de la Personalidad. Ed. In1eramericana+ M3%ico+ )@A4. $a-. A.