PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DE CHILE FACULTAD DE FILOSOFA CURSOS DE CAPACITACIN PEDAGGICA PROGRAMA DE FILOSOFA PARA NIOS

Preparacin de una sesin Nombres de los alumnos(as): Preguntas que te surgieron de la lectura (cada alumno debe escribir todas las preguntas que le surjan separndolas con su nombre) Preguntas de (Nombre alumno): Pregunta 1: Pregunta 2: Pregunta 3: Etc

Preguntas de (Nombre alumno): Pregunta 1:Cul interpretacin del comentario de Francisca es ms acertada: la de Ana o la de Ari? Pregunta 2: Qu es lo que Elisa trata de decir a la clase con su objecin? Pregunta 3: Busca Elisa desfilosofarse? qu quiere decir esto? cul es su sentido? Etc

Preguntas que podran surgirle a la Comunidad de Indagacin (escriba todas las preguntas que cera que pueden surgir) Pregunta 1: Pregunta 2: Pregunta 3: Etc

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Otras preguntas que se encueten en el manual: Si ya formularon todas las preguntas que estn en el manual, indquenlo en el recuadro Pregunta 1: Pregunta 2: Pregunta 3: Etc

Temas que pueden extraerse al agrupar las preguntas. Asocien cada tema al nmero de la(s) pregunta(s) correspondiente(s) Tema 1: Preguntas:

Tema 2: Preguntas:

Tema 3: Preguntas:

Etc

Actividades que pueden realizarse para tratar los temas. Si la actividad aparece en el manual. Agregue el nmero de la pgina. Si la actividad es creada por ustedes, expliquen con detalle de qu se trata y cmo se relaciona con el tema. Tema 1: Actividad: Estrategia para introducir la actividad para que no parezca forzada:

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