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Signos Neurológicos blandos o menores

Signos Neurológicos blandos o menores

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Indican alteraciones minimas y sutiles de las funciones del sistema nervioso

En la mayoría de los casos se recuperan o compensan

no representan un desorden obvio y claro de la función neurológica

Rolando, A, S. (2006). El cerebro la conducta y el aprendizaje. San Jose, Costa Rica, EUNED

Se dividen en dos grupos

Signos blandos del desarrollo a aquellos signos que tienen un carácter anormal si aún continúan fuera de la edad donde comúnmente son observados o es la ausencia de una conducta o habilidad cuando se supone que ya debería de estar presente de acuerdo con la edad del niño

Signos blandos anormales
Son aquellos que independientemente de la edad del niño, siempre van a ser considerados como anormales

Marin, A, Jaramillo B, Gomez R, Gomez U.(2008). Manual de pediatría ambulatoria. Bogota. Editorial Medica Internacional

Signos neurológicos del desarrollo Movimientos asociados (exagerados o en espejo) Dificultades construccionales Retraso en el desarrollo psicomotor Retraso en la supresión de reflejos Lentificacion en la producción de movimientos Postura y marchas pobres Defectos articulatorios en el habla Dificultades para reconocer izquierda- derecha

Signos neurológicos blandos de
Astereoagnosia Asimetria en movimientos asociados en las extremidades

anormalidad
Dificultades en la integración auditivo visual disatria

Apraxia orolinguofacial
Anormalidades posturales Hiporreflexia o hiperreflexia Movimientos coreicos

disgrafestesia
hipocinesia Asimetria reflejas Hipotonia o hipertonía muscular

Marin, A, Jaramillo B, Gomez R, Gomez U.(2008). Manual de pediatría ambulatoria. Bogota. Editorial Medica Internacional

• ROLANDO, A, S. (2006). EL CEREBRO LA CONDUCTA Y EL APRENDIZAJE. SAN JOSE, COSTA RICA, EUNED • MARIN, A, JARAMILLO B, GOMEZ R, GOMEZ U.(2008). MANUAL DE PEDIATRÍA AMBULATORIA. BOGOTA. EDITORIAL MEDICA INTERNACIONAL

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